海林镇新民学校家长学校实施方案

1、海林镇新民学校家长学校实施方案家长是孩子的第一任老师，也是终身教师；家庭是孩子的第一任课 堂，也是终身课堂。“家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支 柱，三者缺一不可。”家庭教育是整个“大教育”的重要组成部分，是 建设中国特色社会主义“三个文明”的重要领域，同时也是全面建设小 康社会、适应现代社区教育工作不可缺少的阵地。提高家长素质，帮助 他们掌握科学的育人知识，引导他们树立现代化的教育观念，认真做好 家庭教育工作，意义十分重大。做好家庭教育工作，是面向家庭、服务 家长、提高家教水平的需要；对营造良好的家庭文化氛围，形成和谐、 文明的人际关系，建立学习型的家庭起着积极的作用，是实践科学发展

2、 观的具体体现。为全面做好我校家庭教育工作，推动我校家庭教育工作 走上科学化、规范化的轨道，以适应现代教育的发展要求。根据有关文 件和会议精神，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想以邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界、面向未来”的教育 思想为指针，以科学发展观和党的十七大精神为指导，以“解放思想、 实事求是、优化家教”为主题，以推进学校素质教育为主线，以提高家 长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密结合，形成合力，构建“三 教”结合平台，相互促进，努力提高家长科学教子的能力和水平，教会 学生学会生存、学会学习、学会创新，使广大学生都能够得到健康、和 谐、全面发展，培养和造就高素质的

3、现代化建设人才。二、构建模式家庭教育现代化，即：家庭教育观念现代化、内容和方法科学化、 管理规范化、保障制度化。根据市、区教育局文件、会议精神，结合我 校实际，我校家庭教育模式为：党支部管理指导、教科研中心牵头，各 部门积极参与，以“家长学校”政教、团队负责组织实施，学生家长自 愿参加的家庭教育模式。三、组织建设以迟吉俭校长为组长的“新民学校家长学校”协调领导小组四、组织实施1、合理安排，精选师资。搞好家庭教育，师资是关键。要不断加强家长学校任课教师的培训工 作，切实发挥其骨干作用。一是精选部分素质高的在职教师兼任家庭教 育学校教师。二是聘请有事业心、热爱家庭教育，具有丰富经验的离退 休老教师

4、、老干部、老同志、老领导为家长学校作专题讲座。三是聘请 家庭教育方面的专家为家庭教育学校作专题报告。四是请家教有方、子 女学业有成的家长作经验介绍。2、确立课题，科研导航。我校已确立了学生心理健康方面的课题研究，利用家长学校将更好开 展学生心理健康的辅导。课题研究是家庭教育现代化实验工作的重要环 节，学校将本着现实性与科学性相结合，目的性与实用性相结合，时代 性与前瞻性相结合，针对各类家庭教育的重点、难点、热点，立足小学 生的年龄特征、家庭状况，按学段、年级的实际，分层施教，开展家教 实验，积极探索家教方法。3、按需施教，突出主体当前家庭教育的失误，主要有以下几种类型；（1）溺爱型；（2）专

5、横型；（3）放任型；（4）期待型；（5）盲目型。可以从这些失误中总 结经验，接受教训，学校将根据不同类别的家庭状况，特别是困难家庭、 离异家庭与祖父母生活家庭、经商家庭、富裕家庭的实际，有针对性的 分类实施教学，突出以家长为主体，授课内容与形式密切贴近家长，让 现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长；同时立足学生的年 龄特征，家庭状况、按学段、年级的实际，结合实际、分层施教，开展 家教实验，积极探索家教方法。4、注重灵活，形式多样除为家长作辅导报告、为家长授课以外，还将开展一系列的活动。女口:（1）开展咨询活动。（2）开展家访活动一一教师到学生家中家访，请 家长到学校交谈，电话家访和家校

6、联系卡，定期班会等。（3）开展创建“学习型”家庭的活动，促进家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式 转变。开展亲子活动一一学校组织家长、教师、学生共同开展亲子活动， 形成民主、和谐的亲子关系。（4）建立“开放日”制度，设立“家长意 见箱”。开展父母做一天“学生”，学生当一天“家长”的角色换位活 动。5、完善评价，促进发展，建立和完善评价机制。对在家庭教育现代 化实验工作中涌现出的先进家教工作者，先进家庭、先进家长给予奖励 和表彰，充分调动参与实验者工作的积极性，特别是注重激发家长参与 的热情，提高实验工作的针对性和实效性。海林镇新民学校2012、3新民学校家长学校工作章程第一章总则第一条：以邓小

7、平“三个面向”及江泽民“三个代表”重要思想为指 针，贯彻“科学发展观”，以人为本。以中共中央国务院关于深化教 育改革的决定、中学德育大纲和全国家长学校工作指导意见 的精神为依据，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，培养“四有”新人，制定本章程。第二条：家长学校是在学校党支部领导下普及家庭教育知识，指导家 长改进教育方法并提高家庭教育能力的学校，是我校办学的重要组成部 分。第三条：家长学校的基本任务是提高家长素质，协同学校、社会培养 具有高尚人格与创新精神的新型人才。第二章领导与管理第四条：家长学校设在新民学校内，领导班子名称定为“新民学校家 长学校委员会”，由学校行政、教师代表、家长代表、

8、外聘专家等组成。第五条：家长学校实行制度化与规范化管理，做到五有：有牌子、有领导班子、有工作计划和教学计划、有教材 （教案）、有会议记录和上课 记录。第六条：根据教学计划和教材，挑选素质优良人员 （含本校教师与外 聘专家）担任家长学校教师，努力提高教学质量。第七条：鼓励家长参加家长学校的学习并予以登记，参加者必须遵守 纪律，积极主动学习，不断提高自身素质。第八条：家长学校正常运转所需教育经费，由学校在办学经费中按比 例支出。第三章教学第九条：家长学校的教学内容含理论部分和实践部分。组织家长学习 教育心理学，少年儿童身心特点与发展规律，家庭教育学以及有关法规 文章，学习学校颁发的家长行为规范要求

9、等，并运用所学知识指导 家教实践。第十条：家长学校教育要注意层次性，内容要形成系列，通过学习使 家长明确自己的义务和责任，形成良好的认知结构，提高家长的理论水 平与实践能力，家长学校每学期分级上课 （讲座）2 3次。第十一条：充分利用现代教育技术，形式多样生动活泼地搞好课内教 学。第四章考核和奖励第十二条：对参加学习的家长，每学期考核一次，考核包括观察家长 教育子女是否有成效，即子女的在校表现与进步情况。第十三条：每学年表彰优秀家长一次，优秀家长从参加家长学校学习 的家长中产生，评选条件是教子有方，子女在校学习期间操行优等，学 业成绩（含各级各类竞赛成绩）优良或进步显著，评选名额占参加学习家

10、长总数的15%。优秀家长由年级评选，学校审核表彰并备案。新民学校家长行为规范要求一、爱祖国，有民族自尊心、自豪感。忠诚党的事业，遵纪守法，并 以此教育孩子。二、尊老爱幼，把孩子放在平等地位，不絮叨孩子的过失，不在他人 面前羞辱孩子。孩子有错，以正面诱导教育为主，不动辄严厉训斥和打 骂孩子，不对孩子蛮不讲理。三、带头讲文明、讲礼貌。孩子外出或回家向长辈打招呼，要热情答 应，不能不理不睬，不当着孩子的面发脾气或与他人争吵相骂。四、积极主动和孩子的老师保持经常性联系， 主动参加家长学校培训、 参加家长会，积极参加家长委员会，积极配合学校做好工作。五、正确对待对子女的表扬和批评，听到表扬，不对孩子大加

11、夸 奖；听到他人说自己孩子的缺点错误，不反感，不袒护，而是耐心听取， 认真对待。六、为孩子的学习创造比较安静的环境，孩子学习时不去打扰或送东 西吃，更不招人来家玩牌、打麻将。晚上应要求孩子先做完作业再看电 视节目，有目的地、适当地向孩子提供一些书刊杂志、玩具等。要经常 听取孩子的学习情况自我汇报，检查孩子家庭作业完成情况，无特殊情 况，不让孩子请事假或迟到早退。七、接送孩子到接送点止步，送雨具等限在放午学放晚学时候在校门 口。八、对孩子严格要求，不娇惯，不溺爱，生活上不包办，经常安排孩 子参加力所能及的劳动，勤俭节约。九、处理好邻里关系，和睦相处，并以此教育孩子。十、遵守社会公德，不带孩子违反

12、交通规则，不乱丢烟蒂，不酗酒， 不参赌，不带孩子搞封建迷信活动，做好孩子的表率。新民学校家长委员会章程一、家长委员会宗旨团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校 教育、教学工作的参谋、监督作用，成为学校发展的智囊团与后盾。宣 传国家的有关教育政策法规，加强学校的管理，把学校教育与家庭教育 有机结合起来，提高家长教育子女的水平，促进学校教育改革，提高教 育质量的提高。二、家长委员会的产生1、家长委员会成员由关心孩子成长，热心教育，热情支持学校或班 级工作的我校在校学生的家长组成。2、家长委员会成员的组成必须能代表各个层面家长，由学校或班主 任推荐候选人，经学校行政研究，征求个人

13、意见后确定，并由学校发给 聘书。4、家长委员会成员由各班班主任老师和学生家长推举产生，由每班 2-3名家长组成。5、家长委员会选出主任一名，秘书长一名，副主任若干名，由学校 负责各委员之间、委员会与学校之间的联络组织工作。三、家长委员会成员条件1、了解和关心教育，懂得一定的教育规律，具有认真负责的工作态 度，关心学校，能为学校的教育教学和日常管理提出意见和建议。2、具有良好的行为表率形象，有比较丰富的家庭教育经验和较好的 教育效果。3、能热心听取并向学校积极反映家长们所关注的问题。4、能主动为学校事业的发展和改善办学条件提供一定的支持与帮助5、具有某方面特长，能为学校开辟课外教育渠道提供帮助。

14、四、家长委员会职责1、广泛搜集家长对学校的意见和要求，协助班级、年级和学校定期 召开家长会议， 交流家庭教育的情况和经验。2、通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作， 对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性 意见，做出适当的评价，实行必要的监督。3、 大力支持学校工作，对学校开展的重大教育、教学活动提供可能 的帮助，做好学校与家长的协调工作。4、配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家 庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系， 增强教育的整合力。5、力所能及地协助学校解决办学中的问题，向有关部门反映情况， 争取支持，

15、不断改善办学条件。6、每学期召开两次以上的工作会议，提出并研究学期工作计划，期 末做出总结。海林镇新民学校2012、3新民学校家长委员会组织机构秘书长:副主任:新民学校家长学校活动记录活动时间2012 、4、6活动地点多媒体教室主持人李桂敏活动类型家庭教育讲座参加人员全体学生家长活动主题活动内容摘要：活动效果新民学校家长学校会议记录时间2012、 3、 16地点会议室参加人员家长委员会成员会议类型家长委员会会议主持人迟吉俭记录人李桂敏会议主题如何开展家长学校工作会议内容摘要:新民学校家长学校会议记录时间2012、4、1地点学前班教师参加人员学前班家长会议类型家长会主持人樊泽霞记录人李桂敏会议主题家校合作搞好学前教育新民学校家长学校会议记录时间2012、3、5地点会议室参加人员一年级学生家长会议类型家长会主持人管玉新记录人李桂敏会议主题新民学校家长学校会议记录时间2012、3、6地点会议室参加人员三年级学生家长会议类型家长会主持人杨秀泉记录人李桂敏会议主题新