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文档简介
1、涌泉完小20122013学年艺术教育计划一指导思想继续贯彻中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和学校艺术教育规程文件精神，落实上海市学校艺术教育规程实施意见和关于进一步深化徐汇区学校艺术教育工作，全面提高中小学生文化艺术修养的实施意见，结合区域特点，努力推进学校艺术教育规范化、制度化建设，全面提升学生艺术素养。以校庆90周年为契机，加强学校特色建设，打造学校品牌，提升办学品位，促进学校各项工作优质协调发展。二、工作目标1、以学校艺术教育内涵发展为目标，挖掘、整合我校学生各项艺术才能，以五月艺术节、六一活动为展示平台，促进、提高学生艺术素养。2、以全国第四届中小学生艺术展演活动、
2、区级各项艺术比赛为平台，积极组织、开展艺术竞赛和活动，进一步加强团队间艺术交流，提升我校学生艺术团队水平。3、通过参加校内外艺术教师专题培训，促进艺术教师专业化发展。三、工作要点1、加强新的艺术课程标准的学习，更新教学理念，大胆进行课堂教学改革实验，着重提高课堂教学评价，提高课堂教学效果。同时要配合好区的学科精神，留好音乐与美术课的作业。2、学习新教材，吃透教材内容所凸显的重点与难点，认真备课，上出有新意的好课。积极参与艺术三课两反思学术活动。3、结合学校配备的多媒体教育，认真学习新信息技术，努力运用现代教学手段，让课堂变得多姿多彩。4、继承和发扬我校鼓文化课程，发扬我们学校的主题“让每位教师
3、都出色、让每位学生都出彩”的教育活动，关注每位学生的个性发展。广泛拓展我校艺术教育天地，更好的发展学校鼓文化艺术特色项目。5、以艺术组为领航，大力发展学校的艺术社团工作，着力发展中国棋艺文化拓展课。6、在三、四年级音乐课中试行“口琴竖笛进课堂”活动，让学生在音乐学习中得到更为多元化发展，也为学校挖掘、培养器乐方面的人才。7、保持二十分钟的艺术练习力度，本学期将巩固大家跳所排练的校园艺术舞蹈。在活动中培养学生丰富的想象力、创造力，激发学生爱党、爱国、爱校的情感。8、继续搞好学科竞赛活动，为学生搭建成功的舞台。让活动成为激发学生兴趣、提高学生能力的阵地。（1） 美术教师积极参加区级各项书画比赛，组
4、织学科竞赛、展示活动。组织学生作品竞赛及展示活动。（2） 音乐教师积极参县镇的各种舞蹈与歌唱的比赛，让艺术花朵开遍校园。9、艺术总指导教师写好每学期一篇的工作计划与每学期的工作小结、中心发言，在教研活动中进行交流。10、艺术教师组织好学生的拓展课组活动，并作好记录。11、五月举办校艺术节，并为“红领巾相约中国梦”暨“庆六一”艺术节展示活动。四、每月活动安排2月：制定计划、筹划学年发展计划、讨论课程开发工作与特色项目发展工作。开展各项艺术拓展课。3月：组织学习新艺术课程标准与新教材，开展组内教师听课评课活动。试运行口风琴进课堂活动。4月：活动筹备。艺术节前期准备。理论学习、音乐校级研讨课，认真上好三课两反思实践课。5月：校艺术节。“红领巾相约中国梦”暨“庆六一”艺
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