2022学年广东省揭阳市第三中学高二生物第二学期期末质量检测试题(含解析)

1、2022学年高二年级下学期生物模拟测试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1关于下列四图的叙述中，正确的是 ( )A甲图中共有5种核苷酸B乙图所示的化合物中不含糖类物质C组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是麦芽糖2图甲为ATP的结构，图乙为ATP与ADP相互转化的关系式，下列说法错误的是A图甲的A代

2、表腺苷，b、c为高能磷酸键B图乙中反应向右进行时，此反应与吸能反应紧密联系C细胞内ATP与ADP快速转化体现了酶催化作用的高效性D图甲方框部分是HIV病毒增殖所需的原料之一3图为人体某过程的变化曲线。下列有关叙述中，正确的是A若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则AB段血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素B若该图表示某健康人血浆中pH的变化，则pH的变化范围在pH=7上下波动C若该图表示正常人一天内体温变化，则说明人的体温随环境温度的变化而波动D若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化，则AB段血液中胰岛素含量上升，肝脏在BD段起到了重要作用4在细胞内，许多由膜组成的像深

3、海中的潜艇一样、在细胞中穿梭往来繁忙地运输着货物的结构，和在其中起重要的交通枢纽作用的结构分别是A高尔基体、囊泡B内质网、高尔基体C囊泡、线粒体D囊泡、高尔基体5下列关于细胞内化合物的叙述，不正确的是A核酸和磷脂的组成元素相同B核酸的合成需要相应蛋白质的参与C90高温会破坏蛋白质分子中的肽键和核酸分子中的磷酸二酯键D病毒的蛋白质需要在宿主细胞的核糖体上合成6一颗种子长成参天大树，离不开细胞的分裂与分化。下列关于细胞分裂、分化的叙述，不正确的是（ ）A细胞的分化必然伴随着细胞的分裂，但分裂的细胞不一定发生分化B细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率C细胞的分裂与分化是多细胞生物个体发育的

4、基础，并伴随在整个生命进程中D细胞分化后形成的各种细胞中的蛋白质完全不同，但遗传物质相同二、综合题：本大题共4小题7（9分）为了检测高原训练对运动员体内的血红蛋白含量的影响，需要对运动员训练前后的血红蛋白进行提取和分离，其步骤如下：（1）在红细胞的洗涤操作中，血液离心后结果如图所示，其中血红蛋白位于_（填“上清液”或“沉淀物”）。洗涤红细胞时，要用相当于红细胞液体体积5倍的_洗涤红细胞3次，然后加入蒸馏水到原血液体积，再加40%的_，搅拌约10 min，使红细胞破裂，释放出血红蛋白。（2）在样品粗分离操作中，将收集的血红蛋白溶液放在透析袋中进行透析。透析的目的是_。（3）血红蛋白的纯化是通过凝

5、胶色谱法将杂蛋白除去，最后经_电泳进行纯度鉴定。研究小组用凝胶色谱法分离蛋白质时，相对分子质量_（填“较大”或“较小”）的蛋白质先从层析柱中洗脱出来。在装填色谱柱时不得有气泡存在，原因是_。（4）检测结果显示，经过高原训练后，运动员体内血红蛋白含量有了明显升高，试分析其可能的原因_。8（10分）回答基因工程中的有关问题：.限制酶是基因工程中的重要工具酶，下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图甲、图乙中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：（1）一个图甲所示的质粒分子经Sma切割后，会增加_个游离的磷酸基团。（2）与只使用EcoR 相比较，使用BamH 和Hind 两种限制酶同时

6、处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止_。.原核生物(如大肠杆菌)是基因工程中较理想的受体细胞，它们具有一些其他生物没有的特点：繁殖快，多为单细胞，_等优点。大肠杆菌细胞最常用的转化方法是：首先用_ 处理细胞，使之成为感受态细胞，然后完成转化。.植物基因工程中将目的基因导入受体细胞最常用的方法是_，且一般将目的基因插入Ti质粒的_中形成重组Ti质粒，这样可将目的基因整合到受体细胞的染色体上，科学家发现：这样得到的转基因植株，其目的基因的传递符合孟德尔遗传规律，则该转基因植株一般为杂合子。若要避免基因污染，一般需将目的基因导入植物细胞的_ DNA中。9（10分）根据资料回答问题安德鲁法尔和克雷格

7、梅洛发现了 RNA干扰现象（RNAi），他们认为：双链RNA旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成2123个核苷酸长的小分子干涉RNA（SiRNA）。Dicer能特异识别双链RNA，以ATP依赖方式切割由外源导入或者由转基因、病毒感染等各种方式引入的双链RNA，切割产生的SiRNA片段与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）。激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，并切割该mRNA，RNA的一条链通过碱基配对把复合mRNA切断毁掉，RISC复合体连接到mRNA链上，导致蛋白质不能合成，如下图所示（1）克里克提出中心法则指出的遗传信息传递路径包括（请用箭头

8、和文字表示）_，后来在一些病毒中又发现了RNA复制酶和_酶，从而补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从_两条传递路径。根据RNAi机理，RNAi能使相关基因“沉默”，其实质是遗传信息传递中的_过程受阻。（2）通过Dicer切割形成的SiRNA使基因“沉默”的条件是SiRNA上有_的碱基序列。（3）基因中碱基对的增添、缺失或替换会导致基因的改变，但不一定会导致其编码的蛋白质结构的改变请根据所学知识从基因结构的层面作出合理的解释_10（10分）2017年11月27日，世界上首例用体细胞克隆的灵长类动物-猴在中国科学院神经研究所诞生。克隆猴模型将为研究人的脑疾病、免疫缺陷、肿瘤和代谢紊乱等的新疗法和

9、药物开发方面提供有效工具。请回答下列问题：（1）用体细胞克隆动物是通过核移植来实现的，哺乳动物核移植包括体细胞核移植和_，前者核移植的难度明显髙于后者，原因是_。（2）体细胞核移植的过程中，需要将采集到的卵母细胞在体外培养到_期时，用微型吸管将_吸出。再通过电刺激使两细胞融合，以构建重组胚胎。为使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致，需要对供、受体母猴用激素进行_处理。（3）为提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技术,操作时一般选用发育至_期的胚胎进行分割。分割后的胚胎经培养、移植后能发育成多个新个体，这是因为内细胞团的细胞在发育上具有_。11（15分）研究表明，噪音、情绪压力等强烈会使人和动物产

10、生预警反应，长时间处于预警反应状态会造成机体机能下降。皮质醇水平是衡量预警反应的重要生理指标，下图是用不同分贝的噪声刺激小鼠后，血浆中皮质醇水平随时间的变化图。（1）噪声刺激小鼠后，引起下丘脑产生激素，其作用于垂体后，引起肾上腺皮质分泌皮质醇，皮质醇调节细胞代谢，使机体产生预警反应，整个过程属于_(填“神经”、“体液”或“神经-体液”)调节。（2）根据图示可知，血浆皮质醇的含量在一定程度上与噪声分贝的大小呈_(填“正相关”、“负相关”或“不相关”)，但一定时间后，其含量都会下降，一方面是因为血液中皮质醇含量增加到一定程度时，通过_调节抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使皮质醇的分泌减少；另方面

11、是因为_。（3）据图推测，噪声分贝越大，皮质醇含量恢复为正常值的时间_，这说明体液调节具有作用比较缓慢和_的特点。（4）研究发现，当皮质醇含量持续过高，能抑制T细胞产生_，使B淋巴细胞的增殖和分化受阻，导致人体免疫力下降。参考答案（含答案详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【答案解析】分析题图：甲图可以表示转录，图中共8种核苷酸；乙图为ATP分子简式，A表示腺苷，由一分子腺嘌呤和一分子核糖组成；丙图为一个核苷酸分子，A表示腺嘌呤；丁为二糖分子式，动物体内是乳糖，植物体内可为蔗糖、麦芽糖。【题目详解】A、DNA和RNA中除碱基不完全相同外

12、，五碳糖也不同，DNA中为脱氧核糖，RNA中为核糖，故甲图中有脱氧核糖核苷酸4种，核糖核苷酸4种，共8种核苷酸，A错误；B、乙图中A表示腺苷，由1分子核糖和1分子腺嘌呤碱基组成，B错误；C、如果丙是脱氧核糖核苷酸，则组成丙的单糖是脱氧核糖，如果丙是核糖核苷酸，则组成丙的单糖是核糖，C正确；D、麦芽糖属于植物细胞中的二糖，人体细胞中没有，D错误。故选C。2、A【答案解析】图甲为ATP的结构，图甲中字母A代表的是腺嘌呤，方框部分为AMP，是RNA结构单位之一， 图乙为ATP与ADP相互转化的关系式，图乙中反应向右进行时为ATP的水解，高能磷酸键断裂并释放能量。【题目详解】A、图甲中字母A代表的是腺

13、嘌呤， b、c为高能磷酸键，错误； B、图乙中反应向右进行时为ATP的水解，高能磷酸键断裂并释放能量，此反应与吸能反应紧密联系，正确； C、ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性，正确； D、HIV病毒的遗传物质是RNA，图甲方框部分为AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA结构单位之一，正确； 故选A。3、D【答案解析】图示曲线在一定范围内保持相对稳定。明确体温调节、血糖调节途径和内环境正常的理化性质是解答本题的关键。【题目详解】A、若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，AB段皮肤血流量增加，说明处于较高温度的环境中，血液中肾上腺素和甲状腺激素应减少，A错误；B、健康人

14、血浆pH的变化范围在7.357.45之间，B错误；C、说明人的体温随环境温度的变化而保持相对稳定，C错误；D、若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化，AB段血糖浓度升高，此时血液中胰岛素含量上升，肝脏在维持血糖平衡过程中起到重要作用，D正确。故选D。4、D【答案解析】试题分析：在细胞分泌物的过程中，要形成大量的囊泡，携带者被运输的物质，通过外排的形式进行，其中高尔基体在此过程中是中转站。A高尔基体、囊泡 对应关系不对。B内质网、高尔基体中的内质网不对C囊泡、线粒体中的线粒体不对。D囊泡、高尔基体符合题意。考点：本题考查细胞分泌物分泌的过程。点评：对于此类试题，学生应理解分泌物跟么的过程。5、C【

15、答案解析】1、化合物的元素组成：（1）蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有S；（2）核酸的组成元素为C、H、O、N、P；（3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P； （4）糖类的组成元素为C、H、O。2、高温破坏蛋白质的空间结构，蛋白质分子中的肽键并未破坏。【题目详解】A、核酸和磷脂的组成元素都是C、H、O、N、P，A正确；B、核酸包括DNA和RNA，两者的合成都需要相关酶的催化，而这些酶的化学本质是蛋白质，B正确；C、90高温破坏蛋白质分子中的氢键、二硫键和核酸分子中的氢键，C错误；D、病毒的蛋白质只能在宿主细胞的核糖体上合成，D正确。故选C。6、D【答案解析】细胞分

16、化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，因此细胞的分化必然伴随着细胞的分裂，但分裂的细胞不一定发生分化，A正确；细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率，B正确；细胞的分裂与分化是多细胞生物个体发育的基础，并伴随在整个生命进程中，C正确；由于基因的选择性表达，细胞分化后形成的各种细胞中的蛋白质不完全相同，但遗传物质相同，D错误。二、综合题：本大题共4小题7、沉淀物 生理盐水 甲苯 去除分子量较小的杂质 SDS聚丙烯酰胺凝胶 较大 气泡会扰乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序，使得到的红色带区歪曲、散乱，降低

17、分离效果 高原环境空气稀薄，氧气含量低，血红蛋白含量会增加 【答案解析】根据蛋白质的物化理性质：形状、大小、电荷性质和多少、溶解度、吸附性质、亲和力等千差万别，由此提取和分离各种蛋白质。血红蛋白的提取与分离的实验步骤主要有：（1）样品处理：红细胞的洗涤（低速短时间离心），血红蛋白的释放（需要加入蒸馏水和甲苯），分离血红蛋白（中速长时间离心）。（2）粗分离：分离血红蛋白溶液，透析。（3）纯化：调节缓冲液面加入蛋白质样品调节缓冲液面洗脱收集分装蛋白质。（4）纯度鉴定-SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳。凝胶色谱法（分配色谱法）：原理：分子量大的分子通过多孔凝胶颗粒的间隙，路程短，流动快；分子量小的分子穿过多

18、孔凝胶颗粒内部，路程长，流动慢。凝胶材料：多孔性，多糖类化合物，如葡聚糖、琼脂糖。分离过程：混合物上柱洗脱大分子流动快、小分子流动慢收集大分子收集小分子。洗脱：从色谱柱上端不断注入缓冲液，促使蛋白质分子的差速流动。作用：分离蛋白质，测定生物大分子分子量，蛋白质的脱盐等。【题目详解】（1）血红蛋白在红细胞内，而血液离心后的各种血细胞主要存在于沉淀物中，因此血红蛋白位于沉淀物中。洗涤红细胞时，生理盐水可以保持红细胞不破裂，而5倍体积洗涤3次可以去除杂蛋白，得到更纯的红细胞。加入蒸馏水，红细胞吸水破裂，加入40%的甲苯，溶解红细胞膜，最终使红细胞破裂，释放出血红蛋白。（2）透析袋能使小分子自由进出，

19、而大分子则保留在袋内，因此透析可以去除相对分子质量较小的杂质。（3）血红蛋白的纯化是通过凝胶色谱法将杂蛋白除去，最后经SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定。分子量大的分子通过多孔凝胶颗粒的间隙，路程短，流动快；分子量小的分子穿过多孔凝胶颗粒内部，路程长，流动慢。因此，研究小组用凝胶色谱法分离蛋白质时，相对分子质量较大的蛋白质先从层析柱中洗脱出来。如果凝胶装填得不够紧密、均匀，就会在色谱柱内部形成无效的空隙，使本该进入凝胶内部的样品分子从这些空隙中通过，搅乱洗脱液的流动次序，影响分离的效果，因此在装填色谱柱时不得有气泡存在。（4）高原空气稀薄，氧气含量低，为了利用更多的氧气进行有氧呼吸，运动员体

20、内血红蛋白含量有了明显升高。【答案点睛】本题结合图解，考查蛋白质的提取和分离，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验步骤，实验采用的试剂及试剂的作用，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查。8、2 质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化 遗传物质相对较少 Ca2+ 农杆菌转化法 T-DNA 细胞质（线粒体、叶绿体） 【答案解析】基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。由于基因工程是在 DNA分子水平上进行设计和施工的，因此又叫做DNA重组技术。(

21、1)限制酶是一类酶，而不是一种酶。(2)限制酶的成分为蛋白质，其作用的发挥需要适宜的理化条件，高温、强酸或强碱均易使之变性失活。(3)在切割目的基因和载体时要求用同一种限制酶，目的是产生相同的黏性末端。(4)获取一个目的基因需限制酶剪切两次，共产生4个黏性末端或平末端。(5)不同DNA分子用同一种限制酶切割产生的黏性末端都相同，同一个DNA分子用不同的限制酶切割，产生的黏性末端一般不相同。(6)限制酶切割位点应位于标记基因之外，不能破坏标记基因，以便于进行检测。(7)基因工程中的载体与细胞膜上物质运输的载体不同。基因工程中的载体是DNA分子，能将目的基因导入受体细胞内；膜载体是蛋白质，与细胞膜

22、的通透性有关。(8)基因工程中有3种工具，但工具酶只有2种。【题目详解】I（1）图中质粒有一个Sma 切割位点，切割前因为是环状没有游离的磷酸基团，切割后成为链状DNA，有2个游离的磷酸基团。（2）两种限制酶切，因为碱基互补配对原则可以防止单酶切后的质粒和目的基因的外源DNA片段自身环化现象。II原核生物遗传物质相对较少，大肠杆菌首先要用钙离子处理使其成为感受态细胞。III植物导入方法最常用的是农杆菌转化法，主要是Ti质粒中的T-DNA中形成重组质粒可以整合到植物受体细胞的染色体上，如果要避免基因污染应将其导入到细胞质基因中，可将基因导入到细胞质DNA中，因为细胞质基因不会随花粉进行传播。【答

23、案点睛】注意：获取一个目的基因需限制酶剪切两次，共产生4个黏性末端或平末端。9、 逆转录 RNA流向DNA 翻译 与mRNA互补配对 基因上某个碱基对发生改变，它不一定位于基因的外显子部位 【答案解析】对RNAi机理分析可知，Dicer能异识别双链RNA，切割产生的SiRNA片段，SiRNA片段与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）。激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，并切割该mRNA，导致蛋白质不能合成。【题目详解】（1）克里克提出中心法则：遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的自我复制；也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。中

24、心法则的图解如下：。后来在一些病毒中又发现了RNA复制酶和逆转录酶，从而补充了遗传信息从RNA流向RNA以及RNA流向DNA两条传递路径。由“RISC复合体连接到mRNA链上，导致蛋白质不能合成”可知，RNA干扰的实质是阻断遗传信息的翻译过程。（2）SiRNA片段与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）。激活的RISC只有通过碱基配对结合到mRNA上，才能切割该mRNA，使蛋白质不能合成。因此，SiRNA上要有与mRNA同源的碱基序列。（3）基因突变不一定会导致其编码的蛋白质结构的改变，有以下2种情况。从基因结构的层面上来分析：基因上某个碱基对发生改变，它不一定位于基因的外显子部位；从密码

25、子的特点来分析：密码子具有简并性，翻译出相同的氨基酸。【答案点睛】对RNAi机理进行分析，明确本题考查遗传信息的转录和翻译过程是解答本题的关键。10、胚胎细胞核移植 动物体细胞的分化程度高，恢复其全能性十分困难；动物胚胎细胞的分化程度低，恢复其全能性相对容易 减数第二次分裂（M）中 细胞核和第一极体 同期发情 桑葚胚或囊胚 全能性 【答案解析】分析：动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎经过胚胎移植最终发育为动物个体；核移植得到的动物称克隆动物。该过程中采用显微操作去核法去除卵母细胞中细胞核。详解：（1）哺乳动物核移植包

26、括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，由于动物体细胞的分化程度高，恢复其全能性十分困难，而动物胚胎细胞的分化程度低，恢复其全能性相对容易，所以动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植。（2）在体细胞核移植的过程中，受体卵母细胞要在体外培养至减数第二次分裂中期，该时期卵母细胞核的位置靠近第一极体，可用微型吸管将之与细胞核一并吸出。胚胎移植前，应对供体和受体母猴进行同期发情处理，使它们的生理条件达到同步或一致，这样才能使供体的胚胎移入受体后有相同或相似的生存条件，这是胚胎移植成功与否的关键。（3）胚胎分割时，一般采用发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。由于内细胞团的细胞具有发育的全能性，因此分割后的胚胎经培养、移植后能发育成多个新个体。点睛：解答本题的关