结交新朋友优秀教学课件北师大版

1、第1课 适应新环境第2站结识新朋友欢迎新朋友心手相牵小游戏活动结束后我的感受是：P8小活动：认识我的同桌 同桌2人为一组，先互相介绍自己的姓名、住址、生日、属相、性格特征、兴趣、特长、交友意向、追求的理想等，并迅速记住。然后你再把你的同桌介绍给大家，让大家都来认识认识你的同桌或朋友。千里难寻是朋友 朋友多了路好走以诚相见心诚相待 让我们从此是朋友千金难买是朋友 朋友多了春长留以心相许心灵相通 让我们永远是朋友结识新朋友不忘老朋友多少新朋友变成老朋友天高地厚山高水长流愿我们到处都有好朋友.音乐时空：永远的朋友 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。 爱因斯坦 万两黄金容易得，知

2、心一个也难求。 曹雪芹 真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价之宝。 高尔基 在儿童少年时期，他们是纯真的，模仿性强，有好奇 心，求知欲旺盛，对各种各样的事物都很有兴趣。因 此会近朱者赤、近墨者黑。 邓颖超人际交往过程中，你有哪些优点？你与同学交往的过程中需要注意些什么？议论一、如何结识新朋友？（方法与途径）自学：P11-131. 在交友的过程中需要发挥我们的 。2. 通过 增进彼此了解。3. 主动与老师成为 。营造 ， 尽快适应新的集体生活。主动性集体活动朋友快乐的人际环境一、在交友过程中需要发挥我们的主动性有很多良友，胜于有很多财富。-曹雪芹真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价之宝。

3、-高尔基各抒己见益友应该是正直的朋友、宽容的朋友、博学的朋友。当我们做错事的时候，他们会很诚恳的告诉我们。当我们有过失的时候，他们能够原谅我们。当我们在学习上遇到困难的时候，他们能够提供帮助。当我们 的时候，他们会 。二、通过集体活动增进彼此了解如何结识新朋友？（方法与途径）2. 通过 增进彼此了解。集体活动我们积极参加学校、班级组织的各种集体活动的意义？我们要积极参加哪些集体活动？三、主动与老师成为朋友如何结识新朋友？（方法与途径）3. 主动与老师成为 。朋友如何主动与老师成为朋友？为什么要主动与老师成为朋友？主动与老师成为朋友课后，和老师交流我们和老师一起野炊1. 我们的老师、我们的同学将

4、在一起相处整整三年，共同分享快乐与忧伤，互相帮助，互相关心，一起进步。这一切都从我们相识开始。2. 与新老师、新同学交往关系如何，会对自己能否顺利适应新环境产生很大影响。四、营造快乐的人际环境尽快适应新的集体生活如何结识新朋友？（方法与途径）如何营造快乐的人际环境？营造 ， 尽快适应新的集体生活。快乐的人际环境友谊之花需要我们用 来浇灌：课堂总结： 结实新朋友在交友的过程中发挥我们的主动性；通过集体活动增进彼此了解；主动与老师成为朋友；营造快乐的人际环境，尽快适应新的集体生活。课堂练习一、单选1、中国有句老话：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”他给我们的启示是（ ）A、有几个哥们儿的帮助就能

5、成就一番大事业 B、只要有一些好朋友的帮助就没有做不成的事 C、个人离不开集体，团结力量大 D、别人的帮助证明了自己的懦弱2、进入中学后，下列同学的做法正确的有（ ）A、小强家庭条件不好，但总是穿比较时尚的衣服，以引起别人 的关注 B、小明认为自己学习成绩好，别人都不如他 C、小红认为自己是女生，不应该与男生交往D、小婷热情地为新班集体做好事二.多选1、“世间最美好的东西，莫过于几个头脑和心地都很正直的真正朋友。”对这句话正确理解的是( )A. 真正的朋友有助于我们的心理健康B. 真正的朋友有助于我们的事业成功C. 真正的朋友有助于我们的自我完善D. 真正的朋友有助于我们遵纪守法2.我们应该积极参加学校、班级组织的各种集体活动。这是因为( )A.它能够激活我们积极、健康的情绪 B.它有助于同学间的融洽相处C.它有助于增进同学间的相互了解，相互合作 D. 它会耽误学习，影响成绩家庭作业复习： 第1次作业：进入新的校园环境，我们需要怎样调适自己的心理状态？ 第2次作业：进入新的环境我们怎样才能结实更多的朋友？ 作业要求1,预习第二课、开始新学习 第一站 学习的理由1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿