构建新时期和谐医患关系教程考试题

1、-. z1. 医师应当具备良好的职业道德和医疗执业水平，发扬精神，履行防病治病、救死扶伤、保护人民安康的神圣职责。 (填空 ) 2. 是指人们在实践根底上概括出来的概念，是人们的思维对客观事物的本质属性和关系的最一般的概括和反映，是一些反映客观事物普遍联系和开展规律的最根本的概念。 (填空 ) 3. 医学伦理学的畴主要是反映主体之间相互关系和主体部状态的，是从应该和要求的角度考察问题的，是从方向去评价主体的心活动与外在行为的。 (填空 ) 4. 是为了使医务人员更好地履行医德义务，有目的、有组织、有方案地对其进展系统的医德灌输、施加医德影响的活动过程。 (填空 ) 5. 医德品质包括医德、情感

2、、意志、信念和习惯五个因素。 (填空 ) 6. 是善恶标准的最终根源，道德原则和规标准则是善恶标准的具体表达。 (填空 ) 7. 所谓，主要是指个人在道德品质上的自我锻炼、自我改造以及由此到达的道德水平和道德境界，是道德活动形式之一，是个人自觉地将一定社会的道德要求和规转变为个人在道德品质的过程，是完善自身道德人格的道德实践。 (填空 ) 8. 医患关系是指医护人员在医疗护理过程中与患者建立起来的人际关系，可以概括表现在以下五个方面：伦理道德关系、法律关系、效劳与被效劳的关系、科学技术关系。 (填空 ) 9. 是医疗机构接待患者最多的场所，是医疗机构接待接触患者的第一站，是医疗机构的窗口。 (

3、填空 ) 10. 医患双方在诊疗过程中的地位和作用有一定的，医务人员掌握医学知识和技能，在医患关系中处于主导地位；患者相对于医务人员来讲，缺少医学知识，主要是在医务人员的安排下承受治疗，解除自身的病痛，所以处于一定的被动和服从地位。 (填空 ) 11. 就是反映医德现象的特征、方向和关系的根本概念。 (单项选择 ) A医德畴 B医德原则 C医德规 D医德修养 12. 是指医务人员在履行医德义务过程中所形成的一种医德意识，它是医务人员的医德观念、医德情感和医德意识在主体意识中的有机统一，是表达在医德主体意识中的一种强烈的医德责任感和对自己医德行为进展自我评价的能力。 (单项选择 ) A医德原则

4、B医德畴 C医德情感 D医德良心 13. 是教育学的一个普遍原则，依据教育对象的不同特点，采用不同的方法，只有这样，才能取得良好的教育效果。 (单项选择 ) A主体性原则 B因人施教原则 C理论联系实际原则 D以人为本原则 14. 是医学道德教育必须贯彻的根本原则。理论是行动的指南，缺乏医学道德理论的教育，单靠医学传统习俗的影响，医务人员的行为就只能停留在原来的水平上，跟不上社会和医学科学开展的需要。 (单项选择 ) A主体性原则 B因人施教原则 C理论联系实际原则 D以人为本原则 15. 是运用社会、集体舆论的力量，弃恶扬善。 (单项选择 ) A舆论扬抑 B典型案例教育 C现实教育 D群众影

5、响 16. 所谓，就是指社会生活、社会意识形态这个大环境。 (单项选择 ) A宏观市场 B微观市场 C宏观环境 D微观环境 17. 所谓医德教育的，是针对个体根底环境(或主体环境)而言。医学伦理学的研究对象有着强烈的主体性，总是和个人的情感、意志、信念、选择等密切联系。 (单项选择 ) A宏观市场 B微观市场 C宏观环境 D微观环境 18. 是人们依据医学道德原则和规对医疗卫生机构及医务人员的医德行为所作的善恶判断与评论。 (单项选择 ) A道德评价 B医德评价 C医德监视 D舆论扬抑 19. 道德评价是对人的行为及其品质的道德价值的衡量或判定，而道德价值却又常常借助于畴来表达，所以成为道德评

6、价的一般标准。 (单项选择 ) A是非 B善恶 C美丑 D荣辱 20. 是医德评价的医疗标准，也是医德评价标准中最主要的客观尺度。 (单项选择 ) A医学行为是否有利于患者病情的缓解、治疗和康复 B医学行为是否有利于医学科学开展和提醒人类的生命奥秘 C医学行为是否有利于人类生存环境的保护和改善 D以上都对 21. 是指在道德评价中主根据行为主体的主观动机来判定其行为的道德性质及其意义的理论。 (单项选择 ) A动机论 B效果论 C目的论 D手段论 22. 是人们针对一定时空中发生的事件、现象、行为、言论做出的评价和议论。 (单项选择 ) A社会舆论 B传统习俗 C同行评价 D心信念 23. 是

7、指人们在长期社会生活过程中，逐步形成和积累的一种稳定、惯常的行为趋向。 (单项选择 ) A社会舆论 B传统习俗 C同行评价 D心信念 24. 道德需要在人的需要构造层次中属于高级精神需要，是对崇高的精神境界和理想人格的追求，是行为主体道德自律的在机制。表达医学道德修养的。 (单项选择 ) A自律性 B驱性 C渐进性 D无限性 25. 处在中的人，有一定的觉解，但私心太重，其行为动机在于追求个人的功名利禄。 (单项选择 ) A功利境界 B自然境界 C道德境界 D天地境界 26. 医患关系中的。表达在医患双方人身平安均受一系列规章制度、法律、法规保护和监视，医患双方要共同守法，在法律面前人人平等。

8、 (单项选择 ) A伦理道德关系 B科学技术关系 C法律关系 D经济关系 27. 医患双方要明确各自的角色关系，明确自己的义务。特别要求医务人员对所有患者都要一视，医务人员要一切为了患者，必须全身心地为患者身心安康效劳。表达了。 (单项选择 ) A伦理道德关系 B科学技术关系 C效劳与被效劳关系 D法律关系 28. 模式对于那些昏迷、休克、全麻未醒和严重创伤患者、婴儿、精神患者或在催眠、肌注射及特殊诊治时是适宜的。 (单项选择 ) A主动被动式 B指导合作式 C共同参与式 D患者主导式 29. 的要点是，教会患者能自我治疗，增强自我保健行为，适用于大多数慢性患者。 (单项选择 ) A主动被动式

9、 B指导合作式 C共同参与式 D患者主导式 30. 接待挂号、交费患者应语言规，态度和蔼，是的考前须知。 (单项选择 ) A挂号收费效劳 B门诊患者诊疗效劳 C急诊接待效劳 D住院患者接待效劳 31. 以下属于医疗卫生法律的有。 (多项选择 ) A食品卫生法 B药品管理法 C献血法 D母婴保健法 32. 以下属于医疗卫生部门规章的有。 (多项选择 ) A血液制品管理条例 B医疗机构管理条例实施细则 C医院工作制度 D诊疗科目名录 33. 狭义的诊疗护理规、常规是指医疗机构制定的本机构医务人员进展等各项工作应遵循的工作方法、步骤。 (多项选择 ) A医疗 B护理 C检验 D医用物品供给 34.

10、属于医德根本畴的是。 (多项选择 ) A权利和义务 B情感和良心 C功利和荣誉 D审慎和幸福 35. 医德根本原则是调整所应遵循的根本准则 (多项选择 ) A医患关系 B医医关系 C患者之间关系 D医社关系 36. 的做法，显然是违背医德根本原则的。 (多项选择 ) A救死扶伤 B防病治病 C见死不救 D见病不治 37. 社会主义医德根本原则，坚持全心全意为人民的安康效劳，则充分反映了的现实。 (多项选择 ) A劳动人民当家做主 B以生产资料公有制为主体的经济根底 C以生产资料私有制为主体的经济根底 D社会主义医务人员人生和价值追求 38. 坚持以医德根本原则作为医德评价的最高标准，有利于。

11、(多项选择 ) A患者的诊治和康复 B人民群众的安康和长寿 C人类生存环境的保护和改善 D医学开展和医德进步 39. 通过医德教育，使医务人员认清什么是社会主义医德的原则和容，并能依此来判断自己和别人思想和言行的。 (多项选择 ) A是与非 B善与恶 C美与丑 D荣与辱 40. 医德信念是促使医德认识转化为医德行为的重要因素，并使医德行为具有的特点。 (多项选择 ) A坚决性 B稳定性 C持久性 D多变性 41. 典范的事迹，可以使受教育者在情感中受到感染和熏。在运用典范引导时要注意其。 (多项选择 ) A真实性 B典型性 C群众性 D夸性 42. 从医德原则的要求出发，根据医学目的选择医疗手

12、段，应该遵循。 (多项选择 ) A有效原则 B优化原则 C一致原则 D社会原则 43. 所谓医学道德修养，是指医务人员在等方面所进展的自我教育、自我锻炼和自我冶过程。 (多项选择 ) A医德意识 B医德情感 C医德意志 D医德信念 44. 我国现代著名哲学家友兰先生曾把人的精神境界区分为。 (多项选择 ) A自然境界 B功利境界 C道德境界 D天地境界 45. 现阶段，依据医务人员认识和处理个人利益与社会集体利益关系的能力和水平，可以将医德境界划分为以下层次。 (多项选择 ) A以医谋私的医德境界 B以医谋生的医德境界 C以医为业的医德境界 D为医奉献的医德境界 46. 关于医患关系的性质，说

13、确的是。 (多项选择 ) A是医患关系特有的在属性 B是医患关系不同于其他一般人际关系的特质 C从实质上说医患间是一种合同关系 D医患关系不是简单的消费关系 47. 构建和谐的医患关系，可以通过。 (多项选择 ) A提高认识 B剖析原因 C身体力行 D追求利益 48. 对咨询者的接待应该做到。 (多项选择 ) A热情、主动、微笑接待 B认真倾听来者诉说或询问 C根据需要耐心答复指导 D对不能解答的问题，送到有关科室请求协助解决 49. 急诊接待效劳应注意。 (多项选择 ) A快速接诊 B实行首诊负责制 C及时报告 D特事特办 50. 住院患者接待效劳应注意。 (多项选择 ) A细心检诊 B告知

14、病情 C精心查房 D组织会诊 51. 人类对护理工作的需普遍的，护士工作效劳于人生命的全过程。 (判断 ) 正确 错误 52. 狭义的医疗护理规包括临床输血技术规、医院感染管理规、医院感染诊断标准、医院消毒卫生标准、医院消毒供给室验收标准、医疗机构诊断和治疗仪器应用规等。 (判断 ) 正确 错误 53. 由于医学是快速开展的学科，是一个高科技、复杂技术应用最多、应用较快的学科，医疗信息的不对等，患者处于相对弱势地位，因此，社会对卫生系统提出的要求高于其他行业，也严于其他行业。 (判断 ) 正确 错误 54. 医德畴是实现医德原则和规的动力根底，是无需外界影响而由心支配行为的无形力量。 (判断

15、) 正确 错误 55. 宋朝名医费伯雄说：欲救人学医则可，欲谋利学医则不可。 (判断 ) 正确 错误 56. 对医务人员产生有效的医德影响、强化医德义务感、规医务人员的医疗行为，是医德教育的根本目标。 (判断 ) 正确 错误 57. 医德教育是一个十分复杂的过程，这是因为形成社会主义医德的根本因素是多种多样的，它包括医务人员思想意识的复杂性、外界因素对医务人员思想的影响等等。 (判断 ) 正确 错误 58. 对每一个人来说，判断行为是善还是恶，主要是以其所属的集团或阶级利益为标准的。他们把但凡符合本阶级利益的行为或品质说成是善，而把违背本阶级利益的行为或品质说成是恶。所以，善恶在根本上表现为利

16、益标准。 (判断 ) 正确 错误 59. 善恶标准的相对性就是指无善无恶、亦善亦恶的道德相对主义。 (判断 ) 正确 错误 60. 效果论最著名的代表人物近代法国哲学家康德说：关于道德价值的问题，我们要讲究的不是我们能看见的行为，乃是我们看不见的那些发生行为的心原则。 (判断 ) 正确 错误 61. 心信念是医务人员进展医德选择的在动机和构成医德品质的根本要素，是医德评价的一种重要的外在方式。 (判断 ) 正确 错误 62. 医务人员的道德需要表现为坚持道德信念、遵守道德准则、践履道德行为的愿望和理想。如果没有道德理想，就不会有自我开展、自我完善、自我实现的人格追求。 (判断 ) 正确 错误 63. 安康所系，性命相托高度概括了医疗职业的神圣职责。 (判断 ) 正确 错误 64. 长期以来医患关系都是医生面对患者，诊查疾病，询问病情，表达出医生与患者的直接、双向的交往关系。 (判断 ) 正确 错误 65. 但是从新医学模式观点来说，医患双方直接接触所形成的良好医患关系对患者的心理影响乃至医学的开展都是难以替代的。 (判断 ) 正确 错误 66. 物化趋势的加重使患者感到压抑，医患关系紧，对医患双方良好关系的开展，主观能动性的发挥都是不利的。 (判断 ) 正确 错误 67. 合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止