话题作文写作

1、 话题作文写作第一章 话题作文审题话题作文的命题主要有以下几部分构成：材料、话题说明语、话题和写作要求。写作要求主要是关于题目、文体、字数的规定。所以审题时一定要对命题的各项要求都看清，并严格按要求去做。审阅材料越仔细，越能够在立意、取材方面产生想法和灵感。所以审题是后面写好文章的基础和前提。审清材料内涵，联想起引申义。我们申清材料，不仅要看清材料的字面意义，还要善于想象和联想,找出引申义。如“春天”这个话题我们不能仅仅想到它是四季之首的一个名词，还要打开思路，联想春天的引申意义。比如：改革开放之初，邓小平提出“尊重科学，尊重人才”；郭沫若写了一篇文章科学的春天；但我们听了一位老师的谆谆教导，

2、可以说如沐浴春风；当看到一个人精神抖擞，积极向上，可以说他满面春风；一个老人思维敏锐，性格乐观开朗，可以说他青春永驻；春天还可以象征希望，象征和平，象征与时俱进所以，只要我们能理解材料内涵，广泛联想起引申义，文章立意就能更像更巧，或者能抢到自己熟悉的点。 二、审题要全面，要看清限制和要求。话题作文的重要特点是开放性，但开放并不意味着没有限制，可以信马由缰。近年来的作文题特别注意这一点，在引导语上作出了一些限制：比如话题“学会合作”，题目前面有两个字“学会”，这就要求写出赞美合作、肯定合作方面的文章，而不能反面立意，比如批评以前“吃大锅饭”，鼓励“包产到户，自己单干”，“个体承包，独自经营”等，

3、这就是跑题作文了所以必须审清要求。话题作文要求一般包括文体、题目、字数等。比如有的是除诗歌外文体不限，你审题不清却偏要写成诗歌；有的要求字数不少于600字，你偏偏只写590字：所有这些，都必然会被阅卷老师重重扣分。总之，要认真阅读题目的限制和要求，它们规定你驰骋的范围，如同导航系统，引领你的思路达到“切合题意”的彼岸。三、审命题意图。话题作文的材料不仅是学生写作的凭据，也隐含着命题者的某些意图，如对作文范围和立意取向的某些暗示，或隐含着当前的时政等。所以，审题要善于审出材料中命题者所隐含的命题意图。以下面一则话题作文为例：据有关科学实验证实，在雁阵飞行时，当第一只雁展翅拍打时，其他的雁即刻循序

4、渐进，整个雁群依次借着固定队形飞行、翱翔。当领队的头雁疲倦时，它会自动退居到侧翼，由另一只雁接着上升，照常飞行，而且，飞行在最后的两只雁会不约而同地有节奏地发出叫声，和前面的同伴与头雁保持沟通不知是告慰、问安还是激励。而更令人惊奇和赞叹的是，当某只雁生病或受伤，不得不脱队时，必定有两只雁自行下来，跟随它，陪伴它，提供帮助和护理，它们将与病雁患难与共，跟随它沦落于地面、山涧、湖泊等任何水深火热里，直到它“康复”或死去示例：阅读上面材料，请以“团队精神”为话题写一篇文章。对于这个话题，出题者的命题意图很明显是暗合了当前的素质教育，培养学生合作、合群的精神和心理素质，尤其是对于比较自我、自私的独生子

5、女一代，这点尤为重要。当代社会化大生产和大型科研项目，都需要成百成千人跨国度地合作，没有合作精神，是不可想象的。总之，准确地把握命题者的意图，作文写得回更轻松自如，并最终获得高分。【话题审题示例】长 短高射炮可以把飞机打下来，打蚊子就不如苍蝇拍；拳头可以致人于死命，而打跳蚤则只能自己吃亏；人干渴于沙漠之中，一口水能够救命，而所携带的万两黄金则只能成为累赘；小羊可以穿过门洞享用院子里鲜嫩的绿草，而长颈鹿只能隔墙相望；一块甜饼可以填饱肚子，而无法使人的知识丰富起来。生活中这类显现很多，你有过这种发现吗？阅读以后又有何感想呢？请你围绕“长与短”这个话题写一篇文章，自选角度，自拟题目，600字以上。【

6、审题示范】1、审材料这里的材料通过生动有趣的实例说明，任何事物都有其所长，也有其缩短。只有以其所长，避其所短，才能事半功倍；反之，就会功败垂成。如材料中所提到的在沙漠中行走的人，对于他来说，只有赖以生存的水才是有价值的东西，而黄金万两也只能是累赘，对于他的生存没有丝毫意义。同学们如果能这样来理解材料的话，就不仅把握了材料的基本以意图，而且深化了文章的立意，开阔了文章的思路。 2、审内涵俗话说“尺有所短，寸有所长” ，这应当是这篇文章所包括的主要内涵。他旨在告诫人们，在日常生活中，要以长之短，不能以短治长，发扬事物本身的优点，在自身成长中，要认识自己的优劣短长，扬长避短，才能达到目的，实现理想。

7、3、审限制在材料的帮助下，我们已经确定了文章的中心。这个时候，我们并不能急于动手写作，而是要仔细阅读和材料有关的引导语和话题等内容，这些事对材料的拓展、延伸，他们给你的文章写作规定了基本的范围和走向。如上面这个命题就明确地说明了话题的主题就是“长和短”，而且，命题中的长和短并不是一般物理意义上的长和短，而且价值意义上的长和短，是事物在价值或者功能上的优劣短长，这应当是文章写作的基本范围。而命题的引导语中两个提问也有明显的导向：一是自己在日常生活中的“发现” ，可将其写成记叙文，如某个同学在学习成绩上很一般，可是他平时喜欢摆弄各种玩具，喜欢制作各种新奇的玩意儿，结果在省级小制作小发明中，竟夺得了

8、第一名，可谓以长治短，取得成功；二是自己的“感想”，当然要写成议论文，其中心就是“尺有所短，寸有所长” ，以己之长，克自之短，扬长避短，就能战胜困难。这可以说是文章写做的基本走向。 范文：短暂与永恒 长江江面上，熊熊烈火在燃烧。我们的战士在火海中舍生忘死地拼搏。火灭了，可我们的战士却永远地倒下了。 是的，他们的生命短暂如怒放繁花，只是那一瞬间，但这为祖国奉献一切乃至生命的精神却如鲜花的馨香永留人间。人只有这样的生，这样的死，才是最光荣的。其中有个战士叫周建荣，他入伍前是个富裕的个体户。可他深深懂得，金钱的富有是短暂的，他要追求永恒，追求生的价值，这才是最高尚的人生观。光有物质财富，人会很空虚，

9、即使他们真是“寿比南山”，可他们留个世界的又是什么呢？只有废品、垃圾。他们不会被人们所记住，他们只是碌碌无为，甚至为人们憎恨、咒骂，这样的人生在真正短暂。问问他们理想在何处，恐怕他们只会在你面前摆摆他们的钞票，然后笑曰：“追求金钱！金钱的价值无可比似！“价值？他们的价值或是如一流星在天际划过，抑或似“臭名昭著”。再问问他们为社会贡献如何？他们亦会笑曰：“贡献？我只追求索取。”何为短暂？这就是短暂！ 人生的价值在于奉献。或奉献德轰轰烈烈，或奉献得默默无闻，但同样在奉献。愿做小草，愿做大树，但都是最充实的人生，都在为自己的理想而奋斗。他们在奋斗中升华，从而达到永恒。即使生命短暂，即使是小草一株，也会精神永恒，长留青史。当你为人民、为祖国、为社会作出自己的贡献时，你便得到了永恒。夏明翰烈士、刘胡兰姐姐、雷锋叔叔，还有我们的无数烈士，他们不用为自己立碑记传，也名留青史，永垂不朽。还有那默默无闻的人们，祖国不会忘记他们，历史长河永存他们的印记。永恒！何谓永恒？这就是真正的永恒！ 朋友们，寻找自己的价值，让自己的生活充实起来。为祖国为人民奉献一切，让自己有益与社会的发展，你们必会从短暂走向永恒！【鉴赏分析】文章从解放军战士在火海中舍生忘死地拼搏，并献出宝贵生命的事迹出发，