2022年幼儿园学前教育宣传月活动方案

1、2022年幼儿园学前教育宣传月活动方案为更好地深化基础教育改革，引导社会和家长树立科学的教育理念，遵循儿童身心健康发展和教育规律，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，根据相关文件的精神，及时解决儿童备学、适学实践中出现的问题，加强全体教师在课程、教学、管理与儿童发展衔接方面的研究与交流，本次活动计划是结合我们幼儿园的实际情况特别制定的。一、活动目标引导教师和家长树立科学理念，尊重幼儿的年龄特点、发展规律和学习特点，关注幼儿身心全面发展，将入学准备教育贯穿于幼儿园教育的全过程，从而为孩子未来的学校生活做好准备，为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。活动主题2022年幼儿园“学前教育宣传月”活动主题

2、是：“幼小衔接，我们在行动”。活动时间2022年5月15日-6月20日活动地点幼儿园组织机构成立以园长为组长的“学前教育宣传月”活动领导小组。组 长：副组长：成 员：实施步骤1.准备阶段(2022年5月15日- 5月19日)计划安排本月的各种学前活动。2.实施阶段(2022年5月20日至6月18日)根据学前教育宣传月活动计划开展各项活动3.总结阶段(2022年6月19日至6月20日)及时总结宣传月活动并形成书面报告。七、具体实施安排1.5月20日，举办2022年“学前教育宣传月”启动仪式，对宣传月的重点、主题、时间和内容进行宣传，引起了全体教师的高度关注。可以利用横幅、广告牌、海报、网络等手段

3、进行宣传，营造活动的氛围。2. 5月21日，通过致函家长，向家长宣传先进的学前教育理念和科学的育儿知识，如规范幼儿园运营、避免初等教育、促进儿童健康成长等。避免父母过于注重知识储备而忽视习惯。引导家长调整心态，科学衔接，避免过度焦虑。3.5月25日，组织教师参加了幼儿园与小学对接的在线学习，并与一年级教师进行了幼儿园与小学对接的讨论。了解以往幼儿园幼儿升入小学后存在的突出问题和需要注意的幼儿园衔接问题，及时调整教学策略。4.6月1日，家长们通过6月1日的儿童节活动广泛宣传学前教育。5. 6月10日，组织家长参加关于童年与童年的联系的公开讲座。通过家长讲座的形式，广泛宣传游戏对孩子身心发展的重要

4、性、孩子早期学术学习的危害、片面的上学准备，引导家长从生活常规、学习质量、社会交往等方面为孩子做好全面的上学准备。并采取多种方式帮助孩子适应小学生活，进一步增加家庭的沟通和理解。6. 6月15日，大班幼儿开展了入小学活动，让大班幼儿进一步了解小学生的生活，熟悉小学环境和一些日常行为规范，激发幼儿的入小学愿望。7. 6月19日，大班毕业典礼举行。在毕业典礼的前期，我们会通过对话活动来了解孩子想要什么样的毕业典礼，让孩子能够参与到毕业典礼的筹备中来，并且具有一定的策划能力和按照计划做事的能力。鼓励家长提前录下给孩子的祝福，并在毕业典礼上播放。八、相关要求1.高度重视并精心部署。认真落实全园宣传计划。2.科学定位，严格管控。通过多渠道向家长和社会传播科学的教育理念和育儿知识，确保宣传内容的科学性和严谨性。3.孩子们一起努力宣传。幼儿园引导家长为孩子上学做准备，如