部编人教版《我是一只小虫子》教学课件

1、部编版二年级语文下册11 我是一只小虫子走迷宫屁股昏泡尿茸醒晃免起点费列终点婶你真棒！屎撞贪脾朗读课文，根据问题理清文章顺序。（1）哪几个自然段是写当小虫子的烦心事的？（2）哪几个自然段是写当小虫子的乐趣的？（3）哪几个自然段是写有意思的小伙伴的？（4）哪几个自然段是写我喜欢当小虫子的？第一部分（1、2）：当小虫子的三件烦心事。第二部分（3、4）：当小虫子的三种乐趣。第三部分（5、6）：“我”的三个小伙伴的特点。第四部分（7）：“我”喜欢当一只小虫子。可以分为四个部分： 默读故事的第一部分，讨论：小虫子的生活有哪些烦恼？ 当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。” 开

2、头用自问自答的方式告诉读者：“我”是一只小虫子，点明课题。设问句例：小猫在干什么？它正在玩球呢！仿写设问句。1.春天在哪里？_2.是谁给了我们幸福的生活？ _春天在花园里。是亲爱的祖国。 我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。为什么小虫子都不喜欢小鸟？但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 因为小鸟捕食虫子，是虫子的天敌。 我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其

3、实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。思考：这段话写出了当小虫子的哪些烦恼？不小心屁股会被苍耳刺痛会被小狗撒的一泡尿淹得昏头昏脑会被小鸟捕捉 不过，我觉得当一只小虫子还真不错。 默读课文第二部分，感受当小虫子的乐趣。上文烦恼承上启下下文乐趣过渡段 早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!思考：这段话写了当小虫子的哪些乐趣？ 我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。 这一句总的概括了下面要描写的几个小伙伴的特点，总起句。总起

4、句 默读课文第三部分，了解有意思的小伙伴。 走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。 思考：这段话介绍“我”的哪些小伙伴，他们有意思的表现是什么？ 蜣螂的俗称，也叫屎比房、滚粪郎等，主要以动物粪便为食，有自然界“清道夫”称号。屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路。 亦称刀螂、无脊柱性昆虫，属肉食性昆虫，是农业害虫的重要天敌。螳螂贪吃 天牛有很长的触角，常常超过身体的长度，是植食性昆虫，会危害木本植物，是害虫。天牛脾气不太好用加点的词语写

5、句子。1我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。_2如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。_我有很多好朋友，每一个都特别乐于助人。如果没有农民工的辛劳，就不会有城市的繁华。 我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我！我喜欢当一只小虫子。 当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”对比乐观开朗积极当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我！我们也有不完美的地方，我们可以（不断改进自己 ），使自己变得更好。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（ 留心）

6、才能发现。为什么小虫子都不喜欢小鸟？我们都得到过别人的关心、（帮助），我们也应该关心、帮助别人。我们都得到过别人的关心、（帮助），我们也应该关心、帮助别人。第四部分（7）：“我”喜欢当一只小虫子。2北雁南飞时，当某只雁生病或受伤不得不离队时，必定有两只雁自行留下，陪伴它，为它提供帮助。默读课文第三部分，了解有意思的小伙伴。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。不过，我觉得当一只小虫子还真不错。天牛有很长的触角，常常超过身体的长度，是植食性昆虫，会危害木本植物，是害虫。会被小狗撒的一泡尿淹得昏头昏脑如果没有农民工的辛劳，就不会有城市的繁华。人人都有自

7、己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（帮助 ），互相（理解），互相（包容）。常言道，远亲不如（近邻）。在我们需要帮助的时候，邻居们常常（伸出）援助之手。如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，我们可以选择 （绿灯亮时再通过 ） 生活中处处有（ 爱心 ）。我们都得到过别人的关心、（帮助），我们也应该关心、帮助别人。2北雁南飞时，当某只雁生病或受伤不得不离队时，必定有两只雁自行留下，陪伴它，为它提供帮助。无论风吹雨打，它们不离不弃，直到那只雁痊愈。我们能从大雁身上学到（团结协作的精神、乐于帮助的精神、严格守纪和识大局的精神）等。人人都有自己的家，人的

8、生活离不开家，一家人应互相（帮助 ），互相（理解），互相（包容）。如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，我们可以选择 （绿灯亮时再通过 ） 生活中处处有（ 爱心 ）。我们都得到过别人的关心、（帮助），我们也应该关心、帮助别人。诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是（诚实 ），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（守信 ）。在古代，受科学（技术 ）水平的限制，人们传递信息十分艰难。（关爱）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（ 留心）才能发现。玩游戏一定要有（规则），没有（规则）游戏无法进行，有了（规则）不遵守，游戏同样进行不下去

9、。我们也有不完美的地方，我们可以（不断改进自己 ），使自己变得更好。（关爱）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（ 留心）才能发现。路上的窨井盖不见了 ，（打0报警）；路灯坏了 ，向（城市建设管理部门）反映 ；小区健身器械坏了， 找（小区物业管理公司）维修。由于（环境 ）和历史的原因，不同地方的人们在（生活 ）与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、（性格特征 ）上也会有所差异。中国人历来看重（邻里）关系，在民间流传了很多有关邻里间谦让、（体谅）的故事。与邻居相处，我们应该相互（理解）、相互包容。但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去（沟通 ）。 课文表达了作者对生活的热爱之情。说一说 课文表达了作者怎样的思想感情？ 本文是一篇童话，用第一人称的方法讲述了当一只小虫子的烦恼和乐趣，告诉我们生活会有欢乐，也有烦恼，只要有乐观、积极、向上的心