Android软件开发说课PPT

1、编辑课件主要内容Outline 1. 开课背景 2. 课程设计思路 3. 课程内容设计 4. 教学对象分析 5. 教学过程设计 6. 课程改革和创新 7. 学习效果评价编辑课件开课背景Background编辑课件开课背景Background智能手机操作系统市场份额图编辑课件开课背景BackgroundAndroid设备数量持续扩大人才缺口大上手容易，门槛较低编辑课件课程设计思路Ideas培养面向增值业务领域，能从事增值业务产品开发、技术支持、软件测试、营销管理等工作，掌握软件专业的基本技术，具有较强实践能力及良好职业道德的高素质技能型专门人才。软件技术专业（增值业务方向）人才培养目标：编辑课件

2、课程设计思路Ideas技术支持软件测试 熟练操作手机 熟悉Android开发的基本技术 熟悉软件测试理论 文档写作 等 熟悉常见手机应用 熟悉Android开发的基本技术 熟悉常见移动平台 文档写作 等 熟练操作手机 熟悉Java语言 熟悉面向对象技术 熟练掌握Android移动开发技术 基本的算法实现能力 系统的分析设计能力 文档写作 等专业技能要求：专业技能要求：专业技能要求：软件开发岗位分析编辑课件课程设计思路Ideas1工作过程2职业素养Linux操作系统Android软件开发软件技术专业的核心专业课C程序设计Java程序设计数据结构综合实训软件测试软件文档写作移动通信技术平台课程定位

3、软件开发软件测试技术支持对应岗位：编辑课件课程设计思路Ideas课程设计理念 以职业岗位需求为目标。 以职业能力和职业素质培养为重点。 以与企业合作为突破口。编辑课件课程设计思路Ideas知识掌握移动开发基本理论和概念、资源访问、用户界面、组件使用、数据存储、多媒体程序设计、图形处理、互联网应用、GPS定位服务等。技能熟悉开发环境的安装和配置，能够从事移动APP和移动互联网产品的设计、开发、测试、维护等工作，熟悉Android程序的发布流程等。素质养成诚实、守信、吃苦耐劳的思想品德；养成善于动脑、勤于思考的学习习惯；养成规范的软件代码编写习惯；具有良好的沟通能力和团队协作精神等。教学目标编辑课

4、件课程内容设计Contents1基础理论： 移动开发基本概念 资源访问 用户界面 组件使用 数据存储 多媒体程序设计 图形处理 互联网应用 GPS定位服务2实践案例： 短信发送 开机程序设计 简易计算机 模拟小时钟 远程下载 自制录音 图形绘制 网页浏览器 位置查询3企业案例： 贪吃蛇游戏 （游戏类） 音乐播放器 （应用型）编辑课件课程内容设计Contents重点 资源访问 用户界面 组件使用 数据存储 互联网应用难点 用户界面 网络应用 综合开发重点和难点编辑课件课程内容设计Contents主教材Android应用程序开发 清华大学出版社，2010-3优点：知识系统、简单易学、基本符合教学要

5、求缺点：案例不足，对重要知识点介绍深度不够教材辅助教材Android SDK开发范例大全Android应用开发揭秘/翻译类型面面俱到型编辑课件教学对象分析Student有畏难情绪，自信不足，缺乏主动性能熟练操作计算机和手机软件学习方法不足，阻碍进一步提高Android智能机的使用率不高具备初步编程基础对手机应用开发兴趣较大软件技术专业二年级学生编辑课件教学过程设计Process学生主导任务驱动。同步训练基本知识点，通过实践加深对理论的理解。教师主导以职业为导向。覆盖Android软件开发的基本知识点。企业教师主导基于工作过程。引入真实的开发流程，提高知识的综合应用能力。理论部分实践部分实训部分

6、编辑课件教学过程设计Process示范教学启发式媒体教学法案例实践法抽签法角色扮演教学方法编辑课件教学过程设计Process案例实践法简易计算机展示运行结果点评和总结1. 任务布置3. 功能实现4. 学生讲解5. 评价总结学会Android中组件的使用和布局2. UI设计 精简理论 突出实践 鼓励创新作品展示代码介绍遇到的问题提出项目效果展示关键技术提示素材收集UI设计程序编写编译调试运行测试编辑课件教学过程设计Process增值业务实训室，其中包括计算机50台，Android手机30个，实物投影仪一台等。专业教师3人，都是硕士研究生学位的双师型教师，拥有丰富的教学实践经验。企业兼职教师2人，具有扎实的理论功底和丰富的Android项目实战经验。课程教学目标提供保障教学条件保障编辑课件课程改革和创新Innovation贪吃蛇游戏音乐播放器校企合作，引入企业真实案例一编辑课件专业建设网站截图Google电子市场课程改革和创新Innovation作品展示，成就动机二编辑课件纳新面试主题讲座交流讨论工作室标志课程改革和创新Innovation差异化培养，深度接触项目三编辑