XXXX届生物最新高考及模拟题汇编系列(有详解)(精华1-2)：植物生命活动

1、.PAGE ：.；PAGE 1142021届高考复习6年高考4年模拟分类汇编：植物生命活动的调理二710广东二模植物茎产生向光性的缘由在于生长素 A向光侧分布得多 B背光侧分布得多C在茎中分布均匀 D在茎的顶端产生答案 B810广东二模蕉农往往在香蕉还没有成熟之前就采摘下来，当需求销售或食用时运用催熟剂进展催熟，蕉农运用的催熟剂与哪种植物激素的功能类似： A生长素 B细胞分裂素 C零落酸 D乙烯答案 D910厦门高三月考以下对杨树在光照条件下体内有关物质挪动的表达，错误的选项是 A 叶肉细胞内，ADP和NADP+ 氧化型氢不断地由叶绿体的基质向基粒囊状构造薄膜挪动B顶芽合成的吲哚乙酸能直接透过

2、一系列细胞膜的磷脂双分子层向侧芽分散C根细胞产生的CO2进入土壤和土壤中的K+进入细胞液穿过的生物膜层数不同D构成层细胞内的丙酮酸和H不断进入线粒体，ATP可由线粒体移向核糖体答案 B 1010安徽省师大附中高三摸底科学家做了两项实验：1用适当浓度的生长素溶液处置未授粉的番茄花蕾子房，发育成无籽番茄。2用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜株，给其雌蕊授二倍体花粉，子房发育成无籽西瓜。以下有关表达正确的选项是 A上述无籽番茄性状能遗传B假设取无籽番茄植株进展无性繁衍，长成的植株所结果实中有种子C上述无籽西瓜进展无性繁衍，长成的植物所结果实中有种子D假设取上述无籽西瓜进展无性繁衍，长成的植株子

3、房壁细胞含有答案 B1110株洲高三月考以下哪一个消费或实验过程不能运用生长素？ A处置扦插的月季枝条，促使其加快生根 B处置青色的生香蕉，使其加快变成黄色C处置去掉雌蕊的番茄花蕾，获得无籽果实D处置切去尖端的的燕麦胚芽鞘，使其继续生长答案 B1210株洲高三月考以下是有关生物实验的四幅图。其中说法正确的选项是 A图由甲转换为乙时，视野中所察看到的细胞数目增多B图两个胚芽鞘在单侧光照射下将弯向同一方向C图发生质壁分别的条件是细胞液浓度要大于外界溶液浓度D图是新颖菠菜叶片叶绿体中色素的层析结果答案 B1310瑞安高三测试某同窗在进展组织培育过程中发现只分裂而不分化出芽和根，能够缘由是 A未见阳光

4、 B培育时间不到C培育基营养过多 D细胞分裂素和生长素配比不对答案 D 1410耀华中学高三测试以下哪一个消费或实验过程不能运用吲哚乙酸? A处置扦插的月季枝条，促使其加快生根B处置青色的生香蕉，使其加快变成黄色C处置去掉雌蕊的番茄花蕾，获得无籽果实D处置切去尖端的的燕麦胚芽鞘，使其继续生长答案 B15(10耀华中学高三测试)(11分)请回答。以下有关植物激素的相关问题：(1)赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处置植物根尖细胞，其细胞周期的 期明显变短，图中表示该时期的序号是 ，此时期分子程度上所发生的变化士要是 (2)生长素能促进细胞的仲长生长。根尖生长素应由 区的细胞产生，主要

5、作用于 区。利用根尖产生的植物激素，如赤霉素、 或其类似物处置资料，有利于察看有丝分裂分裂期图像。(3)图中过程除表示了生长现缘外还表示了细胞的 景象，这一景象出现的根本缘由是 (4)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。用赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量 。有人进展了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如右图所示。由图分析可知，参与赤霉素溶液的时间是在图中的 (A点、B点、C点)。根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的能够缘由是答案1间期 DNA复制和有关蛋白质合成2分生 伸长 细胞分裂素3分化 基因的选择性表达4B点 赤霉素能消除细胞壁中

6、的Ca2+题组三110湖南省师大附中月考将附有琼脂块A和B的胚芽鞘顶端放在旋转 器上如图甲所示。旋转器以适宜的速度匀 速旋转数小时后，将琼脂块A和B取下，分 别放在已除去顶端的胚芽鞘切口上如图乙所 示，经数小时后，胚芽鞘的生长方向是 A向左 B向右C直立生长 D不生长答案 BABCD210安徽师大附中月考将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长，这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。以下分析正确的选项是 处生长素浓度较处高，茎对生长素敏感性高，处生长受抑制，处生长快，茎向上生长。处生长素浓度较处高，根对生长素敏感性高，处生长受抑制，处生长快，根向下生长。处生长素浓度较处高

7、，茎弯曲向下生长处生长素浓度较处高，茎弯曲向上生长答案B3.10北京市八十中月考在植物组织培育过程中，当培育基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时，主要诱导植物组织 A脱分化和愈伤组织的构成 B脱分化和根原基的构成C再分化和根原基的构成 D再分化和芽原基的构成答案B410长白县月考右图表示生长素浓度与植物生长的关系。以下部位的生长素浓度与生长关系，与P点相对应的是 A胚芽鞘向光弯曲生长时，尖端下部的背光侧 B植株横置时，茎弯曲部位的近地侧 C植株横置时，根弯曲部位的背地侧2,4,6 D具顶芽植株的侧芽部位答案D510淄博月考以下关于植物激素调理的表达，哪项不正确？ A燕麦胚芽鞘向光弯曲生长的景象

8、可以阐明生长素的作器具有两重性B植物的生长发育受多种激素相互作用、共同调理C赤霉素过多，植物表现出“恶苗病D农业消费上，施用生长调理剂起到相应激素的作用答案 A6.10上海高三学情分析以下是一组探求生长素的对照实验，有关实验的表达不正确的选项是 A甲和乙对照证明光照不影响生长素的分布 B该实验不能证明胚芽鞘尖端产生生长素 C该实验不能证明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端D该对照实验证明生长素能促进植物生长答案A710郫县月考以下图是研讨植物向性运动的实验表示图，实验结果不能阐明 A根具有向重力性，茎具有负向重力性 B生长素对植物生长的作器具有两重性C根和茎的向性运动都是一种顺应 D产生生长素的部位

9、是根尖和茎尖答案D810云南重点中学学情检测“神州六号飞船运载两名航天员在太空飞行5天左右。在舱内，假设程度放置一颗幼苗，在单侧光的照射下，培育假设干天后，根和茎的生长方向是 A.根程度方向生长；茎向光生长 B根杂乱生长；茎向光生长C根程度方向生长；茎向上生长 D根和茎都向程度方向生长答案 A9、10崇文月考感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株，要比周围的安康植株高50以上，患病植株结实率很低；将赤霉菌培育基的滤液喷施到水稻幼苗上，没有感染赤霉菌的幼苗 也表现出恶苗病的病症；从赤霉菌培育基中提取出有以上效应的活性物质赤霉素经过上述实验得出的结论不正确的选项是: A赤霉菌产生的物质使水稻患恶苗病B使水

10、稻患恶苗病的是赤霉菌的代谢产物，不是赤霉菌本身C赤霉素是植物激素D上述实验还不能证明赤霉素是植物激素答案 C1010耀华中学高三测试将植物横放，丈量根和茎生长素浓度与其生长情况的关系如甲图所示。那么曲线上P点最能够对应于乙图中的位置是 ( )Aa Bb Cc Dd答案 D1110广东五校高三质检以下图表示用胚芽鞘中段和含生长素的琼脂小块(黑色方框)做的一组实验,过一段时间后测定原先不含生长素的琼脂小块(方框表示)中含有生长素的是 A琼脂块A和B B琼脂块C和D用C琼脂块B和C D琼脂块B和D答案 C12、10蚌埠高三月考植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性要素。在

11、植物组织培育过程中，如何运用这两种激素更有利于愈伤组织的构成 A长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时B生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时C生长素的用量比细胞分裂素用量的比值适中时 D生长素的用量比细胞分裂素用量的比值相等时答案 C13、10蚌埠二中高三月考植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分、脱分化和再分化的关键性要素。在植物组织培育过程中，如何运用这两种激素更有利于胚状体的构成 A先运用生长素，后运用细胞分裂素 B先运用细胞分裂素，后运用生长素C同时运用 D都不运用答案 C1410普宁高三检测荷兰学者Went于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约12小时后移去胚芽鞘尖端

12、，将琼脂小块放在去顶胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培育，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长。该实验结果不能直接证明的问题是 A胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质B影响生长的物质自顶端向下运输C该物质能促进胚芽鞘的生长D单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布答案 D15、10嘉兴高三摸底某二倍体植物是杂合体，图为其花药中未成熟花粉在适宜培育基上培育产生完好植株的过程。据图回答： 1图中表示的是该花粉培育过程中的 过程，表示的是 过程，X代表的是 。 2图中从愈伤组织构成完好植株的途径有两条，详细经过哪一条途径主要取决于培育基成分中 的种类及其浓度配比。最后获得的来源于未成熟花粉的完好植株都称为 植

13、株。(3)在再分化阶段所用培育基中，含有植物激素X和植物激素Y。逐渐改动培育基中这两种植物激素的浓度比，未分化细胞群的变化情况如以下图所示。据图指出两种激素的不同浓度比与构成芽、根、愈伤组织的关系：当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时，未分化细胞群经分裂构成愈伤组织；_；_答案.1脱分化；再分化；胚状体；2植物激素；单倍体；3 当植物激素X与Y之比大于1时，愈伤组织分化成为芽 当植物激素X与Y之比小于1时，愈伤组织分化成为根 题组四110佛山模拟某同窗探求向光性时，改动放置在胚芽鞘切面一侧的琼脂块中的生长素浓度，测定胚芽鞘弯曲生长的角度，结果如下表。表格数听阐明 琼脂中生长素浓度mg/L0

14、0.050.100.150.200.250.300.35胚芽鞘弯曲角度0371215181510A胚芽鞘的弯曲是由于生长素促进了一侧细胞的纵向伸长B胚芽鞘弯曲的程度只与生长素有关，与其它激素无关C琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时，胚芽鞘生长受抑制D促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右答案D210邯郸质检将一盆栽植物横放于地面，那么其程度方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中横线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度) 答案A309修水一中段考赤霉素与生长素都能促进植物茎的伸长，二者的关系可用以下图表示。图中X和Y依次表示赤霉素对生长素的合成、分解具有什么作用？ A

15、抑制；促进 B促进；抑制 C拮抗；协同 D协同；拮抗答案B4、10存瑞中学期中考试在园艺上运用2，4D这样的生长素类似物处置植物难以奏效的是( ) A促进果实成熟 B处置扦插的枝条促进生根C获得无籽果实 D除杀田间的双子叶植物杂草答案A5、10存瑞中学期中将休眠形状的糖枫种子与湿砂混合后放在05的低温下l2个月就可以使种子提早萌生，这种方法叫层积处置。以下图表示糖枫种子在层积处置过程中各种激素含量的变化情况，据图分析，描画错误的选项是：( ) A从图中可以看出零落酸对种子的萌生起抑制造用B在种子废除休眠的过程中，赤霉素与零落酸之间存在协同关系C各种激素含量的变化阐明植物生命活动是在多种激素相互

16、协调共同作用下进展 D要废除种子休眠可用赤霉素或细胞分裂素处置答案B610杭州月考以下哪一项为哪一项经过减少生长素的产生量而发生的? A修剪树篱，降低其高度，可以使其更枝繁叶茂 B在枝条适当部位环割，去掉树皮，伤口处容易生根 C将未成熟果实密封一段时间，果实成熟时间缩短 D移栽树苗之前，将部分叶片摘除或切除12，树苗更容易成活答案A710杭州月考某学者曾做过如以下图a所示的实验，即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液水和14C-葡萄糖，待充分作用后，得到如以下图b所示的结果，其阴影部分表示具有放射性。以下表达不正确的选项是 A实验结果阐明生长素有很强的吸引与调运营养的效应 B

17、加水是作为实验对照 C生长素能促进果实的发育能够与它能调运营养有关 D放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响答案D810昆明市期中考试以下有关植物激素的表达，正确的选项是 A生长素的主要作用是促进细胞分裂生长 B高浓度的生长素能促进果实的生长发育C乙烯能促进果实的生长发育 D芽对生长素的敏感程度高于茎答案D9、10温州十校联考当植物遭到环境刺激时，以下图所表示的生长素分布与生长的情形正确的选项是黑点代表生长素的分布 A B C D答案A10、10温州十校联考下表为用不同浓度的2，4-D生长素类似物溶液处置茄子的花蕾以后植株的结实情况。以下表达错误的选项是 对照组未作处置经2，4-D处置的实验组平均

18、结果率(%)27100100100100平均株产量kg0.160.730.920.910.72平均单果重g186247277273243浓度ppm1000850720630A该实验结果阐明2,4-D能促进果实的发育B该实验结果阐明高浓度和低浓度的2,4-D抑制果实的发育C不同浓度的2,4-D对同种植物的结果情况影响不同D该实验的对照组花蕾是经授粉的，而实验组花蕾是未经授粉的答案B1110盐城期中我国科学任务者初次发现水稻根的负向光性：水稻的根在黑暗中是垂直生长的，假设对黑暗中生长的根的一侧给以光照，约在15h后可看到根尖背光斜向生长。以下是对黑暗中垂直生长的水稻根部分遮光和切除处置的结果： 处

19、置 根尖的生长情况1对根冠2mm以上部位遮光，对根冠单侧照光 负向光倾斜生长2对根冠2mm以上部位单侧照光，对根冠遮光 继续垂直生长 3完全剥除根冠，对根部单侧照光能伸长生长，但失去负向光性4切除根尖05mm即切除根冠和分生区，对根部单侧照光有限的伸长生长，但失去负向光性5切除根尖2mm即切除根冠、分生区和伸长区，对根部单侧照光根停顿生长，失去负向光性以上结果阐明，水稻的根感受光刺激和发生倾斜生长的部位分别是A根冠和伸长区 B根冠和分生区 C伸长区和根冠 D伸长区和分生区答案A1210盐城期中种子的休眠、萌生与植物激素有着亲密的关系。将休眠形状的糖枫种子与湿砂混合后放在05的低温下12个月，就

20、可以使种子提早萌生，这种方法叫层积处置。以下图表示糖枫种子在层积处置过程中各种激素含量的变化情况，据图分析不正确的选项是A从图中可看出，零落酸对种子的萌生起抑制造用B赤霉素与零落酸之间存在协同作用C此图阐明植物生命活动不是受单一激素的调理，而是由多种激素相互作用、共同调理的D马铃薯块茎收获后立刻用细胞分裂素处置可提早萌生答案B1310盐城期中为了检测激素对植物生命活动的影响，用六盆一样植物幼苗做实验，先测其分量，然后喷洒一定浓度的生长素。让植物在理想环境中生活4周后，再次测其分量。作为本实验的适宜对照组的应是 A用不同浓度的生长素喷洒同种植物B2周后，将三盆植物的生长素洗去C向同种植物的幼苗喷

21、洒生长素，并置于黑喑处4周D种植另外六盆植物幼苗，一样条件下培育，只喷洒蒸馏水答案D14.10南宫月考要得到番茄的无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液滴在该花的子房上。处置该花的时期和条件是 A.花蕾期,不去雄蕊 B.花蕾期,去掉雄蕊 C.开花后,不去雄蕊 D.开花后,去掉雄蕊 答案B15.10南宫月考将四株长势类似具顶芽的强壮植株,分别进展以下处置,其中侧芽能发育成枝条的是 A.去顶芽后,在断口上放一琼脂小块 B.去顶芽后,在断口上放一富含生长素的琼脂小块 C.不去顶芽,在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂 D.不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂 答案A16.10南宫月考现有与某种植物种子萌生有关的4组实

22、验处置如下表实验组处置种皮完好，25蒸馏水浸泡24h机械破损种皮，25蒸馏水浸泡24h种皮完好，0.05%赤霉素水溶液25浸泡24h机械破损种皮，0.05%赤霉素水溶液25浸泡24h以下组合不能到达相应目的的是 A仅做组与组实验，可探求机械破损对该种子萌生的影响B仅做组与组实验，可探求种皮完好条件下赤霉素对该种子萌生的影响C仅做组与组实验，可探求赤霉素或机械破损对该种子萌生的影响D仅做组与组实验，可探求机械破损条件下赤霉素对该种子萌生的影响答案C17.10冀州中学期中考试果树结果太多，会影响果实的大小和质量，常用喷洒生长素类似物的方法进展疏花疏果，其原理是 A生长素类似物可促进叶片生长，抑制传

23、粉受精B生长素类似物可抑制花、果实的发育和零落C低浓度的生长素类似物可促进花、果实的发育而使其零落D高浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育而使其零落答案D1810冀州中学期中考试将一株生长着的豌豆幼苗程度放置，经过一段时间，根能向地生长，茎能背地生长，发生这种景象的缘由是 重力影响生长素分布不均 根近地一侧生长素的分布比背地一侧多 根比茎对生长素反响灵敏 茎比根对生长素反响灵敏 根近地一侧生长快 茎近地一侧生长 快A、 B、 C、 D、答案B1910存瑞中学期中考试每空2分将燕麦幼苗的胚根及芽的尖端4mm切去，再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度的生长素溶液单位：mol

24、L1中，坚持在25下培育2d后，丈量胚芽和胚根的平均长度，以下图显示实验结果，回答以下问题：1切去胚芽及胚根尖端部分的缘由是 。2实验中盛有不同浓度生长素溶液的小培育皿必需加盖，其缘由是 。3根据实验数据可得出促进胚根生长的最适生长素浓度是 ，胚芽伸长的最长长度是 。4根据实验数据还可得出对生长素敏感程度更高的是 。答案：每空2分，共10分1胚芽、胚根的尖端都能产生生长素，对实验呵斥干扰2分 2防止水分蒸发影响溶液浓度变化 2分31010molL1 2分 6mm 2分 4根2分2010盐城期中阅读以下资料回答以下问题。资料1：20世纪20年代起，温特等人经过实验方法测得玉米胚芽鞘生长素的侧向再

25、分配如以下图所示。资料2：20世纪80年代以来，有学者利用气相一质谱等物理化学法测得向日葵下胚轴、萝卜下胚轴和黄化燕麦芽鞘的生长素分布如下表所示。用同样方法还测得萝卜下胚轴的萝卜宁、向日葵下胚轴的黄质醛等物质向光侧多于背光侧。表：向日葵、萝卜和燕麦向光性器官的IAA分布：器官实验数IAA分布测定方法向光一侧背光一侧黑暗处置绿色向日葵下胚轴3514948分光荧光法550.549.550免疫法绿色萝卜下胚轴35l4945电子俘获检测法黄化燕麦芽鞘349.550.550电子俘获检测法1资料l阐明，生长素遭到单侧光照射后的分布规律是，由于生长素有_的作用，所以胚芽鞘向光性生长。2资料2的黑暗处置起什么

26、作用?。资料2能否支持资料l的观念? ，缘由是。3资料2的学者对植物向光性的解释应该是。答案：1由向光侧向背光侧转移， 促进生长2对照作用不支持 用现代物理化学方法测得向光侧和背光侧的生长素含量根本一样3萝卜宁、黄质醛等物质能够是生长抑制剂，从而抑制了向光侧的生长题组五1、10中山市六校联考如下图，茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内，以下对b侧生长素浓度范围的描画哪项较为准确：A在OA段范围内 B在BC段范围内C在BD段范围内 D在BA段范围内答案C210中山市六校联考以下关于无子西瓜与无子番茄的说法正确的选项是： A利用无子西瓜与无子番茄所在的植株枝条进展扦插，新植株依然可以结出无子果实B无

27、子西瓜与无子番茄由于没有种子，需求年年重新育种C无子西瓜与无子番茄的发育都离不开生长素的作用D无子西瓜与无子番茄培育的根本原理一样答案 C3、10中山市六校联考哪些景象可以阐明生长素作用的两重性：A、顶端优势 B、植物的向光性C、茎的背地性 D、根的向地性答案 AD410正定中学月考牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上，假设丈量幼茎接近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度和细胞体积大小，他以为结果应该是 生长素浓度细胞体积大小接近物体侧远离物体侧接近物体侧远离物体侧A高低小大B低高小大C高低大小D低高大小答案B510正定中学月考将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进展不同处置，实验结果如下图。

28、据图判别以下说法正确的选项是( A顶芽摘除后，侧芽生长停滞B甲侧芽生长快与生长素促进作用有关C细胞分裂素与侧芽的生长无关D甲为对照组，乙、丙为实验组答案B610正定中学月考将休眠形状的糖槭种子与湿砂分层堆积在低温05的地方12个月，可解除种子的休眠形状从而开场萌生，这种催芽技术称为层积处置。图示在层积处置过程中，糖槭种子内的各种激素含量随着处置时间的变化情况，以下表达不正确的选项是 A零落酸与赤霉素这两种激素在种子废除休眠的过程中表现为拮抗作用。B阐明了植物的生命活动是多种激素相互协调、共同调理的结果C细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化D植物体内可产生零落酸、赤霉素、细胞分裂素和生长素答

29、案D710黄冈中学月考对果树进展压条时，需求把压条树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是由于A剥圈以上顶芽不会再产生生长素B剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高C剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低D剥圈以上的侧芽部位生长素浓度降低答案C810武汉市六校联考以下坐标曲线中，a、b所表示的含义正确的选项是A图甲中，a、b点酶的构造、功能一样B图乙中，a、b点生长素的生理效应一样C图丙中，a、b点细胞的代谢强度一样D图丁中，a、b点细菌的生长速率一样答案 B910上海师大附中期中考试某农场购买了一批生根粉预备用于某植物的批量扦插，阐明书没有注明该植物适宜的运用浓度，正确的运用措施是 A用

30、高浓度，以保证生根 B用低浓度，以降低本钱C任选一种浓度进展扦插 D用不同浓度进展预实验答案 D1010唐河五中期中考试以下与植物激素调理相关的表达中，正确的选项是A种皮和果皮细胞经过细胞分裂素的作用，才干转变成与母本一样的基因型B田间喷洒萘乙酸可杀死杂草，这阐明生长素在竞争中发扬重要作用C植物的向光性不仅遭到生长素的调理，还遭到生长抑制物的影响D成熟的梨能催熟未成熟的柿子是由于赤霉素和零落酸共同作用的结果答案 C1110湖南省师大附中月考将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进展如下表的处置，实验结果如下图。根据图表判别，以下表达正确的选项是 A细胞分裂素的作用可抵消顶端优势 B摘除顶芽后

31、，侧芽生长停滞C顶芽的存在并不影响侧芽的生长 D细胞分裂素与生长素具有协同作用答案D1210广丰中学段考在菜豆的幼根处作上标志如以下图。置于适宜条件下，几天后，能正确表示该根生长情况的是 ( )答案B 1310哈尔滨九中月考将一株正在生长的植物程度放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源如图，一段时间后，该植物茎的生长方向是 A背地心生长 B向程度方向生长C向光生长 D无法确定答案C1410哈尔滨九中月考科学家研讨胚芽鞘向光弯曲景象，逐渐提示了发生这种应激反响的一系列因果相关事件，以下按因果相关事件顺序陈列的是 a胚芽鞘尖端合成生长素b胚芽鞘尖端感受刺

32、激c胚芽鞘向光弯曲生长d生长素在背光侧分布较多e背光侧细胞生长较快f单侧光照射胚芽鞘尖端ABCD答案D15.10新建二中月考人工控制不同光照下测定燕麦胚芽鞘中生长素含量的相对浓度如下图，测定结果可以阐明 A光照抑制生长素的合成B光照促使生长素向下运输C单侧光照导致生长素向背光侧运输D光照可破坏已合成的生长素答案C16 10新建二中月考在单侧光的照射下，胚芽鞘中生长素能从向光侧横向运输到背光侧，从而导致胚芽鞘向光弯曲生长。为了验证单侧光下胚芽鞘中生长素的横向运输是发生在A段胚芽鞘尖端而不是B段如图。以下实验安装及处置方法中不恰当的是 答案D1710哈尔滨九中月考在进展月季扦插繁衍时，常选用带芽的

33、插枝，这是由于 A芽能产生生长素，促进生根 B芽能生出大量的叶和花C芽能产生生长素，促茎生长 D芽能产生生长素，抑制生根答案A1810哈尔滨九中月考在一个切去尖端的燕麦胚芽鞘上端中央放上含有生长素的琼脂块，用单侧光照射胚芽鞘只生长不弯曲。这阐明 生长素能促进生长单侧光能引起生长素分布不均匀植物生长具有向光性生长素在琼脂块中运输不受光照影响A B C D答案C1910杭州月考某学者曾做过如图a所示的实验，即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液水和14C-葡萄糖，待充分作用后，得到如以下图b所示的结果，其阴影部分表示具有放射性。以下结论正确的有几项 实验结果阐明生长素有很强的吸引

34、与调运营养的效应 加水是作为实验对照 生长素能促进果实的发育能够与它能调运营养有关 放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响A全错 B一项 C两项 D三项答案D2010任岩松中学第一次顺应性考试以下生理景象中，不需求从其它部位获得生长素的是A大叶木兰顶芽的生长 B燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C西瓜子房壁的发育 D水杉侧芽萌生的抑制答案A2021年联考题题组一一、选择题1. (09莒县高三冲刺)以下关于生长素运用的表达，正确的选项是 A.用一定浓度的生长素类似物溶液处置番茄的花就能得到无籽番茄 B.不用生长素处置的枝条，扦插时不能成活 C.用较高浓度的生长素类似物溶液处置马铃薯的块茎能抑制其发芽

35、D.用较高浓度的生长素类似物溶液处置棉花的顶芽能解除其顶端优势答案 C2.(09莒县高三冲刺) 某学生开展了“NAA溶液对草莓发育影响的研讨，以下图是实验结果表示图，图中箭头所示是草莓的瘦果，瘦果内包含着种子。根据有关信息可知，NAA溶液 A.导致了多倍体草莓的产生B.在本实验中协助 草莓完成了授粉C.抑制了草莓的生长 D.作用类似于草莓种子发育时产生的生长素答案 D3.09佛山高三质检以下关于植物生命活动调理的表达，错误的选项是 A.恶苗病是赤霉素作用的结果 B.细胞分裂素可以用于植物组织培育 C.零落酸可促使老叶凋落 D.果农常用植物生长调理剂乙烯催熟水果 答案 D4.09盐城高三调研以下

36、有关生物变异与育种的表达不正确的选项是多项选择 ( )A.三倍体西瓜不能构成正常的配子，是由于秋水仙素抑制纺锤体的构成B.消费上常用杂交育种技术将两个小麦优良性状结合在一同C.用适宜浓度的生长素处置三倍体西瓜雌蕊柱头可获得无子西瓜D.经过植物组织培育技术培育脱毒苗，挑选后可获得抗病毒新种类答案 A D5.09佛山高三质检农民在扦插枝条繁衍时普通用一到二年生的枝条，其缘由能够是这样的枝条多项选择 A.储存营养物质较多 B.生长素合成量较多 C.细胞代谢旺盛 D.用高浓度的2，4-D处置后易生根 答案 ABC6.09通州高三调研以下组图是研讨植物向性运动与生长素之间的关系，其相关说法错误的选项是

37、( )A.当探求植物向光性产生的内因时，应设置的实验组为b和c对照 B.当探求植物向光性产生的外因时，应设置c和a对照 C.当探求胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e对照 D.上述实验中，所选用的植物胚芽鞘必需是同一物种的胚芽鞘答案 C7.09晋江四校联考科学家做过如下的实验：a.把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端如下图。b.去胚芽鞘尖端，把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形状学上端，把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端。 c.把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形状学上端朝下，做与b同样的实验。三个实验都以单侧光照射。经过一段时间后，分析接受块、的成分变化，以下表达正确的选

38、项是 A.含生长素比多，含生长素比多B.含生长素比少，含生长素比多C.在小块中，含生长素最多D.生长素含量之和比中含生长素多 答案 D8.09侯集中学高三模拟以下图左侧为对燕麦胚芽鞘所做的处置，那么一段时间后，右侧在图示位置时，其生长情况依次是 A.向右弯曲 向右弯曲 向右弯曲 B.向右弯曲 向右弯曲 向左弯曲C.向左弯曲 直立生长 向右弯曲 D.向右弯曲 直立生长 向左弯曲答案 B909淮安高三调研以下关于激素运用的表达，正确的选项是 A用一定浓度的生长素类似物溶液处置番茄的花就能得到无子番茄B用适宜浓度乙烯利处置凤梨，可加快果实发育C促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁衍率D利用昆

39、虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治答案 C1009淮安高三调研某同窗在“探求生长素类似物 NAA 促进迎春花插条生根的最适浓度实验中获得了右图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的选项是 A假设要到达该实验的目的，应进展预实验 BNAA促进生根效果与其处置枝条的时间长短成正比C促进迎春花插条生根的最适浓度为cD不同浓度的NAA处置迎春花插条的时间应该不同答案 A1109徐州高三调研以下图为种子发育过程和种子萌生过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化，据图分析，在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的选项是 A.首先出现的是CK，其主要作用是促进细胞分裂和组织分化B.其次添加的是

40、GA和IAA,参与有机物向籽粒的运输与积累C.ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达，并促进种子的脱水枯燥，有利于种子的萌生D.在植物生长发育过程中激素调理的特点是多种激素相互协调、共同调理 答案 C1209南昌高三测试为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等资料进展实验时，对照实验的设计思绪是 A.完好胚芽鞘分别置于单测光照射和黑暗条件下 B.胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于不同胚芽鞘切面的同一侧 D.胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧答案 C13.09南昌高三测试以下问题与图有

41、关，其中与该图符合的是 ( )茎对植物生长素没有反响根对植物生长素没有反响根与茎对植物生长素的反响不同高浓度的植物生长素促进根的生长参与生长素总会使茎生长加快促进根生长的生长素浓度较促进茎生长的生长素浓度小根的生长受茎的生长抑制根的生长受茎的生长促进ABCD答案 C1409南昌高三测试如下图，假设茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内。以下对b侧生长素浓度范围的描画哪项较为准确 A在OA段范围内 B在BC段范围内 C在BD段范围内D在BA段范周内答案 C1509南昌高三测试如图用燕麦幼苗做如下两个实验。组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖端C程度放置，分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上，数小时后如甲图

42、所示处置。组实验如乙图，将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋：数小时后如乙图所示处置。以下说法错误的选项是 A两天后，胚芽鞘D的生长向左。因B侧生长素多，向下运输多。右侧生长快B两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长C两天后，胚芽鞘G直立生长，由于X、Y两侧的生长素浓度一样D两天后，胚根E的生长向左。因B侧生长素浓度低，根的生长慢答案 D1609南昌高三测试 进展研讨性学习的同窗对某种类蕃茄的花进展人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4-D涂抹子房，得到的无子番茄果实平均分量见以下图，据图得出的正确结论是 A.2，4-D浓度超越25mgL-1，对果实发育起抑

43、制造用 B.2，4-D与生长素的作用效果一样 C.2，4-D诱导无子番茄的最适浓度大约为20mgL-1 D.2，4-D不仅有促进茎伸长的作用，还有促进果实发育的作用答案 C1709南昌高三测试以下关于植物激素及植物生长调理剂的运用，表达正确的选项是 A.低浓度的2，4-D一定可以除去小麦田间的双子叶杂草 B.用一定浓度的赤霉素处置生长期的芦苇，可添加芦苇的纤维长度以提升芦苇质量 C.水果、蔬菜上残留的植物生长调理剂一定不会损害人体安康 D.假设儿童食用乙烯利催熟的水果那么会导致性早熟答案 B1809南昌高三测试以下有关植物激素及植物生长调理剂运用的表达，不正确的选项是 ( ) A.用适宜浓度乙

44、烯利处置凤梨，可加快果实成熟 B.用适宜浓度赤霉素处置生长期的芦苇，可提高产量 C.用适宜浓度细胞分裂素处置大麦，可抑制细胞分裂 D.用适宜浓度2，4-D处置插条，可促进插条生根答案 C二、非选择题1909南昌高三测试赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长，生长素也可以促进茎的仲长。某同窗设计了如下的实验，验证赤霉素与生长素具有协同作用。一实验步骤：取生长情况一样的豌豆幼苗，从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段假设干段，平均分成两组；将两组豌豆茎切段分别放入两个标号为A、B的培育皿中培育液成分见以下图，在同样的条件下培育；每隔12h，丈量茎切段长度一次，48h后，计算茎切段伸长的平均值二实验结果见上右图曲

45、线 1以上实验不能准确阐明赤霉素与生长素具有协同作用，其缘由是 。 2请完善上述实验，写出他补充的实验设计，并预测整个实验的结果，同时对结果加以阐明。应补充的实验：实验结果的预测、阐明：答案 1短少生长素和赤霉素单独作用的对照实验。2第一步：再取生长情况一样的豌豆幼苗，从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段假设干段。平均分成C、D两组；第二步：C组培育液加一定浓度的生长素；D组培育液加一定浓度的赤霉素，在一样条件下培育；第三步：丈量并计算茎切段仲长的平均值。C组的茎切段平均伸长值比B组的茎切段平均伸长值小，比A组的茎切段平均伸长值大；D组的茎切段平均伸长值比B组的茎切段平均伸长值小，比A组的茎切段

46、平均伸长值大；阐明生长素和赤霉素都能促进茎的伸长，两种激素具有协同作用，使其对植物茎伸长的促进作用加强。 题组二109安庆高三月考街道两旁栽的树常剪去顶端，这样做的目的在于 A使养料下移，树干长粗 B解除顶端优势，促进侧枝生长C使树的生长周期延伸 D促进顶芽生长答案 B209天津十校联考某高三同窗从生物学资料上得知：“植株上的幼叶能合成生长素防止叶柄零落。为了验证这一结论，该同窗利用如下图的植株进展实验，实验中所需求的步骤是 选取同种生长情况一样的植株3株分别编号为甲株、乙株、丙株； 将3株全部去掉顶芽； 将3株全部保顶芽；将甲、乙两株去掉叶片，保管叶柄，并将甲株的叶柄横断面均涂上一定浓度的生

47、长素，丙株保管幼叶； 将去掉叶片的甲、乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素； 察看三株叶柄零落情况。A B C D答案 B309广东一模果农对果树进展修剪、棉农对棉花的打顶，其主要目的是： A促进顶端优势，促进侧枝的生长B促进顶端优势，抑制侧枝的生长C去除顶端优势，促进侧枝的生长D去除顶端优势，抑制侧枝的生长答案 C409广东一模在植物激素中具有促进果实成熟，而且是气体的激素是： A生长素 B细胞分裂素 C赤霉素 D乙烯答案 D509大连模拟对一筐未成熟的香蕉可用以下何种方法使其尽快成熟？ A喷洒吲哚乙酸 B喷洒乙烯利C阳光照射 D提高温度答案 B609大连模拟对甲、乙两株幼苗分别进展单侧光照射

48、，甲幼苗顶端罩上不透光的小帽，结果幼苗直立生长，乙幼苗不罩小帽，结果弯向光源生长，此实验主要证明 A植物生长具有向光性B向光性与尖端无关C尖端是感光的部位D尖端能产生某种促进生长的物质答案 C709广东二模植物茎产生向光性的缘由在于生长素 A向光侧分布得多 B背光侧分布得多C在茎中分布均匀 D在茎的顶端产生答案 B809广东二模蕉农往往在香蕉还没有成熟之前就采摘下来，当需求销售或食用时运用催熟剂进展催熟，蕉农运用的催熟剂与哪种植物激素的功能类似： A生长素 B细胞分裂素 C零落酸 D乙烯答案 D909厦门高三月考以下对杨树在光照条件下体内有关物质挪动的表达，错误的选项是 A 叶肉细胞内，ADP

49、和NADP+ 氧化型氢不断地由叶绿体的基质向基粒囊状构造薄膜挪动B顶芽合成的吲哚乙酸能直接透过一系列细胞膜的磷脂双分子层向侧芽分散C根细胞产生的CO2进入土壤和土壤中的K+进入细胞液穿过的生物膜层数不同D构成层细胞内的丙酮酸和H不断进入线粒体，ATP可由线粒体移向核糖体答案 B 1009安徽省师大附中高三摸底科学家做了两项实验：1用适当浓度的生长素溶液处置未授粉的番茄花蕾子房，发育成无籽番茄。2用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜株，给其雌蕊授二倍体花粉，子房发育成无籽西瓜。以下有关表达正确的选项是 A上述无籽番茄性状能遗传B假设取无籽番茄植株进展无性繁衍，长成的植株所结果实中有种子C上述

50、无籽西瓜进展无性繁衍，长成的植物所结果实中有种子D假设取上述无籽西瓜进展无性繁衍，长成的植株子房壁细胞含有答案 B1109株洲高三月考以下哪一个消费或实验过程不能运用生长素？ A处置扦插的月季枝条，促使其加快生根 B处置青色的生香蕉，使其加快变成黄色C处置去掉雌蕊的番茄花蕾，获得无籽果实D处置切去尖端的的燕麦胚芽鞘，使其继续生长答案 B1209株洲高三月考以下是有关生物实验的四幅图。其中说法正确的选项是 A图由甲转换为乙时，视野中所察看到的细胞数目增多B图两个胚芽鞘在单侧光照射下将弯向同一方向C图发生质壁分别的条件是细胞液浓度要大于外界溶液浓度D图是新颖菠菜叶片叶绿体中色素的层析结果答案 B1

51、309瑞安高三测试某同窗在进展组织培育过程中发现只分裂而不分化出芽和根，能够缘由是 A未见阳光 B培育时间不到C培育基营养过多 D细胞分裂素和生长素配比不对答案 D 1409耀华中学高三测试以下哪一个消费或实验过程不能运用吲哚乙酸? A处置扦插的月季枝条，促使其加快生根B处置青色的生香蕉，使其加快变成黄色C处置去掉雌蕊的番茄花蕾，获得无籽果实D处置切去尖端的的燕麦胚芽鞘，使其继续生长答案 B1509耀华中学高三测试将植物横放，丈量根和茎生长素浓度与其生长情况的关系如甲图所示。那么曲线上P点最能够对应于乙图中的位置是 ( )Aa Bb Cc Dd答案 D1609广东五校高三质检以下图表示用胚芽鞘

52、中段和含生长素的琼脂小块(黑色方框)做的一组实验,过一段时间后测定原先不含生长素的琼脂小块(方框表示)中含有生长素的是 A琼脂块A和B B琼脂块C和D用C琼脂块B和C D琼脂块B和D答案 C17、09蚌埠高三月考植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性要素。在植物组织培育过程中，如何运用这两种激素更有利于愈伤组织的构成 A长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时B生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时C生长素的用量比细胞分裂素用量的比值适中时 D生长素的用量比细胞分裂素用量的比值相等时答案 C18、蚌埠二中高三月考植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分、脱分化和再分化的

53、关键性要素。在植物组织培育过程中，如何运用这两种激素更有利于胚状体的构成 A先运用生长素，后运用细胞分裂素 B先运用细胞分裂素，后运用生长素C同时运用 D都不运用答案 C1909普宁高三检测荷兰学者Went于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约12小时后移去胚芽鞘尖端，将琼脂小块放在去顶胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培育，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长。该实验结果不能直接证明的问题是 A胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质B影响生长的物质自顶端向下运输C该物质能促进胚芽鞘的生长D单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布答案 D20(09耀华中学高三测试)(11分)请回答。以下有关植

54、物激素的相关问题：(1)赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处置植物根尖细胞，其细胞周期的 期明显变短，图中表示该时期的序号是 ，此时期分子程度上所发生的变化士要是 (2)生长素能促进细胞的仲长生长。根尖生长素应由 区的细胞产生，主要作用于 区。利用根尖产生的植物激素，如赤霉素、 或其类似物处置资料，有利于察看有丝分裂分裂期图像。(3)图中过程除表示了生长现缘外还表示了细胞的 景象，这一景象出现的根本缘由是 (4)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。用赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量 。有人进展了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验

55、，结果如右图所示。由图分析可知，参与赤霉素溶液的时间是在图中的 (A点、B点、C点)。根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的能够缘由是答案1间期 DNA复制和有关蛋白质合成2分生 伸长 细胞分裂素3分化 基因的选择性表达4B点 赤霉素能消除细胞壁中的Ca2+2109嘉兴高三摸底某二倍体植物是杂合体，图为其花药中未成熟花粉在适宜培育基上培育产生完好植株的过程。据图回答： 1图中表示的是该花粉培育过程中的 过程，表示的是 过程，X代表的是 。 2图中从愈伤组织构成完好植株的途径有两条，详细经过哪一条途径主要取决于培育基成分中 的种类及其浓度配比。最后获得的来源于未成熟花粉的完好植株都称为 植株。(3)

56、在再分化阶段所用培育基中，含有植物激素X和植物激素Y。逐渐改动培育基中这两种植物激素的浓度比，未分化细胞群的变化情况如以下图所示。据图指出两种激素的不同浓度比与构成芽、根、愈伤组织的关系：当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时，未分化细胞群经分裂构成愈伤组织；_；_答案.1脱分化；再分化；胚状体；2植物激素；单倍体；3 当植物激素X与Y之比大于1时，愈伤组织分化成为芽 当植物激素X与Y之比小于1时，愈伤组织分化成为根 2007-2021年联考题一、选择题1.08金华十校高三联考2006年夏，浙江海宁市一位农民不慎错将家中存放的植物生长素当做农药，对晚稻治虫。结果短短一个月里这些晚稻疯长到一人

57、多高，并且呈芦苇状。以下说法正确的选项是 A.长成芦苇状，是由于在生长素的作用下晚稻发生了基因突变B.晚稻的疯长，主要是生长素促进了细胞分裂C.晚稻不结实，是由于大量能量用于营养生长，影响了生殖生长D.假设当时进一步提高配制浓度，晚稻将会长得更高答案 C2.08北京海淀区高三期中练习以下关于生长素的表达，不正确的选项是 A.果实发育所需的生长素主要顶芽B.同一浓度的生长素对不同器官的影响不同C.顶芽和幼茎中生长素浓度普通坚持在促进生长的范围D.顶端优势景象阐明生长素的生理作器具有两重性答案 A3.(08北京东城区高三教学目的检测)根据生长素的生理作用判别，生长素类似物不能用于 A.促进月季插枝

58、生根 B.棉花的保蕾保铃C.人工培育无子辣椒 D.促进香蕉成熟答案 D4.08杭州四中教育集团高三第二次月考1880年，达尔文用一种草本科植物为资料研讨植物的向光性，该实验不能证明 A.植物具有向光性B.胚芽鞘尖端可以感受光刺激C.向光弯曲的是尖端下面的一段D.生长素的化学成分是吲哚乙酸答案 D 5.08郑州高中毕业班第一次质量预测程度放置的幼苗，经过一段时间根向下弯曲生长，其缘由是 重力作用，背叛地面一侧生长素分布得少 光线作用，接近地面生长素分布多根对生长素反响敏感 根对生长素反响不敏感A. B. C. D. 答案 D6.08江西师大附中模拟知在促进生长的浓度范围内，浓度一样时，生长素类似

59、物萘乙酸NAA产生的促进生长作用大于吲哚乙酸IAA。为了验证NAA和IAA的这种差别，用胚芽鞘进展实验。以下说法错误的选项是 A.本实验的单一变量是激素种类的不同，无关变量是激素的浓度、胚芽鞘和胚芽鞘的生长条件等B.本实验可以经过丈量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果C.胚芽鞘尖端首先要切除，以排除本身产生的生长素对实验结果的干扰D.由于NAA产生的促进生长作用大于IAA，所以本实验中NAA的浓度可以小于IAA的浓度答案 D7.08黄冈高三质检感染赤霉菌而患恶苗病的水稻，要比周围的安康植株高50%以上，由此可推测赤霉菌 A.能产生赤霉素，促进细胞伸长B.能产生促进植株增高的植物激素C.能

60、产生赤霉素，促进植株发育D.能产生促进植株增高的特殊物质答案 D 8.08石家庄高三质检在农业消费中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草，以下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，那么A、B曲线分别表示哪类植物，以及应中选用生长素类似物的浓度是 A.单子叶植物、双子叶植物；a点浓度B.双子叶植物、单子叶植物；b点浓度C.单子叶植物、双子叶植物；b点浓度D.双子叶植物、单子叶植物；c点浓度答案 D9.08孝感第一次统考某同窗用玉米的幼苗进展了四项实验，如以下图所示，以下说法错误的选项是 A.实验的目的是对实验起对照作用B.实验对照可以证明植物生长具有向光性