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1、1文言文两那么?学弈?当堂达标题一、在括号里写出加点词的意思。 弈 秋,通国 之善 弈者也。使弈秋诲 二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援 弓缴而射之。虽与之俱 学,弗假设 之矣。为是其智弗假设与?曰:非然 也。二、写出“之在句子中的意思。1弈秋,通国之善弈者也。 2一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 3虽与之俱学,弗假设之矣。 三、理解课文,答复以下问题。为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人? 四、仔细阅读课文后填空。课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个 ,一个 ,告诉我们 。五、结合注释读古文,用自己的话写下来。鱼,我所欲也;熊
2、掌,亦我所欲也。二者不可兼得,舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也;义亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取义也。我所欲也:是我所想要的。熊掌:熊的脚掌,是珍贵的食品。亦:也。二者:指鱼和熊掌。兼:同时都得到。舍:舍弃。生:生命。取:选择。义:正义。 六、课外阅读。 灵隐寺僧某,以茶得名,铛臼皆精。然所蓄茶有数等,恒视客之贵贱以为烹献;其最上者,非贵客及知味者,不一奉也。一日,有贵官至,僧伏谒甚恭,出佳茶,手自烹进,冀得称赞。贵官默然。僧惑甚,又以最上一等烹而进之。饮已将尽,并无赞语。僧急不能待,鞠躬曰:“茶何如?贵官执盏一拱曰:“甚热。 注释: 铛臼:烹茶的工具。 伏谒:拜见。 1对以下句子中的加点词理
3、解正确的一项为哪一项 A然所蓄茶有数等。 蓄:含蓄B一日,有贵官至,僧伏谒甚恭。 恭:通“躬C僧惑甚,又以最上一等烹而进之。 惑:迷惑不解D贵官执盏一拱曰:“甚热。 热:热情2翻译下面的句子。手自烹进,冀得称赞。 3请你揣摩一下僧人听了贵官的话后会是怎样的心情? 4你认为本段文字挖苦了哪一类人? 1 文言文两那么?两小儿辩日?当堂达标题一、解释以下加点的字、词。1子东游 游: 2其故 故: 3日中时远也 日中: 4不为远者小而近者大乎 为: 5初出沧沧凉凉 沧沧凉凉: 二、划分句子的朗读节奏。我以日始出时去人近。此不为远者小而近者大乎?三、翻译句子。1日初出大如车盖,及日中那么如盘盂。 2两小
4、儿笑曰:孰为汝多知乎? 四、课外拓展阅读。 楚人隐形 楚人贫居,读?淮南子?,得“螳螂伺蝉自障叶,可以隐形,遂于树下仰取叶螳螂执叶伺蝉,以摘之。叶落树下,树下先有落叶,不能复分别。扫取数斗归,一一以叶自障,问其妻曰:“汝见我不同“否?妻始时恒答言“见,经日,乃厌倦不堪,绐di,哄骗云“不见。嘿同“默然大喜,赍j,携带叶入市,对面取人物,吏遂缚诣县。1以下加点字注音及解释全正确的一项为哪一项 A螳螂执叶伺蝉s,等待 遂于树下仰取叶zh,就B扫取数斗归sh,好几 汝见我不fu,同“否?C乃厌倦不堪kn,能忍受 妻始时恒答言“见hng,总是D吏遂缚诣县f,绑 zh,到去2写出以下“以字的含义。螳螂伺
5、蝉自障叶,可以隐形。 以: 螳螂执叶伺蝉,以摘之。 以: 一儿以日初出远,而日中时近也。以: 3翻译语句。螳螂伺蝉自障叶,可以隐形。 对面取人物。 4.“楚人真的能够自隐其形吗?他是个什么样的人? 5.用原文答复:“楚人的妻子是在什么情况下说不见的? 6.“嘿然大喜表现“楚人怎样的心态? 7.请用一个成语概括本那么选文的内容。 2?匆匆?当堂达标题一、看拼音写词语。mng rn nu y nng rn zh wn tn x pi hui hn j zhng rng 二、选择正确的字。(用“画出)空虚 虑 赤(裸 稞) 痕迹 积 伶利 俐 觉查 察 复反 返三、辨字组词。排 涔 蒸 徘 吟 丞
6、四、近义词,手拉手。挪移 蒸融 凝然 徘徊 五、以下各句运用了什么修辞手法?将序号写在括号里。 比喻 拟人 排比 设问 反问1燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 2过去的日子如轻烟,被微风吹散了。 3我躺在床上,时间便伶伶俐俐地从我身上跨过。 4我何曾留着像游丝样的痕迹呢? 六、课外阅读。 光阴他是一种神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然他也能使繁华之都衰败,使锃亮金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心
7、指挥着。他按时撕下一张有一张旧日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越远的历史。他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。他公正。你 权重如山、腰缠万贯, 一介布衣、两袖清风,他也绝不会因此而施舍一分一秒。你珍惜他,他 在你身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。有时,短暂的一瞬会变成永恒,这是 他把脚印深深地留在人们的心里。有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。1在文中括号里填上关联词,最恰当的一项为哪一项 。A哪怕或是 就 由于 B.不管还是 便 因为C尽管尽管 便 因为 D.即使即使 就 由于2请用四个词语概括“光
8、阴的特点。 3文章中比照手法的运用很成功,试找出一处加以赏析。 4以下对原文的理解和赏析不正确的一项为哪一项 A.这是一篇短小精悍的诗化散文,作者以清丽飘逸的笔触,表达了对时间的哲理性思考,告诫人们应该珍惜时间。B.文中作者以“他指代时间,使时间成为一个具有神秘力量的人物,从而使难以触摸的事物变得生动可感。C.本文最值得称道的是修辞手法的娴熟运用,使文章有了诗一般的美感。D.作者在本文中运用了大量的第二人称代词“你,而没有运用第一人称“我们,说明作者是个珍惜时间的人。5读了这个片段,你有什么感想? 3?桃花心木?当堂达标题一、看拼音,写词语。k wi dun lin yu y b b shng
9、 j( ) ( ) ( ) ( )y li y fn ch yng y zhng xn chng( ) ( ) ( ) ( )二、根据意思写出相应的词语。1没有人能说明其中的道理。 2非常镇定、不慌不忙的样子。 3言辞诚恳,情意深长。 4没有任何原因、缘故。 三、形近字组词。秧 锻 番 勃 殃 缎 翻 脖 四、近义词填空。偶尔 依赖 优雅 特别 模仿 五、课外阅读心田上的百合花林清玄在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是
10、一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。百合心里很快乐,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。公开场合,它们那么讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有
11、人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花。a在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。b有一天,它终于开花了。c这时候,野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯洁温柔的一角。不管别人怎么欣赏,满山的百合
12、花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。1文末“全心全意和“默默这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?2根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这句话应放在第段a、b、c哪个位置?3第段运用了哪些修辞手法?展示了“百合怎样的形象?4文章以“心田上的百合花为题,有什么含义?5百合已长出花苞,野草为何还嘲笑它?假设你是“百合或“野草,该怎样做?4*?顶碗少年?当堂达标题一、我会填。这篇课文是我国著名散文家、诗人( )的作品。作者采用( )的方式,描写了二十多年前的一场扣人心弦的( )表演。文章描写了顶碗少年三次表演的过程,紧
13、紧围绕表演的( )展开。二、将词语补充完整,并选一个词语造句。 于心 座无 席 摇 晃 目不 不知 惊 动 _ _ _ _三、选择下面句子主要运用的描写方法。A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.外貌描写1一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。 2两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转 动着身躯。 3台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗,他有些不知所措了。 4观众中有人在大声地喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧! 四、选择适宜的词语填空。 掌声 观众 动作 拼搏轻松优美的 惊心动魄的 紧张不安的 暴风雨般的 五、根据意思写词语。1不丧失美好的举止姿态。 ( )2形容使人
14、感受很深,震动很大。文中指顶碗少年的表演使作者受到很大的震动,留下深刻的印象。 ( )3形容言语、动作追随别人。 ( )4形容很得意地沉浸在某种境界或思想活动中。文中形容观众沉浸在优美的杂技表演之中。 ( )六、选择恰当解释的序号填入括号里。“好在字典中的意思有:优点多的或使人满意的,跟“坏相反;友爱,和睦;易于,便于;完,完成;很,甚;表示赞许、应允或结束等口气的词。1你穿好衣服就去。 ( ) 2好多人附和着喊起来。 ( ) 3这件事好办,你不用担忧。 ( )4好!你真不愧是“三好学生。( )5老师说:“你们俩关系好,要一起进步才对。 ( )七、提升训练 这真是一场惊心动魄的拼搏!当那摞碗又
15、猛烈 强烈 剧烈地晃动起来时,少年轻轻抖 摆 摇了一下脑袋,终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的掌声。1在括号里选出正确的词并圈出来。2这段话描写的是顶碗少年的第 次顶碗表演。3这段话中的比喻句是:_4选择正确的理解。“这真是一场惊心动魄的拼搏!是说: A顶碗少年在第三次表演时承受压力,不畏艰难,不怕挫折,勇于拼搏。B表演难度大,顶碗少年表演时很吃力,让人感到惊险刺激。5作者从顶碗少年的表演中悟得了什么人生哲理? _5*?手指?当堂达标题在括号里填上适宜的词。( )的性格 ( )的曲线( )的无名指 ( )的十指( )地工作 窈窕的( )二、看拼音,写字词。so yo tio hu痒 物mio
16、 zng ji小 爱 指三、火眼金睛,辨字组词。 姿 母 咨 拇 优 杆 忧 秆 四、填适宜的关联词。1爷爷()年纪大了,()身体仍然十分硬朗。2()这次我做了充分的准备,()试验成功了。3凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷的身边去。4( )没有太阳,( )没有我们这个美丽可爱的世界。五、根据课文内容填空。1.?手指?是现代作家 先生写的一篇文章。2.一只手上的无根手指,各有不同的 ,各具不同的 ,各有 ,各有 。3.五根手指如果能 ,成为一个 ,那就根根 ,根根 ,不再有什么 、 之分了。4.这篇文章告诉我们一个道理。六、选择以下句子运用的修辞方法。可多项选择比喻 夸张 排比 设问 拟
17、人1拿笔的时候,全靠它推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触得最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的时机最多。 2他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。 3舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。 4顽皮的雨点像淘气的男孩在雨伞上尽情地舞蹈。 6?北京的春节?当堂达标题一、看拼音写词语。 二、选字填空。 1. 句 旬 初 造 2. 表 麦 ( )苗 钟 3. 狂 逛 ( )欢 闲 ( )4. 腊 醋 ( )月 陈 5. 栗 粟 ( )米 板 ( )6. 拌 绊 ( )倒 杂 ( )儿三、给加点的字选择正确的解释。 1
18、. 万象更新 更加 变更 又,再2. 截然不同 割断 阻拦 截止3. 万不得已 已经 止,罢了 过了一塌胡涂会儿4. 日夜不绝 穷尽 走不通的 断绝四、给以下句子选择正确的理解。 1. 这不是粥,而是小型的农业展览会。 A. 老北京人在腊八这天纷纷拿出自家的农产品,展示一年来的丰收成果。B作者用了打比方的表达方法,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥的民俗特点腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,像“农业展览会。2. 腊月二十三小年,差不多就是过春节的“彩排。 A. 到腊月二十三过小年时,人们来观看戏剧化装排演,表现了春节的热闹。 B到腊月二十三过小年时,就有了过春节时的热闹气氛,表现了老北京人过春
19、节的隆重。五、读文中句子,答复以下问题。 1.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。 这句话用 、 两个词突出夸赞腊八蒜。 2.正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。 “正月初一与“除夕的“截然不同表现为: 3有名的老铺子都要几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部?红楼梦?或?水浒传?故事。 1 说明灯的数量多, 说明灯的种类多。 2作者着力描写灯的数量多,种类多,为的是突出 六、阅读下面一段话,完成练习。 除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女
20、老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。 1用“/将这段话分两层。 2分两层的根据是( ) A先总体写除夕的特点,再具体表达除夕的活动。 B先交代时间,再具体写活动。 C先说在家的人如何过除夕,再说在外的人回家过年。 3文中具体介绍除夕的活动分别是做年菜、 、 、 、 、 、 。4文中画线句子说明作者从 、 、 几方面细腻描写了人们欢庆除夕,充分表现了除夕的红炽热闹。 7*?藏戏?当堂达标题一、以下加点的字注音全对的一组是 ( )
21、 A. 正zhng确 正zhng月 正zhng好 B. 熬(o)粥 熬(o)白菜 熬(o)夜 C. 哄( hng)笑 哄(hng)骗 起哄(hng)二、选择与例句中加点词的意思相同的句子。 1.正月初一的光景与除夕截然不同。 ( ) A. 里面有十几个小孩子,大都只有五六岁光景。 B. 好一派草原光景。 C. 那时候,他家的光景还不错。2.鞭炮响起来,便有了过年的味道。 ( ) A. 妈妈亲自做的这道菜,味道真不错。 B. 她心里像打翻了五味瓶,不知啥味道。 C. 红红的灯笼挂了起来,节日的味道便浓了起来。三、选词填空。1.他们一无所有、别无所求、随心所欲,只要有观众就行。2.除夕之前要把肉、
22、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充分、充实、充足。3.年轻的僧人唐东杰布许下宏图、宏愿、愿望,发誓架桥,为民造福。4.天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的(气味、味道、趣味。四、按要求改写句子。 1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢? 改为陈述句: 2.所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。 改为双重否认句: 五、你知道吗? 1. 填一剧种、国画和中医被誉为三大“国粹。 2.中国民族戏曲历史悠久,种类繁多,有据可考的就有275个。请将剧种及主要盛行的地区用线连起来。 黄梅戏 浙江 豫 剧 四川 越 剧 河南 川 剧 安徽 六、 阅读课文语段,答复以下问题。 巫女
23、的面具是半黑半白,象征其两面三刀的性格; 妖魔的面具青面獠牙,以示压抑和恐怖; 村民老人的面具那么用白布或黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。 面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明,这是藏戏面具在长期开展的过程中得以保存的重要原因之一。 1.从语段中找出以下词语的反义词。 表里如一 ( ) 慈眉善目 ( ) 2.连一连。 白布黄布 巫女 朴实敦厚 半黑半白 妖魔 两面三刀 青面獠牙 村民 压抑恐怖 3.语段中画线句子中“这指的是 8*?各具特色的民居?当堂达标题一、把下面加点字的音节补充完整。奇葩_ 糯米_u掺石灰 n贮仓_ 秩序_ 支撑ch_二、选字组词。
24、1.辟 僻 偏( ) 开( )2.挂 卦 悬( ) 八( )3.篾 蔑 竹( ) ( )视4.矛 茅 ( )草 ( )盾三、根据意思写出相应的词语。1.像成群的蜂那样拥挤着,形容拥挤过来。 2.很有条理,很有秩序。 3.彼此友好地相处。 4.形容流露出来的十分得意或快乐的神色。 四、下面的句子运用了什么说明方法?选择适宜的答案,填序号。 A举例子 B列数字 C作比拟 D打比方 1.竹楼由20至24根柱子支撑。 ( ) 2.一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。( ) 3.在土中掺石灰,用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂,以竹片、木条作筋骨,夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。 ( ) 五、
25、读句子,答复以下问题。 1.在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩的客家民居。 这段话中“ 写出了客家民居地处偏僻山区。“ 写出了其样式,“ 说明客家民居在世界民居中的地位。 2.土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列,卦与卦之间设有防火墙,整齐划一。 客家民居围成 ,按 排列,这两大特点表达了客家人崇尚 ,期盼 、 和 的民族心理和文化传统。 3.傣族还有个风俗:一家盖房,全村帮助。 傣族人盖房的风俗表达了 的民族文化特征。 六、阅读短文,完成练习。 客家人在治家、处事、待人、立身等方面,无不表达出明显的文化特征。比方,许多房屋大门上刻着这样的正
26、楷对联:“承前祖德勤和俭, ,表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。楼内房间大小一模一样,他们不分贫富、贵贱,每户人家平等地分到底层至高层各一间房。各层房屋的用途惊人地统一,底层是厨房兼饭堂,二层当贮仓,三层以上作卧室,两三百人聚居一楼,秩序井然,毫不混乱。土楼内所保存的民俗文化,让人感受到中华传统文化的深厚久远。 1.请在文中横线处把对联补充完整。2.选择填空。 这段话主要介绍了客家民居的 结构特征、文化特征。 3.这段话在介绍客家民居时,举了哪三个例子?分别表现了客家人怎样的民俗文化? 1 2 3 9*?和田的维吾尔人?当堂达标题一、给加点的字选择正确的读音。摇曳y zhui 妩媚w
27、w 豁达hu h深邃sushu 土馕坑(rn nn) 肃s sh然起敬 迎风引吭hn kn二、辨字组词。嘶( ) 吭( )眉( )撕( ) 坑( )媚( )三、对以下带点字解释正确的一项为哪一项( )烤熟即食 美不胜收迎风引吭A. 当下 超过 唱歌 B. 立即 优美的 高声唱歌C. 就 尽,完全 喉咙D. 就是 能承受 出声四、按要求写句子。1.谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的?改为陈述句: 2.和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。改为反问句: 五、理解句子,答复以下问题。1.那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。 句子运用了
28、 的修辞手法,表现出 。2.巴扎的闹市里,那一顶顶鲜亮的绣花“都帕,那一团团飘然而过的“艾得来斯,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云,又似花园里一片片随风摇曳的花儿,真是美不胜收。 句子运用 的修辞手法,把 、 比作 、 。 六、阅读下面一段话,完成练习。 一有些维吾尔老乡喜欢把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。穿了这种带有大地和太阳气味的衣服,也许会更有精气神吧。 1.写出下面词语的反义词。 寂静( ) 单调( ) 2.“大大小小“五颜六色“形态各异分别从 、 、 三方面写出了衣服的特点。 3.用“ 画
29、出文中的比喻句,句中用 比喻 。 4.从这段话可以感受到维吾尔老乡 的特点。 二和田维吾尔人聚餐形式把戏繁多,规格不限,有时给男孩子割礼,女孩子扎zh z耳朵眼,亲朋好友都要聚餐唱歌跳舞,以示庆贺。聚餐的目的(de d)不在于吃,而在于载(zi zi)歌载舞。 1.给句中加点的字选择正确的读音,并打上“。 2.文中画横线的句子运用的说明方法是( ) A.作比拟 B举例子 C.列数字 3.请周简洁的话概括这段文字的主要内容。 10?十六年前的回忆?当堂达标题一、看拼音写词语。pjnshj chu t jli() ( ) ( ) ( )min poj shc xinyn jn( ) ( ) ( )
30、 ( )二、形近字组词。刑娱绞僻形误狡避籍峻详残藉竣祥践三、选词填空。关于尽管除了为了按照1.到达共同的目的,我们必须努力奋斗。2.开会的内容,我们必须认真研究一番。3.他的意见去办,果然收到了预期的效果。4.假期里,休息之外,还要注意学习和锻炼。5.今年夏天,天气炎热,同学们仍然坚持学习。四、读句子,从课文中找出和它相照应的语句。1我奇怪地问他:“爹,为什么烧掉呢?怪可惜的。2工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。3.我低声母亲说:“妈,昨天是 4月28日。_五、说说划线词语意思,再理解句子。1. “没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪
31、,就向外走。_2. 他们夺下了父亲的手枪,把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲的。_六、仿照例子,写一段话任选一题。1抓住人物的特点,写一个人的外貌。例:父亲仍旧穿着他那件旧棉袍。可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。2写父亲或母亲日常的工作情况。例:那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候留在家里,埋头整理书籍和文件。11*?灯光?当堂达标题一、比一比,再组词。歼倚憧扭纤椅撞钮微漆震暴徽膝振爆二、写出以下词语的反义词。宽阔暴露挺进璀璨黑暗漆黑三、连线。微弱的时刻宏伟的
32、战斗漆黑的战友剧烈的建筑危急的夜空璀璨的回忆年轻的光亮深深的华灯四、缩写句子。(1)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。_(2)这个小姑娘勇敢、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。五、在词语解释后的括号里写出词语。1自己对自己说话。2一根头发上系着千钧的重量,比喻情况万分危急。3本指集中众人的智慧,现专指一个人的精神高度集中。4震动了天地,形容事物本身极为重要,也形容声势浩大,气势雄伟或声音响亮。六、课文一共出现了三次“多好啊,读一读上下文,分别找出这三个“多好啊是谁在什么情况下说的,他们说这些话时看到了什么,会想到些什么?七、阅读理解。我翻开门,雾便窜了出来。我站在门口,好似
33、从天空降下了一个既厚又宽的大布帘。我的视线被雾挡住了,好似空间只有眼前这么大。大雾在天地间弥漫着,我如同置身于茫茫的雾海中,又仿佛进入了仙境一般。雾越来越浓了,真像一位仙女披着洁白的纱裙。雾在我周围缭绕,浸润着我的脸。啊!我感到一切都是那么舒服。这茫茫的大雾,真是别有一番诗情画意啊!1画出作者描写的具体事物。2画出作者由具体事物而产生的联想。12?为人民效劳?当堂达标题一、我能把生字写得正确、美观。ti shn hng mo xng wng w h s hii sl y chdjng bng jin zhng)二、将以下词语正确搭配在一起。遵守看到提高战胜改正改良工作缺点制度成绩困难勇气)三、
34、在下面的括号里填上适宜的关联词语。1我们是为人民效劳的,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。2你说得对,我们改正。3你认为自己的看法正确,应该坚持到底。4王鹏接受了大家的批评,改正了错误。四、我会选。四、读下面的句子,说说句子的意思。1我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。2人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。3我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。五、阅读下面文段,答复以下问题。人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人
35、民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。1.先解释以下加粗的字,再说说全句的意思。1“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。固:_ 或:_ 于:_2这句话的意思是:2本段的中心句是此句和后面三句是_关系。3“张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。你怎么理解这句话?_13*?一夜的工作?当堂达标题一、形近字组词。陪稿极培搞及朴记碟扑纪蝶二、从课文中找出适宜的量词填在括号里。一文件一台灯两绿茶两转椅一写字台一花生米三、将意思相近的词用线连起来。思索一般普通增添劳苦马上增加简便立刻思考简单劳累四、按要求改写句子。1我们祖国的土地宽广、美丽。改写成
36、感慨句2他的动人事迹令人难忘。(改写成反问句)五、选词填空。无论总是不是而是虽然但是因为所以1周总理是国家的领导人,他的生活非常简朴。2周总理审阅文件浏览一遍就算了,一边看一边思索,有时还问我一两句。3我送稿子给总理审阅,亲眼看见了总理一夜的工作。4工作量有多大,总理那样一丝不苟。六、将括号里使用不当的词划去。1出版社的编辑一丝不苟地浏览、审阅稿件。2周总理仔细地询问、咨询灾区人民的生活情况。3我们俭朴、简单地布置了一下会场。七、在正确的句子后面画“。1小鸟叽叽喳喳地叫着,好似在唱歌。是拟人句。2小鸟叽叽喳喳地唱着歌。是拟人句。3这本书难道不好吗?是反问句。4这本书好吗?是反问句。13*?一夜
37、的工作?当堂达标题一、形近字组词。陪稿极培搞及朴记碟扑纪蝶二、从课文中找出适宜的量词填在括号里。一文件一台灯两绿茶两转椅一写字台一花生米三、将意思相近的词用线连起来。思索一般普通增添劳苦马上增加简便立刻思考简单劳累四、按要求改写句子。1我们祖国的土地宽广、美丽。改写成感慨句2他的动人事迹令人难忘。(改写成反问句)五、选词填空。无论总是不是而是虽然但是因为所以1周总理是国家的领导人,他的生活非常简朴。2周总理审阅文件浏览一遍就算了,一边看一边思索,有时还问我一两句。3我送稿子给总理审阅,亲眼看见了总理一夜的工作。4工作量有多大,总理那样一丝不苟。六、将括号里使用不当的词划去。1出版社的编辑一丝不
38、苟地浏览、审阅稿件。2周总理仔细地询问、咨询灾区人民的生活情况。3我们俭朴、简单地布置了一下会场。七、在正确的句子后面画“。1小鸟叽叽喳喳地叫着,好似在唱歌。是拟人句。2小鸟叽叽喳喳地唱着歌。是拟人句。3这本书难道不好吗?是反问句。4这本书好吗?是反问句。14?卖火柴的小女孩?当堂达标题1.加偏旁,变新字,再组词。厨 卷 更 延 2.按要求,改写句子。1她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?改为陈述句 2翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。缩句 3小女孩死去了。小女孩摆脱寒冷、饥饿和痛苦。用关联词连成一句话 3.指出以下句子所使用的修辞手法。1她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃
39、了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。 2亮光落在墙上,那儿突然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。 3她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。 4.根据课文内容填空。?卖火柴的小女孩?是一篇 ,作者是19世纪 著名童话作家 。本文记叙了卖火柴的小女孩 的悲惨故事,揭露了 ,表达了作者 。5.阅读课文片段,完成练习。她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈 剧烈的光,照得跟白天一样光明 明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也
40、没有痛苦的地方去了。1用斜线划去括号里不正确的词。2用波浪线画出描写小女孩梦想的句子。3从“赶紧一词你体会到了什么? 4在以下句中填上适宜的关联词。 小女孩的梦想 是美好的, 这个梦想是不能实现的。 她梦想的地方实际并不存在, 她最后只能冻死在街头。5对最后一句话的理解恰当的是 多项选择A.小女孩离开了人世,在美妙的幻觉中死去了。B.小女孩只要活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。C.小女孩离开了这个地方,脱离了苦海,和她奶奶过上了幸福的生活。15?凡卡?当堂达标题1.看拼音写词语。 shng xi pi zu chu y m png d jio ru zhu dng jing q
41、fu 2.比一比,再组成词语。 锈 湖 涛 秀 糊 祷 3.在括号里填上适宜的词语。 的窗户 冷得 的希望 冻得 地窜过 地眨着眼睛 4.用“望这个字组词,恰当地填在下面这段话中。小凡卡 得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有 了。他给乡下的爷爷写信, 爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的 。信寄出后,他整天 着。两个月过去了,爷爷没有来,他很 。半年后,乡下捎来口信:爷爷死了。凡卡从此 了。5.修改病句。1?卖火柴的小女孩?的作者是丹麦作家安徒生写的。 2现代信息技术这门课对我很感兴趣。 3这是一棵一百多年前栽种的古老的树。 6.阅读课文片段,完成练习。昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小
42、崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了! 1文段中两处省略
43、号的作用是表示 A.列举省略 B.说话断断续续C.话未说完 D.语意未尽2这段话中凡卡向爷爷诉说自己的遭遇,可概括为四个方面: 7.小练笔。醒后的凡卡怎样了?请展开想象写一写。 16*?鲁滨孙漂流记?当堂达标题1.给加点的字选择正确的解释。填序号1知足安命 A.脚,腿 B.满足,充分 C.值得2闻所未闻 A.听见 B.知名,有名望C.名声 D.用鼻子嗅气味3聊以自慰 A.姑且 B.依赖 C.聊天,闲谈2.把下面的词语补充完整,并任选两个写句子。闻所 聊 藉 涯 角 知足 郑重 落荒 3.选词填空。连续 继续 陆续 鲁滨孙把可以用、可以吃的东西, 搬到岸上。他 三年反复播种麦子,第四年才吃上自己
44、种的麦子,为了 生活,他扩大了粮食种植面积,增加了羊圈。4.按要求写句子。 1其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?改为陈述句 2通过鲁滨孙的教化,使“星期五很快成了他的好帮手。修改病句 5.根据课文内容,完成练习。 1鲁滨孙在岛上遇到的困难有 无处居住 担忧被野人吃掉 没有食物 无处圈养山羊 忧郁、寂寞2?鲁滨孙漂流记?是英国作家 的一部长篇小说。按鲁滨孙历险的时间顺序写了 、 、 、 、回到英国等故事情节。6.课内精彩回放。十八年过去了。有一天,鲁滨孙突然发现海边沙滩上有人的脚印。他恐惧万分,猜测这一定是附近陆地上的野人留下来的。他担忧这些野人会来吃掉他,于是在住所前的空地上插下杨
45、柳桩子,又将羊群分成几个地方圈羊。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来,鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,这使他联想到他们野蛮的宴会。鲁滨孙在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。1用“选择加点字的正确读音。圈养qun jun 痕迹j j2让鲁滨孙感到恐惧、担忧的是 ,为自己的住所建造的防御设施是 。3鲁滨孙为什么要“将羊群分成几个地方圈养? 17*?汤姆索亚历险记?当堂达标题1.选填同音字,组成词语。秩 致 挚 慕 墓 幕 促 醋 簇精 坟 拥真 羡 急 序 屏 吃 2.根据课文内容把能搭配的词语连起来。明朗的 沙滩 夸张地 描述明亮的 树叶 耐心地 吹嘘柔软的 夜晚
46、 详细地 寻找枯槁的 星星 使劲地 握住 3.选词填空。 急迫 热切 迫切1汤姆躺在一张沙发上,身边围满了 的听众。2镇上的人 地到处搜寻两个走失的孩子。3听到新中国成立的消息,他回国创业的心情越来越 了。4.选择下面句子中引号的作用。填序号A.表示引用 B.表示着重强调C.表示特殊含义 D.表示挖苦或否认1汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但最和他“臭味相投的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。 2哈克的父亲是个酒鬼,从不管他,他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子。 3汤姆和乔奇带着从家中“偷来的食物,叫上哈克来到密西西比河边。 4他们高声喊着:“快来看!他俩被找回来了! 5.按要求写句子。1汤
47、姆和哈克的冒险对镇上的人们产生了震动。改成反问句 2汤姆怎么会是一个胆小的孩子呢?改成陈述句 3一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好似下雨一样。仿写比喻句 6.根据课文内容做练习。1梗概围绕“历险,写了汤姆的五次历险,依次是 、 、 和 。鬼屋寻宝 洞中寻宝 当小海盗 墓地试胆 山洞迷路2通过文中探险的描写,表达了主人公汤姆的智慧、 、正义、 以及 才能等,具有一般孩子没有的想象力和叛逆精神。7.课内精彩回放。整个小镇灯火通明,谁也没有再回去睡觉。这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。在找到孩子们后的半个小时,镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,同时还使劲握住撒切尔太太
48、的手,满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。1选段中“两个获救的孩子是 和 。2这段话的主要描写形式是 A.人物描写 B. 场面描写 C.景物描写3指出下面这句话使用的修辞手法。泪水如雨,洒了一地。 4这段话表现了小镇人们怎样的心情? 18?跨越百年的美丽?当堂达标题1.读拼音写汉字。shn tn mu fn x wn qin zhu yu chn xio qn sh rn y2.形近字组词。侵 伦捐浸论绢 蚀衔浊街3.把词语补充完整。人声沸然无声有成效一如往4.“人声鼎沸的“沸用音序查字法先查,再查音节。用部首查字法查“沸,先查部,再查画。词的意思是。5.读句子,说说你从中体会到什么。
49、1这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。2这种可贵的性格和高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。3她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线,变成物理学的一个新的计量单位“居里,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。6阅读理解。天山美景七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投入云影,就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。
50、那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点的细碎的日影。小山坡上,一条条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要一伸手,就可以捧到满怀的鲜花。虽然这时并不是春天,但有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽?1从文中找出下面词语的近义词。耸立特别2找出文中的两个打比方的句子,用“划出来,读一读,并填空。第一句把比作,把比作。第二
51、句把比作。3根据文章内容填空。骑马走在花海中,觉得人,马。文中作者具体描写了等景物,写出了天山的美。4找出文中同诗句返景入深林,复照青苔上王维?鹿柴?的情境相似的一句话,抄写下来。5把文中揭示中心的一句话用“划出来。附:参考答案1.顺藤摸瓜分析顽强卓有成效侵蚀荣誉2.侵侵犯伦伦理捐捐献衔头衔蚀侵蚀浸沉浸论议论绢手绢街街道浊浑浊3.人声鼎沸肃然无声卓有成效一如既往4. D dng 氵五形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。5.1【解析:居里夫人用三年零九个月的时间提炼出01克的镭,这项成就的取得,是以居里夫人终日的烟熏火燎、身体的疲劳为代价的,因而融入了美丽的生命。这项成就的取得也是居里夫人
52、坚持探寻其他物质有没有放射性的信念的结果,因而融入了不屈的信念。这句话是对居里夫人在科学研究中表现的坚持不懈的献身精神的赞颂。】2【解析:这种可贵的性格和高远的追求是指居里夫人 坚决、刚毅,有远大执著的追求,这项伟大自然发现是指居里夫人发现了放射性金属元素镭人生意义的发现是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利,而在于为科学、为人类作出奉献。居里夫人对人生和价值的认识一方面源于她的品格,另一方面源于她在科学研究中获得的体验和感悟。】3四个变成概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩,是一种人生价值的提升,生命境界的飞跃。6.1耸立矗立特别格外2蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块
53、白云在雪峰间投入云影,就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。第一句把云影比作暗花,把雪峰比作雪白的绸缎。在那白皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑开的巨伞。第二句把塔松比作巨伞。3格外精神;格外矫健。雪峰;原始森林;花海。4夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点的细碎的日影。5虽然这时并不是春天,但有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽?19*?千年梦圆在今朝?当堂达标题一、我能读准确,写美观读拼音,写汉字。o ln p qin xun l游月力苍lio kucrn chng sh b xi n l二、选取字填空。促猝进然瞬顺利间括阔号广蜿
54、弯曲蜒三、修辞小专家选填以下各句中使用的修辞手法。比喻拟人夸张反问设问1危楼高百尺,手可摘星辰。2凡卡的悲惨命运能不让人同情吗?3他和我情深似海的友谊我能忘记吗?不!永远也忘不了。4天刚一晴,太阳就懒洋洋地爬起来。5同学们那一张张红润的脸蛋就像一个个熟透了的红苹果一样。四、按原文填空。1我国明代的官员,是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。2我国首次载人航天飞行的成功,向全世界庄严宣告:。它同时也充分说明:。终于在今天变成了美好的现实。五、阅读欢乐岛。朝霞和日出天亮了!东方天际露出鱼肚白颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好似人人喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢变成深红。再由
55、深红变成金黄的颜色。这时候,周围的白云,仿佛涂上了缤纷的色彩。啊!多么艳丽的晚霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云不民地在变化;一会儿好似金苹果,一会儿又好似紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石,珍珠、彩玉瑰丽无比的朝霞,变化莫测。没有多久,炎球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了晨曦,充满了朝气。尢其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。我第一次登山,真没想到,日出的景色竟是这样的美丽。1.写出以下词语的近义词。呈现艳丽凝望瑰丽2.把第一自然段中描写天空颜色变
56、化的词语写下来。3.作者写朝霞,主要抓住了和两个特点来描写,侧重于态描写,写日出,主要抓住了、和等事物的描写,侧重于态描写。4.用“画出两个比喻句。附:参考答案遨揽魄穹绚丽辽阔猝然长逝不懈努力促猝顺瞬括阔弯蜿三1.夸张 2. 反问 3.设问 4.拟人 5.比喻四、1.万户2.中国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家中华民族几千年的梦想,几代人的执著追求,以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗,终于在今天变成了美好的现实。五、1.出现绮丽凝视奇丽2.鱼肚白淡红色深红金黄缤纷3.颜色形状动树木花草山水露珠静态4.我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云不民地在变化;一会儿好似金苹果,一会儿又好似紫葡
57、萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石,珍珠、彩玉尤其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。20?真理诞生于一百个问号之后?当堂达标题一、读拼音,写词语。 s gun w d yu u ( )空见 ) ( ) jin wi zh zh qi r b sh ( ) ( ) 二、形近字组词。诞 贯 涡 澡 蜒 惯 锅 燥 三、按要求写句子。1. 真理诞生于一百个问号之后。缩句: 。 2. 这么悲壮的故事, ?补充写成反问句 3. 秋天,果子成熟了,向日葵 地低下了头。补充构成拟人句4. 春天在哪里? 。补充成设问句四、补充谚语,再按要求分类。A、吃一堑, 。 B、不经一事, 。C、一年
58、之计 ,一生之计 。D、 ,十根筷子坚如铁。1. 说失败是成功之母的: 2. 说团结力量大的: 3. 比喻做事要抓关键的: 五、在原句上修改病句。1. 中国人口是世界上最多的国家。2. 这个作文题目的内容很广泛,范围很丰富。3. 纤夫们为了得到一块面包,不得不低价贱卖自己的劳动力。4. 老师给我们讲了许多雷锋的好事。六、我会填。1. 纵观千百年来科学技术的开展史,那些定理、定律、学术的发现者、创立者,差不多都善于从 的、 的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问, ,最后把“?拉直成“!,找到了真理。这段话表达的观点是: 。2. 善于“ 的人,却从中 、 、 、 、 。附:参考答案一、司 惯
59、无独有偶 见微知著 锲而不舍二、略三、1真理诞生。2.这么悲壮的故事,怎能不令人动容呢?3.秋天,果子成熟了,向日葵谦虚地低下了头。4.春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。四、A、长一智 B、不长一智 C、在于春 在于勤 D、一根筷子容易折1.说失败是成功之母的:A B 2.说团结力量大的:D 3.比喻做事要抓关键的:C 五、1.中国人口是世界上最多的国家之一。【解析:原句表达不严谨,添加上“之一】2.这个作文题目的内容很丰富,范围很广泛。【解析:词语搭配不当,调换即可。】3.纤夫们为了得到一块面包,不得不贱卖自己的劳动力。4.老师给我们讲了许多关于雷锋的故事。六、1.细小 司空见惯 追根求源
60、只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。2.打破砂锅问到底 有所发现,有所创造,有所创造,有所成就。21* ?我最好的老师?当堂达标题一、词语碰碰车一补充词语,选择适宜的填在句子中的括号里。 而谈 瞪 呆 出人 趣味1. 在我们看来这是一件很平常的事情,却惊得美羊羊 。2他一面 ,一面让我们传看一个颅骨。二在括号里填上用“改字组成的词语。1我们要不断 自己的学习方法,提高学习成绩。2近几年来,人民的生活水平有了明显的 。3我们要用勤劳的双手和智慧的头脑,去 家乡的面貌。4面对错误,我们要勇于 。三花落谁家选词填空。 剧烈 剧烈 强烈1.李强的伤很严重
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