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文档简介

1、法律进校园活动情况总结汇报第一篇:法律进校园活动情况总结汇报免费法律进校园活动情况总结汇报 为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯 彻落实市、区教育局的通知精神,开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动 的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提 高了学生的法律素质。活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动完成情况汇 报如下:一健全法治体制,誓做维护校园稳定的护航员 接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学 校“法治进校园”活动领导小组,袁校长为组长,刘书记和两名副校长为副组长, 行政其它人员及各部门负

2、责人为成员。同时,还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我 校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督 办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度, 并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作 进行具体安排部署,制订了全校开展法制宣传教育第五个五年计划、全校依 法执教贯彻落实 五年计划、全校 师生依法执教责任制实施和检查方案全校教职工法制建设年度通用考核标准和 专用标准以及年度法制宣传教育实施方案,确保法制培训工作扎实推进。领导小 组成员按照职责分工层层抓落实,层层签订“五五”普法,依法行政责任状,做到 任务落实到

3、人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,为全面推 进全市法治化进程奠定坚实的基础。分享 领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。加强法制文化建设,大 力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学 校法制教育学习的主要内容是宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯 罪法、治安管理处罚法、道路交通安全法和课程标准规定的法律知 识学习内容以及学校教育相关的法律法规。体制的健全,为创建和谐稳定的校园提 供了可靠地保证,打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示,誓 做维护校园稳定的“护航员”。二搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员 通过搭建各种

4、平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传 网络。主要做法:在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育利用校园广播站第七节大课间广播时间,法制办公室选拔学生干部定期广 播,进行法制宣传。利用每周一第七节课班会,建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开 “法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料,对学生进行专题教育,学校 领导进行了检查。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高 了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。组织全校学生开展了“法在我心中”演讲比赛。借助品德与社会课程

5、这个教学的平台,对学生进行法律和 思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒 绝毒品,珍惜生命。搭建警民关系平台,特邀请法制副校长刘柏峰同志在全校大会上做“法律 知识”和“中学如何防盗防骗、维护自身安全”的报告,提高了学生的法律意识和 自我安全防犯意识。为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我 们组建了学生普法志愿队伍,深入街道小区,构建社会平台,用自己的学到的法律 知识进行宣传。还要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常 识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心,走进千家万 户。通过深入开展形式多样、富有成

6、效的“法律进校园”活动,在校园中营造学法 用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法 的自觉性,学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强, 人人争做普及法律知识的宣传员。三完善校园警务室,甘做促进校园平安发展的调节器学校法制办和政教处,建立健全 “校园警务室”, 严格落实校园内部保安巡 逻措施;加强学校护校值班人员的思想素质教育,作到 24 小时值班,加强校园周 边地区治安巡逻,营造良好治安环境。法制办和政教处成员,甘做促进校园平安发 展的调节器。他们协助门口保安,及时清理校园周边的小商小贩,整顿上学、放学 期间接送孩子车辆的拥堵,打击校园周边

7、社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰,不断净 化校园治安环境,经过一段时间的整治,小商小贩少了,社会闲杂人员少了,门口 接送孩子的车辆秩序井然了,学生的城管法律意识增强了。全校师生以更饱满的精神状态投入 到创建“和谐校园”的工作中去。通过开展“法律进校园”活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违 法、犯法可耻的观念,我们坚信有上级部门领导的指导和支持,加上学校各部门的 严格管理,班主任的积极配合,全体师生的积极进取和不解努力,法律进校园活动将会取得更加优异的成绩。今后,我们学校将继续弘扬法治精神,普及法律常识 ,使法律教育经常化、 规范化 、行为化,共建和谐校园。第二篇:法律进校园活动情况总结汇

8、报 为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻 落实市、区教育局的通知精神,开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的 开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高 了学生的法律素质。活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动完成情况汇报 如下:一健全法治体制,誓做维护校园稳定的护航员 接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学 校“法治进校园”活动领导小组,袁校长为组长,刘书记和两名副校长为副组长, 行政其它人员及各部门负责人为成员。同时,还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我 校的法制副校长。领导小组下设办公室。

9、领导小组加强对学校法治工作的研究、督 办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度, 并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作 进行具体安排部署,制订了全校开展法制宣传教育第五个五年计划、全校依 法执教贯彻落实 五年计划、全校师生依法 执教责任制实施和检查方案全校教职工法制建设年度通用考核标准和专用标准 以及年度法制宣传教育实施方案,确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照 职责分工层层抓落实,层层签订“五五”普法,依法行政责任状,做到任务落实到 人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,为全面推进全市法治 化进程奠定坚实

10、的基础。领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。加强法制文化建设,大 力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学 校法制教育学习的主要内容是宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯 罪法、治安管理处罚法、道路交通安全法和课程标准规定的法律知 识学习内容以及学校教育相关的法律法规。体制的健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,打造了良好的学习生 活环境。班子成员和教职员工纷纷表示,誓做维护校园稳定的“护航员”。二搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员 通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传 网络。主要做法:在教学楼前悬挂法制宣传

11、横幅。强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国 旗下讲话”对全校师生进行法制教育。利用校园广播站第七节大课间广播时间,法制办公室选拔学生干部定期广播,进行法制宣传。利用每周一第七节课班会,建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开 “法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料,对学生进行专题教育,学校 领导进行了检查。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高 了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。组织全校学生开展了“法在我心中”演讲比赛。借助品德与社会课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育, 通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从

12、小学会拒绝毒品,珍惜生 命。搭建警民关系平台,特邀请法制副校长刘柏峰同志在全校大会上做“法律 知识”和“中学如何防盗防骗、维护自身安全”的报告,提高了学生的法律意识和 自我安全防犯意识。为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我 们组建了学生普法志愿队伍,深入街道小区,构建社会平台,用自己的学到的法律 知识进行宣传。还要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常 识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心,走进千家万 户。通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动,在校园中营造学法 用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学

13、法、知法、守法、用法 的自觉性,学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强, 人人争做普及法律知识的宣传员。三完善校园警务室,甘做促进校园平安发展的调节器学校法制办和政教处,建立健全 “校园警务室”, 严格落实校园内部保安巡 逻措施;加强学校护校值班人员的思想素质教育,作到 24 小时值班,加强校园周 边地区治安巡逻,营造良好治安环境。法制办和政教处成员,甘做促进校园平安发 展的调节器。他们协助门口保安,及时清理校园周边的小商小贩,整顿上学、放学 期间接送孩子车辆的拥堵,打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰,不断净 化校园治安环境,经过一段时间的整治,小商小贩少了,社会闲

14、杂人员少了,门口 接送孩子的车辆秩序井然了,学生的城管法律意识增强了。全校师生以更饱满的精 神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。通过开展“法律进校园”活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违 法、犯法可耻的观念,我们坚信有上级部门领导的指导和支持,加上学校各部门的 严格管理,班主任的积极配合,全体师生的积极进取和不解努力,法律进校园 活动将会取得更加优异的成绩。今后,我们学校将继续弘扬法治精神,普及法律常识 ,使法律教育经常化、 规范化 、行为化,共建和谐校园。第三篇:法律进校园活动情况总结汇报 高崖学区法律进校园活动情况总结为了加强学校法制建设,提高学生法律意识, 预防未成年人犯罪

15、,我学区认真贯彻落教体局的通知精神,开展了“法制进校园” 宣传系列活动。各项活动的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法 意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果,现将“法律 进校园”活动完成情况汇报如下:一健全法治体制,誓做维护校园稳定的护航员接上级指示精神后,学区领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了 学校“法治进校园”活动领导小组,马晓东为组长,赵永海和两名副校长为副组长, 其它人员及各校负责人为成员。同时,还特聘请了派出所杨鑫同志为我学区的法制 副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理, 建立学校法治工作校长负责制,

16、落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门 会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安 排部署,领导小组成员按照职责分工层层抓落实,层层签订“六五”普法责任状, 做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,为全 面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。加强法制文化建设,大 力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学 校法制教育学习的主要内容是宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯 罪法、治安管理处罚法、道路交通安全法和课程标准规定的法律知识学习内容以及学校教育相 关的

17、法律法规。体制的健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,打造了良好的学习生 活环境。班子成员和教职员工纷纷表示,誓做维护校园稳定的“护航员”。二搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员 通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传 网络。主要做法:在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国 旗下讲话”对全校师生进行法制教育。利用校园广播站大课间广播时间,法制办公室选拔学生干部定期广播,进 行法制宣传。利用每周班会,建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开 “法制教育” 主题班会。学校为每班印发了宣传材料,对学生进行专题教育,学校领导进行了检 查。

18、各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学生知法、 学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。组织全校学生开展了“法在我心中”演讲比赛。借助品德与社会课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育, 通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生 命。搭建警民关系平台,特邀请法制副校长杨鑫同志在全校大会 上做“法律知识”和“中学如何防盗防骗、维护自身安全”的报告,提高了学 生的法律意识和自我安全防犯意识。为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我 们组建了学生普法志愿队伍,深入街道,构建社会平台,用自己的学到的法

19、律知识 进行宣传。还要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性 的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心,走进千家万户。通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动,在校园中营造学法 用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法 的自觉性,学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强, 人人争做普及法律知识的宣传员。三完善校园警务室,甘做促进校园平安发展的调节器学校法制办,建立健全 “校园警务室”, 严格落实校园内部保安巡逻措施; 加强学校护校值班人员的思想素质教育,作到 24 小时值班,加强校园周边地区治 安

20、巡逻,营造良好治安环境。法制办成员甘做促进校园平安发展的调节器。他们协 助门口保安,及时清理校园周边的小商小贩,整顿上学、放学期间接送孩子车辆的 拥堵,打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰,不断净化校园治安环境,经 过一段时间的整治,小商小贩少了,社会闲杂人员少了,门口接送孩子的车辆秩序 井然了,学生的城管法律意识增强了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创建 “和谐校园”的工作中去。通过开展“法律进校园”活动,我学区学生基本上都树立了知法、守法光荣, 违法、犯法可耻的观念,我们坚信有上级部门领导的指导和支持,加上学校各部门 的严格管理,班主任的积极配合,全体师生的积极进取和不解努力,法律进

21、校园 活动将会取得更加优异的成绩。今后,我学区校将继续弘扬法治精神,普及法律常识 ,使法律教育经常化、 规范化 、行为化,共建和谐校园。海原县高崖学区 2014年 12月25日 第四篇:法律进校园活动情况总结汇报 东王堡小学法律进校园活动情况总结汇报 为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯 彻落实教育局的通知精神,开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展, 推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生 的法律素质。活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下: 一健全法治体制,誓做维护校园稳定的护航员接上级指示精神

22、后,校领导班 子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组, 尉校长为组长,教导主任为副组长,各班主任为成员。领导小组加强对学校法治工 作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完 善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治 重点,对工作进行具体安排部署,确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照 职责分工层层抓落实,层层签订责任状,做到任务落实到人。真正做到学校依法管 理、教师依法执教、学生自觉守法,为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。 领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。加强法制文化建设,大

23、 力开展“学法律、讲权利、讲义务、 讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚法、 道路交通安全法和课程标准规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的 法律法规。体制的健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,打造了良好的学习生 活环境。班子成员和教职员工纷纷表示,誓做维护校园稳定的“护航员”。二搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员 通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传 网络。主要做法:在校园内悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国旗 下讲话”对全校师生进行法制教育。

24、各班召开 “法制教育”主题班会,学校为每班印发了宣传材料,对学生进 行专题教育,学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关 的法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。借助思想品德课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通 俗地、多角度地对学生进行法律教育。为了更好地让学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们 要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题, 让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心,走进千家万户。 通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动,在校园中营造学法 用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师

25、生的法制观念和学法、知法、守法、用法 的自觉性,学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强, 人人争做普及法律知识的宣传员。三完善校园警务室,甘做促进校园平安发展的调节器学校法制小组和教导处, 建立健全 “校园警务室”, 严格落实校园内部保安巡逻措施;加强学校护校值班 人员的思想素质教育,作到 24 小时值班,加强校园周边地区治安巡逻,营造良好 治安环境。法制小组和政教处成员,甘做促进校园平安发展的调节器,及时清理校 园周边的不良环境,整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵,打击校园周边社会 闲杂人员和小偷的嚣张气焰,不断净化校园治安环境,经过一段时间的整治,来学 校的社会闲杂

26、人员少了,门口接送孩子的车辆秩序井然了。全校师生以更饱满的精 神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。通过开展“法律进校园”活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违 法、犯法可耻的观念,我们坚信有上级部门领导的指导和支持,加上学校各部门的 严格管理,班主任的积极配合,全体师生的积极进取和不解努力,”法律进校园” 活动将会取得更加优异的成绩。今后,我们学校将继续弘扬法治精神,普及法律常识 ,使法律教育经常化、 规范化 、行为化,共建和谐校园。第五篇:与儿街中学法律进校园活动情况总结汇报 与儿街中学法律进校园活动情况总结汇报 为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真

27、贯 彻落实六安市、霍山县教育局的通知精神,开展了“法制进校园”宣传系列活动。 各项活动的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念, 逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果,现将“法律进校园” 活动完 成情况汇报如下:一健全法治体制,誓做维护校园稳定的护航员 接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学 校“法治进校园”活动领导小组,朱先贵校长为组长,分管校长李英华和其他校级 班子为副组长,各部门负责人为成员。同时,还特聘请了与儿街派出所所长饶正鹏 同志和交警八中队队长李平为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组 加强对学校法治工作的研

28、究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各 项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确 定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署,制订了全校开展法制宣传教 育第六个五年计划、全校依法执教贯彻落实 五年计划、全校师生依法执教责任制实施和检查方案全校教职工法制 建设年度通用考核标准和专用标准以及年度法制宣传教育实施方案,确保法制培 训工作扎实推进。 1领导小组成员按照职责分工层层抓落实,层层签订“六五”普法,依法行政责 任状,做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法, 为全面推进全市法治化进程奠定 坚实的基础。领导小组定期集中组织

29、全校师生,班子成员认真学习。加强法制文化建设,大 力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学 校法制教育学习的主要内容是宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯 罪法、治安管理处罚法、道路交通安全法和课程标准规定 的法律 知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。 体制的健全,为创建和谐稳定的校 园提供了可靠地保证,打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示, 誓做维护校园稳定的“护航员”。二搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员 通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传 网络。主要做法:在教学楼前电子屏上定期打上法制宣传滚动字幕。

30、强化师生法律意识,升 旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行 法制教育。利用校园广播站中午、晚上广播时间,普法办公室选拔学生干部定期广播, 进行法制宣传。利用每周一第课班会,建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开 “法 制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料,对学生进行专题教育,学校领导 进行了检查。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学 生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学期办一期法制教育黑板报。组织全校学生开展了“法在我心中”演讲比赛。借助思想品德思想政治课程这个教学的平台,对学生进行法律和 思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒 品,珍惜生命。搭建警民关系平台,特邀请法制副校长饶正鹏和李平在同志全校大会上做 “法律知识”和“中学如何

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