幼儿园大班音乐活动教案：钓鱼歌_第1页
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1、Word - 3 -幼儿园大班音乐活动教案：钓鱼歌嬉戏玩法：幼儿饰演小鱼，老师饰演渔夫，音乐响起时小鱼在海中自由游动，当歌曲唱至看我钓到一条X鱼时，被钓上的鱼儿跟在老师身后有节奏的游动，直至歌曲结束句看我钓到一条大白鲨全体幼儿蹲下，嬉戏结束。活动目标：一、认识歌曲旋律及歌词，初步学会演歌唱曲。二、利用语言节奏协助幼儿感触并学习前八后十六分音符。三、喻快的参加嬉戏，享受唱歌带来的欢乐。活动预备：1物质预备：钓鱼歌多媒体课件、CD碟、投影设备、音响设备、钓鱼竿、鱼儿头饰若干。2阅历预备：幼儿有角色饰演的嬉戏阅历。活动过程：1、听音乐做律动，初步感知歌曲钓鱼歌老师：宝物们！看我们来到了海滩，这儿有好

2、多好多的宝物，让我们去看看吧！2、利用语言节奏，协助幼儿感触并学习后十六分音符（难点前置）钓鱼钓鱼钓到什么鱼7看我钓到一条XX鱼。3、学习歌曲A段1 )借助多媒体课件完整范歌唱曲，利用提问协助幼儿了解歌曲名称及歌词大意。老师：今日教师给小伴侣们带来了一首好听的台湾童谣钓鱼歌，歌曲里有一个好玩的故事，请你认真的听一听。2)借助多媒体课件范歌唱曲A段，协助幼儿提炼A段歌词。3)师幼共同演歌唱曲A段，引领幼儿用自然、和睦的声音唱歌。4、学习歌曲B段。l)借助多媒体课件范歌唱曲Bf，协助幼儿巩固前八后十六分音符。2)引领幼儿认真观看多媒体课件，清楚钓鱼的次序及鱼儿越来越大的逻辑。3)师幼共同演唱B段，引领幼儿用不同力度的声音及动作，有节奏的表现鱼儿越来越重（大）的情境。5、师幼完整演歌唱曲，引领幼几用欢快、跳动的声音表现钓鱼时欢乐的心情。6、音乐嬉戏钓鱼，让幼儿在欢乐的嬉戏中体悟表演的乐趣。1)老师介绍嬉戏玩法。2)幼儿自由挑选角色，听音乐分角色边歌

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