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文档简介
1、中考语文统计图表题例析中考语文试题中,图表题并不鲜见,它具有简明直观、概括性强等特点,主要考查学生认图判断、筛选信息和语言表述等方面的综合能力。图表题往往因其设置生活化情景、选取现实性题材、体现语文味特点而受到广大师生青睐。笔者浏览了2015年若干省市的中考语文试卷,发现图表题频频亮相,且图表题的宠儿一一漫画题较往年大为减少,取而代之的主要是统计类的图表题。这类统计图表题的题型大致有以下四类。一、概括类例1.2015福州卷为了服务青运,校团委发出魅力榕城我导游”的倡议,并将组建著名古迹”特色美食”自“然风光”三个导游小组,请同学们根据自身喜好报名参加。下面是报名结果统计表,请根据表格的内容,写
2、出你的发现。(2分)【解析】这是最典型的概括内容的题目,表达发现”时语言要简明,要概括表达出表格中的主要信息。解答本题时,首先,要明确表格中的主要信息有组别”报名人数”报名对象”三方面内容;其次,要比较这三方面信息有哪些不同,并找出其中的规律;最后,准确地加以归纳表述。|【答案示例】年龄不同,对旅游种类的喜好有所不同。或:初中学生更喜欢自然风光”高中学生更喜欢著名古迹”。例2.2015杭州卷校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。【解析】读饼状图要看清各个饼块”的项目和数据并进行比较,特别要关注最大和最小的饼块”所显示的信息。当
3、然,最关键的是要确定整个饼状图所要呈现的核心信息。就本题而言,前图以课余活动情况”为核心(个人以为不如说成课余活动方式”1为恰当),后图以每天课余运动时间”为核心,所以围绕核心来提炼信息即可。【答案示例】课余活动以运动为主的很少,半数以上学生运动时间不足20分钟或不运动。二、启示类例3.2015湖北荆门卷阅读下面图表,在横线上写出调查结论。2015年3月,某中学文学社对全校学生的阅读现状进行了调查,结果如表:分析上表可知,当前中学生的阅读现状是:。要改变这种现状,你的建议有:。【解析】本题主要考查考生提取表格信息的能力及分析思考的能力。表格中的数据信息明显地分为两种情况,可见中学生对两类阅读内
4、容的不同认同度。考生需从这种数据的背后生发思考,从如何改变这种现状”的角度去获得启示,从而提出切实可行的建议。【答案示例】中学生热衷于玄幻武侠和时尚娱乐类作品的阅读,而对经典作品阅读的认同率较低,这说明快餐式阅读在中学生中流行。提示:围绕提高经典作品阅读的兴趣”来提建议,建议要切实可行。三、应用类例4.2015绍兴卷的电费情况外,还附上了两张图表(图一、图二)。(8分)【知识链接】8:0022:00时段用电,称为峰电”电价:0.568元/千瓦时;22:00次日8:00时段用电,称为谷电”电价:0.288元/千瓦时。普通用电电价:0.538元/千瓦时。(1)分析图一曲线,归纳王奶奶家2014年用
5、电情况的总体特点。(3分)答:。(2)王奶奶看着自家的电费单想不通:都说用峰谷电省钱,自家的用电量跟以前差不多,可电费为什么还没降下来?请你阅读图二和知识链接”帮王奶奶找一找原因。(2分)答:。(3)为了帮王奶奶家省电费,同学们七嘴八舌地提出了下面几个金点子”请你结合上述有关材料,选出与峰谷电的特点相关的三个金点子”。()(3分)每次看完电视后,把电视机的插座拔下来。最好在早上八点以前用电水壶烧好开水。夏天天气炎热,白天尽量用耗电省的电风扇。家里的白炽灯全部换成更省电的节能灯。晚上十点以后再给家里的电动自行车充电。【解析】本题作为语言运用题,所用材料除了知识链接”外,就是两张图表,一张曲线图,
6、一张柱状图,考生需三者结合起来回答题目。其中第(1)题可视为概括类题型,第(2)(3)题则要求发现和解决生活实际问题。考生在答第(2)题时,应充分结合知识链接”理解峰谷电”的含义;第(3)小题应仔细审题,选出的金点子”必须与峰谷电”的特点相关,而不是简单的节能省电。【答案示例】(1)(1)总体上低于小区平均用电量;(2)不同月份(季节)用电量不均衡。(2)电价较高的峰电用量较大,而电价较低的谷电用量偏小。二(3)BCE例5.2015浙江嘉兴、舟山卷根据下列情境,完成相关任务。要求:内容完整,条理清楚,语言得体,150字以内。(6分)5月16日,张婶来报喜,说女儿已被国外某大学录取,9月25日开
7、学。原准备买车的10万元钱要作留学之用了,现在想用这笔钱作短期投资。请你根据下面招商银行理财产品宣传单的有关内容,向张婶介绍理财信息并推荐合适的一款。【解析】本题形式上看是口语交际题,实际上在考查考生读图能力和在具体情境中解决现实问题的能力。考生先需读懂理财产品的销售信息,再结合张婶的投资条件和要求,来选择最合适的一款产品。当然,在向张婶介绍理财信息和推荐产品时,考生的表述还需注意语言得体、概括简洁、内容齐全。【答案示例】张婶,我推荐您购买理财产品。目前,招商银行有5款产品,认购起点都是10万元,购买期限有462天、120天等五种。根据您的情况,我觉得2号产品较合算,获得的收益也较高,不过,这
8、几种产品截止日期都是18日,如果您要购买,请抓紧去办理。当然理财产品会有一定的风险,请您慎重考虑。四、综合类例6.2015绍兴卷题目是关于中小学书法教育”的主题阅读。(限于篇幅,仅引述该题中所用图表,其他文字材料、题目及答案均略。下同。)【调查数据】一项网络调查显示:71.4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质;72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历;42.5%的受访者认为自己的字拿不出手;74.7%的受访者认为,即便在互联网时代,写一手好字仍很重要。例7.2015金华卷运动无价良药材料三:美国一项基于54000人的死亡风险因素调查【解析】前述三类图表题呈现方式较为独立,或为综合性
9、学习题中的某一小题(如例1、例2、例3),或在语言运用题中作为整体内容出现(如例4、例5);图表作用十分明显,这些图表材料本身就是核心材料(有时也会有诸如知识链接”等补充材料以助答题);答题指向相对明确,只要仔细阅读图表信息,结合理解题干要求,不忘顾及标题”备注”等辅助信息,答案将不难得出。相比之下,综合类图表题的综合性体现为三个方面:一是呈现方式非独立性。它不是独立出现的一题或一小题,而只是某大题的其中一部分。例如,例6的图表为非连续性文本关于中小学书法教育”的主题阅读的部分文本内容;例7之表一为非连续性文本运动无价良药的部分文本内容,表二则为文本后的题目部分内容。二是图表地位不够明显。它只
10、是众多材料中的一部分而已,解答某题时并非一定要运用图表所提供的信息。例如,绍兴卷非连续性文本关于中小学书法教育”的主题阅读的四道阅读题中,只有前两题需联系到图表的相关信息。三是答题指向非确定性。仍以绍兴卷非连续性文本关于中小学书法教育”的主题阅读为例,其中第2题题干为根据以上几则材料,分条概述中小学生学习书法的意义”,参考答案为:提升一个人的形象气质;使人静心,缓解压力,提高学习效率;发展特长,培养自信;传承书法艺术,传承中华文化。(一点1分,答出任意三点即可。)”可见例6所列的表一含有解答本题所需的有效信息,所以在答题时,考生需在信息区间筛选词句,提取有效信息,再分类归纳作答。图表题选材下表
11、是全国各省市中考语文图表题选材的统计表,观察此表你得出的结论是什么。计表统图画漫片图图意示章画印字年09O264IX1A_11A吟rMO28531AOO年HO25534O2I気命龜韵”的(6耒龜撕占比銀玄。I中考专题复习(_)统计图表题:统计图表包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等,它们都是用数据的形式,反映某一话题(对象)在不同时期或同一时期内的客观情况。1、叙述介绍图表所表现的主要内容2、概括图表所反映的信息,得出相关结论3、谈自己观看图表之后所获得的启示4、针对图表中出现的问题提出自己的合理化建议例.(2007年重庆市中考题)阅读下面的表格,你从表格中得出了什么结论?重庆市普通中学在校学
12、生人数阶段统计表1997年2006年增幅普通初中在校学生人数86万128万49%普通高中在校学生人数13万50万285%提示:审题-抓主要信息-分析数据找规律-归纳表述授之以渔统计表答题技巧:b仔细审题争授之以渔(包括审题目要求.审图表标题和内容)(比较对象.角度及项目,各种数据及变3、比较分析图表数据,寻找变化规律.4、准确归纳表述.声三忌靛1.信息遗漏.2.推断错误.3,语言表达有语病或者不严密.表题答题常用词语表程度范围:一小部分.一部分.近一半.大部分.绝大部分;表增长趋势:增加了.增长到.增长了XX倍;表下降趋势:城少了.城少到(翕减少鬥后不能用倍数.1997年2006年増普:通刼中
13、衽校学生人数8万128J549%普通离中衽校学生人数137?50万285%重庆市普通中学在校学生人数阶投统计表标题匕重庆市普通中学在校学生人数阶冈统计表;曲比较对象:片比较时段:重庆市普通初中与高中学生数;1997年至2006年;尊横比数据:数字显示增长;纵比数据:初中与高中人数增幅比较一高中增幅快。表述:重庆市199了年至2006年普通初、高中在校学生均有较大增长;高中在校学生人数增幅远远高于初中料St犀提示:1翊年200t年4H着通初中莊校学生人戟閃万1胡万中框校学生人败1355因万ZS5%信息遗漏。如只得出一个横比或者纵比的结论竹推断错误徉没有概括出主要的结论性信息。如只拿1997年或者
14、2006年学生人数比较o语言表达有语病或者不严密。如在答案表述时遗漏歳庆市M997年至200B年”;答不出较大增长刀和远远高于。松E解龜恳跆(1)仔细审题看图。(包拆题目要求、图TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark24 o Current Document 表标题、图表内容)I(2)提炼图表主要信息。(看清所比较的 HYPERLINK l bookmark28 o Current Document 对象、比较的角度及项目、各种数据及变化特点等)!(3)比较图表数据,寻找变化规律。 HYPERLINK l bookmark32 o Current Document
15、 (4)准确归纳表述。i阅读内容人数百分比文学名著2613%武侠小说3015%时文杂志3216%卡通画11256%初中生课外阅读情况调査统计表(2)看了这一统计表,你对同学的建议是:畚下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调査统计表,请根据这个调査情况*回答后面的问题。(4分)(D从表中数据可以得出一个结论*即:大多数初中生谡外喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名暑;(多读文学名著,提高自己的文学素养)異腿牙斫一:下面是一位学生参加某市杯雏鹰金奖争章”夏令营活动时对150位学生的谓查,谓根据下面图表所反映的内容回答问题25%11.J学生眼唯的家匮教僭方法峥眼闭眼0$66X62Q从图表中可以看出现在痂教育飜富的问题?ik引梯tuftnsrtn观察柱状表项目及数据:引导73%;训斥25%;睁一只眼闭一只眼2%根据题干要求撷存在怎样的问题博,可知篥训斥、睁一只眼闭一只眼”都是存在问题的教育方法。-答案:桩现在家庭教育中还有相当一部分家长采用训斥或睁一只眼闭一只眼的方法教育孩子。n*家长应该采用积极引导的方法教育孩子.w11*JtbI*MbH信息遗漏(认识错误)0如答“现在家庭教育中还有一些家长采用睁一只眼闭-只眼的方法教育孩子。”或答“现在家庭教育中还有一些家长采用训斥的方法教育孩子。”语言表达有语病或者不严密。如第一问答案中没有体现出存在问题
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