病句修改专项训练教学课件人教版

1、 中考语文专题复习决胜中考病句专题 ：是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志，也是初中生备考的基本能力之一，无论是纵观近几年中考，还是通览各地区中考试卷，修改病句已成为必考考点。对我们考生来说，一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，另一方面需要提高修改病句的语感能力。复习提示 病句1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句进行恰当的修改。复习目标 1、保尔精神是我们学习的榜样。 2、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的小路快速前进。（搭配不当）（搭配不当）3、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。 （成分残缺）4、他出生在农民家庭里，从小就养成爱

2、劳动。（成分残缺）病句分析5、全校学生认真讨论和学习中学生守则的内容。 6、故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。 （“凯旋”就是胜利归来 与“归来”重复。） 7、热烈欢迎奥运健儿凯旋归来。8、漫山遍野到处都是果树:梨树、苹果树、柿子树 （“漫山遍野”与“到处”重复）（语序不当）（语序不当）9、在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌等。10、今年过年不收礼，收礼只收脑白金。12他在这里下了车，我断定他大概是本地人。 11、谁也不否认长江不是向东流的。 （不合逻辑）（不合逻辑）（不合逻辑）（不合逻辑）13、她是英雄的母亲。14、我要热汤15、我要热汤16、她是英雄的母亲（表意不明 有歧义）1

3、3、他的家乡是河南省新乡市人。14、老工人的一席话深深地触动了小张的心，久久不能平静下来。 （结构混乱 ） （一）搭配不当 （二）成分残缺 （三）语序不当 （四）重复罗嗦 （五）不合逻辑（六）结构混乱（七）表意不明归纳：病句的类型 修改病句要遵守的原则病句修改以改通顺、改准确，能改少不改多，不改变句子原意为原则。 辨别修改病句的方法、步骤 一读、二提、三改、四查 一读： 借助语感找出病句，往往别扭的地方就是有语病的 。 二提：主干提取。从而辨析句子是否有错误。（抓主要动词） 三改：增（即增加缺少的成分）、删（删去多余的部分）、调（调整字词顺序）、换（更换字词）。 四查：进行复查（是否通顺、有无

4、新语病）。聚焦中考 近年来，我省的中考试题大都涉及病句（语段）的辨析和修改。一般以直接给出病句修改、选择题或语言运用题的形式进行考查。实 战 演 练（一） 修改下列病句： 1、为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。 2、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。 3、老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。 4、近视眼发生的几率很高，我们应该在平时养成用眼卫生。 5、能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。实 战 演 练（二）1、选出没有语病的一项（ ） A全班同学和团员在课堂上都能积极发言。B一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！ C通过这次丰富多彩的活动，使我们

5、明白了许多做 人的道理。 。2、选出没有语病的一项（ ）A、扬州市歌茉莉花具有鲜艳的地方色彩。B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。C、人非圣贤，就是圣贤，也难免犯错误。D、有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。 CB 3、没有语病的是( ) a为了防止酒驾事件不在发生，眉山市加大了巡查力度。 b学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护 c完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉捷的地步了。 d学生能够熟练而规范的书写正楷字，是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写的要求。c 4、下列句子没有语病的一句是：（ ） A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。 D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识 竞赛。 D实 战 演 练（三）下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。 书籍对人的影响，是潜移默化的。小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。大而言之，读书可以提高中华民族的素质。让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧! 第 句，修改意见：