四年级数学小数的加法和减法

1、小数的加法和减法人家新课标四年级数学下册杨集镇中心小学：曾令军口算：149 12090 0.1 0.2 1.5 0.7 0.75 0.43 2.3 0.7 23 300.32.20.323复习：少先队员采集中草药。第一小队采集了3735克，第二小队采集了4075克，两个小队一共采集了多少克？3735 4075 3735 4075个位 78107810（克）答：两个小队一共采集了7810克。少先队员采集中草药。第一小队采集了3.735千克，第二小队采集了4.075千克，两个小队一共采集了多少千克？3.735 4.075 3.735 4.075 7.8107.81（千克）答：两个小队一共采集了7.

2、81千克。例1 小数加法的意义 小数加法的意义与整数加法的意义相同，是把两个数合并成一个数的运算。做一做 21.65.4 12.030.875 27 12.905 21.6 12.03 5.4 0.875 27.0 12.905小数加法与整数加法在计算上有什么相同的地方？少先队员采集中草药。两个小队一共采集7.81千克。第一小队采集了3.735千克，第二小队采集了多少千克？7.81 3.735 7.81 3.7354.0754.075（千克）答：两个小队一共采集了4.075千克。例2 0 小数减法的意义 小数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算

3、。做一做 2721.6 12.90512.03 5.4 0.875 27 12.905 21.6 12.03 5.4 0.875小数减法与整数减法在计算上有什么相同的地方？ 计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 大家来总结小数加、减法的计算法则。 得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。 小数加、减法的验算方法与整数加、减法的验算方法相同。跳水2004年雅典奥运会跳水比赛女子10米跳台双人决赛奖牌榜国家运动员奖牌劳丽诗 李婷金娜塔莎冈察洛娃科尔图诺娃银哈特利 海曼斯铜女子10米跳台双人

4、决赛成绩国家运动员各轮动作得分第一轮第二轮第三轮劳丽诗李婷 哈特利海曼斯 2004年雅典奥运会跳水比赛53.4049.8058.2049.20女子10米跳台双人决赛成绩国家运动员各轮动作得分第一轮第二轮第三轮劳丽诗李婷53.40 58.20哈特利海曼斯49.80 49.20 中国队和加拿大队两轮比赛后总成绩是多少分？ 53.40 +58.20 53.40+58.2049.80+49.20 49.80 +49.20 111.6099.00111.60（分）99.00（分）两轮过后中国队领先多少分？111.60-99.00 111.60 -99.00 12.6012.60（分）2.98+0.568

5、.1-3.26=第一关 我会算3.544.84 2.98+0.56 8.1- 3.26 3.544.840当小数部位数位不一样多时，可以在末尾添0补位再计算。第二关 我会治 5.64-1.78 7.42 5-0.41 5.59 5.64 -1.78 3.86改： 5.00-0.41 4.59改：第三关 我会买到学习用品商店买学习用品哦（1）每人买两样，你想买什么？算算需要多少钱？（2）老师花21.50元买了两样学习用品，你猜猜可能会是哪两样呢？ （3）我付50元，还剩多少钱呢？28.50元1.20元8.50元11.50元0.80元35.6元10元13元 1.2- .4 .8第四关 想一想 6.8 + .7 8.5100 1 .3 - .2 9.011 判断：1、计算小数加、减法与整数加、减法相同，都是末位对齐。 （ ）2、小数加、减法的意义和整数加、减法的意义相同。 （ ）3、小数减法是小数加法的逆运算。 （ ）4、两个一位小数相加，和是两位小数。 （ ） 75.38 75.29 9( ) 99.6 4 100.0( ) 3.5 0.05 35.5( ) 76.5 28.14 48.36( ) 5、同学们，今天我们学到