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文档简介
1、冀教版初中生物七年级上册 第一单元 第四章 多种多样的动物 第九节 哺乳类武宣县实验初级中学 李新谊第1页,共16页。学习目标:1.认识常见的哺乳动物2.知道家兔的形态、结构、生理等特征3.掌握哺乳动物的主要特征。4.树立爱护大自然、保护哺乳动物的观念。重难点:哺乳动物的主要特征。第2页,共16页。一、常见的哺乳动物第3页,共16页。头部颈部躯干部四肢尾部1、身体分部:2.耳廓大,有利于收集声波,听力敏锐。二、家兔的外部形态特点1、观察家兔的外形,区分其身体各部分。2、观察家兔的耳郭有什么特点?3、观察家兔的前肢和后肢各有什么特点?3.家兔前肢_ 后肢_,适于_的运动方式。短长奔跑、跳跃第4页
2、,共16页。功能季节变化特点粗毛绒毛保温效果差春季换毛后:_多;_少。秋季换毛后:_多;_少。保温效果好粗毛粗毛绒毛绒毛4、家兔皮毛的比较除鲸、海狮等少数水生种类的体毛退化以外,哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用,哺乳动物是恒温动物。第5页,共16页。气管肺心脏膈胃小肠盲肠大肠三、家兔的内部结构及生理第6页,共16页。腹腔胸腔膈 膈是一块膜状肌肉,将体腔分为胸腔和腹腔。想一想,膈肌有什么作用?第7页,共16页。肺膈膈肌的收缩和舒张可以帮助呼吸,增强气体交换的能力。(膈是哺乳动物特有的结构)1、家兔的呼吸:肺呼吸第8页,共16页。2、家兔的消化系统: 牙齿出现分化,门齿形状似凿,适于切断
3、食物;臼齿咀嚼面宽阔,适于磨碎食物。消化管长,盲肠发达,便于消化植物纤维。 大肠与植食性的食性相适应盲肠小肠第9页,共16页。3、家兔的体温恒温动物第10页,共16页。胎生、哺乳4、家兔的生殖胎生:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体中产出。哺乳:雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长。第11页,共16页。5、家兔的神经系统发达,能对多变环境及时作出反应第12页,共16页。四、哺乳类的主要特征:体表被毛;体腔内有膈;用肺呼吸;体温恒定;哺乳。第13页,共16页。五、哺乳动物与人类生活的关系1.有的是人类食物中动物蛋白质的重要来源食
4、用2.有的是人类药品的重要资源药用3.有的具有重要的科研价值科研用品6.有的是人类的得力助手代劳工具(如警犬、导盲犬、军马等)7.鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,还会传播疾病(有害的)5.有的是人类服装的重要资源服饰用品(如:貂皮大衣等)4.有的是人类的闺蜜宠物第14页,共16页。课堂练习1.下列动物:鼠、牛、虎、马、羊、蛇、鸡、狗。其中不属于哺乳动物的是( )A.马、牛、羊 B.鼠、虎、狗 C.鼠、羊、狗 D.蛇、鸡2.与其他动物相比,哺乳动物的后代成活率较高的主要原因( ) A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.心脏四个腔 D.体表被毛3.哺乳动物能更好的适应复杂多变的陆地环境最主要的是( )
5、 A.体表被毛 B.用肺呼吸 C.牙齿分化 D.神经系统发达4.家兔的耳廓长而且能动,这样能够( )A.美丽惹人喜欢 B.更好地接收声音 C.保护头部 D.没有作用5.兔能保持恒定的体温,其原因不包括( )A.兔能适应陆地生活 B.体表有保温结构 C.心脏和肺发达 D.血液输氧能力强6.下列动物中,心脏结构及血液循环途径与兔相同的是( ) A.蛇 B.鱼 C.狗 D.青蛙7.下列动物中体温恒定的一组是( )A.梅花鹿和蚯蚓 B.朱鹮和海豹 C.麻雀和螳螂 D .家鸽和蜥蜴8.哺乳动物所特有的生殖发育特点是( )A.体外受精 B.变态发育 C.胎生哺乳 D.体内受精DBDBDCBC第15页,共16页。鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类生活环
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