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文档简介

微课设计心得 毛 晓 玲2014年3月18日微课的录制仅仅是因为跟上信息时代的步伐，适应时代的需要吗？一为什么要录制微课学生自主学习获取资源1.微课设计较直观形象，容易接受。二微课有哪些优点 操作方便循环使用直观2.微课设计重点，难点集中突出3.微课设计简短而精炼，操作还是很方便，4.微课设计使用面广一微课设计的目的二微课设计的要求三、微课设计的原则三微课到底如何设计四、4微课设计的思路这是我们一直思考的问题，和追求的目标。四如何录制，学生才喜欢 1.微课设计教师师资有限五微课设计存在的问题 2.微课设计对老师的要求很高 3.微课设计怎样与教学联系起来 有一句古话，“活到老，学到老”。这句话说起来似乎离我们很远，起始就在我们生活和工作中。起来我害怕校长让我学习，因为我害怕学不好，所以我总在抱怨，回过头来看看我们曾经走过的路，从2002年到2004年，我们上课的PPT，都不会，每次找别人帮忙，如今我们老师不仅自己会做，而且还自由购物 我坚信只要不断解放思想，提高认识，把认识真正地落实到行动中去，微课一定能录好。小结谢 谢

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