蛋白质专题受体课件

1、蛋白质专题受体知识内容 高考考试要求蛋白质的结构和功能 第1页，共27页。 话说周五理综卷32.牛的毛色与真黑素（黑色）和褐黑素（栗色）有关。下图表示牛黑色素细胞中正常基因E控制这两种色素合成的过程：请回答：（1）过程体现了细胞膜具有 的功能。班级调查人数错误率 失分情况分析3075452%其中39.9%错答“选择透性”，21.2%错答“流动性”，其他错答“控制载体进出”、“接受激素”等3083366%3094075%第2页，共27页。一受体的化学本质及位置受体的化学本质多为糖蛋白，一般包括结合功能区和效应功能区。 表一：细胞内受体和细胞表面受体的比较种类 信号分子化学性质 实 例细胞内受体亲

2、脂性性激素和甲状腺激素细胞表面受体亲水性神经递质、抗原、生长激素、胰岛素、胰高血糖素等种类 信号分子化学性质 实 例细胞内受体亲脂性性激素和甲状腺激素细胞表面受体亲水性神经递质、抗原、生长激素、胰岛素、胰高血糖素等第3页，共27页。例1下图中，甲、乙所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。下列说法正确的是A丙、丁图中的受体产生都需要的细胞器有核糖体、细胞膜B甲、乙两图中的信号分子都可以成为细胞外液的成分C若乙图所示的靶细胞是垂体细胞，则其所接受的信号分子可以来自下丘脑而不可能来自甲状腺D人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的

3、作用方式应为丙第4页，共27页。二“信号分子受体”复合体的作用机理活动：结合图示，试着理解每个箭头的 生物学含义，完成学案中的流程图 第5页，共27页。例2 细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发放与接收信息的通讯机制，是一种对环境做出综合反应的细胞行为。不同的信号分子必须与相应的受体(化学本质多为糖蛋白)特异性结合才能发挥作用。右图是雌激素与相应受体结合情况示意图。由图可知，雌激素与相应受体在_相结合(填“细胞膜上”或“细胞内”)，雌激素的穿膜方式是。二者结合后形成“激素受体”结合体，并作用于核内基因的上游区段，从而直接影响遗传信息的_过程。答案细胞内被动转运自由扩散转录第6页，共27页

4、。例3下图A所示细胞通讯方式为人体内常见的一种信号分子及其信号传导方式，图B表示这种信号分子对靶细胞作用的方式。请据图回答相关问题。第7页，共27页。(3)人类的糖尿病有型和型两种主要类型，型糖尿病与内分泌腺和激素有关，型与靶细胞有关，试根据图B过程阐释型糖尿病的发病机理可能是_。(1)表示的结构及组成成分依次是_和_。(2)如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程，假设胰岛素与结合，则激酶激活细胞的特殊功能有_。答案(1)受体蛋白质(2)加速细胞摄取葡萄糖，促进糖原的合成、促进血糖的氧化分解、抑制非糖物质的转化(3)靶细胞受体无法正常识别相关的激素分子第8页，共27页。三不同调节过程中

5、的细胞受体(1)物质代谢中的细胞受体例4正常人脂质能与相应受体结合进入肝细胞进行代谢或转化。下图为家族性高胆固醇血症病因示意图。对这一图示的叙述错误的是A引起该病的直接病因是患者肝细胞膜上的脂质受体有缺失B患者肝细胞中胆固醇水平很高C该病可能会引发血管硬化等心血管疾病D引起该病的根本原因是基因突变导致遗传信息发生了改变第9页，共27页。(2)植物激素调节中的细胞受体例5生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图所示，请回答下列问题：第10页，共27页。(1)生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素受体”复合物，这一过程体现了细胞膜的_功能。(2)被激活的“激素受体”复合物能

6、引起内质网释放Ca2，Ca2促使细胞内的H以_的方式运往细胞外，增加了细胞壁的延展性。细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象是由于_ _(细胞器)为细胞壁添加了新的成分。(3)此外，Ca2还能激活细胞中的转录因子，它进入细胞核后，能引起_酶催化_的合成，作为蛋白质合成的直接模板。答案(1)识别 (2)主动运输、高尔基体 (3)RNA聚合、mRNA第11页，共27页。例6（改编） 激素作为一种化学信使，把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图是某动物激素的调节过程，正确的是A只要细胞膜中含相应受体，第一信使就能将信息传到第二信使，有了第二信使，就能充分而完善的发挥该

7、激素的作用B该激素进入细胞膜的方式为扩散，其作用的发挥过程无需能量C性激素调节模式不属于该调节过程D由图1可知，该类激素是细胞内代谢反应的催化剂，通过影响靶细胞的生理功能(3)动物激素调节中的细胞受体第12页，共27页。例7 研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜的Cl-通道开放，使Cl-内流（如右图所示）。下列有关这一生理过程的叙述中不正确的是A甘氨酸作用于突触后膜，可引起膜外侧所带正电位更高B甘氨酸属于抑制性神经递质，其受体的化学本质是糖蛋白C直接参与甘氨酸合成运输的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体D以胞吐方式迅速，大量地释放甘氨酸，有利于提高神经系统的敏感性(4)神经调节中的细胞受体第

8、13页，共27页。活动1：结合六幅图示，谈谈你以后碰到类似生命活动图像，会怎样进行解读。 活动2：联系以上实例，你对信号分子与受体结合后影响细胞生命活动已经有一定的了解，说说具体作用途径有哪些。 途径一：通过影响酶的活性 途径二：通过控制离子通道的关闭 途径三：通过影响基因的表达活动3：在高三复习中，在查漏补缺的同时，更重要的是学会构建知识体系，提高知识迁移能力，请你模仿本节课的模式，尝试设计蛋白质专题酶的复习框架。今天你总结了吗第14页，共27页。谢谢第15页，共27页。例题1解析本题考查细胞受体的本质及位置，考查运用所学知识进行推理、判断的能力。受体成分多为蛋白质或糖蛋白，分布于细胞内或细

9、胞膜表面，其合成一般需要核糖体、内质网、线粒体，不需要高尔基体，高尔基体一般与分泌蛋白的加工和分泌有关。甲图为体液调节示意图，细胞产生的信号分子通过血液进行传送；乙图细胞为神经细胞，分泌的信号分子可能是神经递质或激素，通过细胞间隙(其间隙液为组织液)作用于下一个细胞，二者都可以是细胞外液成分。人体性腺分泌的激素可以通过被动转运进入细胞内部，所以其受体为细胞内受体。第16页，共27页。二“信号分子受体复合体”的作用机理性激素和甲状腺激素等亲脂性信号分子可通过细胞膜进入细胞，并与细胞质或细胞核中受体结合形成受体激素复合物调节基因表达，从而产生相应的生物学效应。神经递质、多数激素不能通过细胞膜，只能

10、通过与细胞表面受体结合，通过转换和放大机制，在细胞内产生第二信使cAMP(如胰岛素作用过程)或激活蛋白激酶(如效应T细胞作用于靶细胞的过程)等，引起细胞应答反应。第17页，共27页。例题2解析由图可知，雌激素的受体存在于细胞内，由于雌激素的化学本质是脂溶性的固醇类物质，其进入细胞的方式为被动转运(自由扩散)。通过仔细分析图示可以看出，雌激素与受体结合后产生的生理效应是影响细胞核内DNA的转录过程，进而调节细胞活动。第18页，共27页。例题3解析本题考查激素的作用原理，考查分析问题、解决问题的能力。胰岛素是机体内惟一能降低血糖的激素，所以胰岛素与细胞膜上的受体结合后，激活B图靶细胞的特殊功能一定

11、是该细胞能降低血糖，即增加去路，抑制来源。根据(3)题干信息“型与靶细胞有关”，可以推知型糖尿病的发病机理是激素不能与相应受体结合或识别，从而导致血糖持续升高而现糖尿症状。第19页，共27页。例题4解析本题考查识图、析图能力及判断推理能力。由图可知，家族性高胆固醇血症病因是由于肝细胞表面没有脂质受体，导致脂质不能进入肝细胞进行代谢或转化，从而滞留在血液中。答案B第20页，共27页。例题5解析由图中可以看出，生长素的受体在植物细胞膜表面，其结合过程体现细胞膜(主要是其上蛋白质)具有识别作用。被激活的“激素受体”复合物能引起内质网释放Ca2，Ca2促使细胞内的H利用ATP中的能量转运到细胞外，所以

12、H的跨膜运输方式是主动运输。高尔基体与植物细胞壁的合成有关。从图中可以看出，Ca2激活细胞中的转录因子进入细胞核后，能引起核内DNA的转录，促进细胞内促细胞生长蛋白的合成。第21页，共27页。4神经调节中的受体例6如图是神经元网络结构示意简图，图中神经元、都是兴奋性神经元，且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样，肌肉细胞在受到适宜的刺激后，也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似。请回答：第22页，共27页。(1)给神经元一个适宜刺激，在A处能记录到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元兴奋，引起其神经末梢释放的_进入_，随后与突触

13、后膜上的_结合，导致神经元产生兴奋，其细胞膜上的电位变化是_。(2)如果是一个抑制性神经元，在A处给予一个适宜刺激，在C处_(能、不能)记录到膜电位的变化，原因是_。第23页，共27页。解析突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。刺激使神经元兴奋，引起其神经末梢释放的神经递质进入突触间隙，随后与突触后膜上的特异性受体结合，导致神经元产生兴奋，细胞膜电位发生变化，即膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位。兴奋在神经元之间的传递可以从一个神经元()的轴突传到下一个神经元()的细胞体，但是不能逆转传递，当兴奋从A处传到神经元后，由于神经元为抑制性神经元，不能引起神经元的兴奋，故在C处不能测到膜

14、电位的变化。第24页，共27页。答案(1)神经递质突触间隙特异性受体膜外由正电变为负电，膜内由负电变为正电(2)不能兴奋在突触中不能逆向传递(不能直接由传递到)；兴奋从A处传到神经元，而对神经元却起到抑制作用，故在C处不能测到膜电位的变化。第25页，共27页。3.如图一所示，甘氨酸能使突触后膜的Cl一通道开放，使Cl一内流，可使突触后膜的膜外正电位更高。图二为染色体发生的四种变异。图三是细胞分裂某时期示意图。有关叙述中不正确的是A图一的甘氨酸通过主动转运的方式被释放到突触间隙，使突触后神经元抑制B图二中依次为染色体结构变异中的缺失、重复、倒位，的变异应属基因突变C图三所示生物的基因型可能为AA

15、BbD图三基因B（或b）产生的原因是基因突变或非姐妹染色单体间的交叉互换 第26页，共27页。21.突触是神经元之间相互接触并进行信息传递的关键部位，在神经系统正常活动中起着十分重要的调节控制作用，根据对下一级神经元活动的影响，可以把突触分为兴奋性突触和抑制性突触。下面图1 和图2 是分别表示这两种突触作用的示意图。请分析回答下列问题。（1）递质合成后首先贮存在_内，以防止被细胞内其它酶系所破坏。当兴奋抵达神经末梢时递质释放，并与位于突触_（前/后）膜上的受体结合。在图1 中，当某种递质与受体结合时，引起Na+大量内流，使后膜的电位逆转成_，从而发生兴奋，而在图2 中，当另一种递质与受体结合时却使Cl-内流，由于抑制了突触后神经元_（静息电位、动作电位）的产生，所以无法产生兴奋。（2）氨基丁酸（GABA）是脑内主要的