3 为了中华民族的崛起_第1页
3 为了中华民族的崛起_第2页
3 为了中华民族的崛起_第3页
3 为了中华民族的崛起_第4页
3 为了中华民族的崛起_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、黑暗中的探索人教版品德与社会六年级上册第二单元不屈的中国人第二节导 入 通过前面的学习,请同学们思考为什么近代以来我们的祖国总是被践踏和侵略,尽管中国人民进行了顽强地反抗却始终未能改变受欺侮的命运? 学生自由回答。合作与探究假如你生活在那个年代,你会提出什么样的救国方案?请把你的主张及其理由写出来?分组讨论交流。我们都非常关心祖国的命运,大家的建议都不错,下面我们一起看当时的人们主要提出了哪些改革措施和方案。请同学们翻看教材45页,看课文。 戊戌变法 洋务运动洋务运动的时间和代表人物时间:清朝末期代表人物:曾国藩、左宗棠、李鸿章等人洋务运动的内容(军事工业)前期以“自强”为口号,创办军事工业。

2、 如:1865年,李鸿章在上海创办江南制造总局 1866年,左宗棠在福州创办福州船政局,创办福州船政学堂。1870年崇厚在天津开办的天津机器局洋务运动的内容(民用工业) 后期以“求富”为口号,创办民用工业 如:李鸿章创办的开平矿务局和上海机器织布局以及轮船招商局 ;张之洞创办的湖北织布局和汉阳铁厂。洋务运动的内容(兴建海军) 为实现“自强”的目的,积极筹建陆海军 如:北洋、南洋、福建三支海军.洋务运动的内容(文化方面) 举办新式学堂:如1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。此外还开设一些科技和军事学堂。洋务运动的评价 没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现

3、了第一批近代企业。为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,客观地促进了中国资本主义的发展,为中国的近代化开辟了道路。戊戌变法的背景1894年甲午海战中,洋务派精心打造的北洋舰队全军覆没,这宣告了洋务运动的失败。戊戌变法的时间和代表人物时间:1895年代表人物:康有为、梁启超等。戊戌变法的内容(政治上)(1)开放言路。光绪皇帝下诏,允许报纸“指陈利弊”,“中外时事,均许据实昌言,不必意存忌讳”。又下诏,凡院、部司员欲条陈意见,可以上书,通过本衙门的“堂官”(首长)代传。普通百姓可以到都察院呈递;(2)精减机构。撤销詹事府(主管皇后、太子家事)、通政司(主管内外章奏)等六个衙门,各省也要做相

4、应精减;(3)任用新人。维新派杨锐、刘光第、谭嗣同都被光绪任命为“军机衙门章京上行走”(秘书),参与新政。(4)仿效康熙、乾隆时的旧制,在紫禁城内开“懋勤殿”,使之实际上成为皇帝与维新派讨论制度改革的机构(未能实行)。戊戌变法的内容(经济上) 康有为强调中国必须以工商立国,才能富国养民;另因为官办企业多弊病,故也着重鼓励民办企业、设铁路矿务总局、农工商总局,并在各省设分局、广泛开设农会,刊印农报,购买农具,订立奖励学艺、农业程序,编译外国农学书籍,采用中西各法切实开垦、颁发制器及振兴工艺给奖章程、在各地设立工厂、在各省设商务局、商会,保护商务,推广口岸商埠、开放八旗经商的禁令,名其学习士农工商

5、自谋生计、倡办实业,促进生产、鼓励私人开办工矿企业。戊戌变法的内容(文化上)举办京师大学堂所有书院、祠庙、义学、社学一律改为兼习中西学的学堂;各省会设高等学堂,郡城设中等学堂,州县设小学鼓励私人开办学堂设立翻译、医学、农务、商学、路、矿、茶务、蚕桑速成学堂;派皇族宗室出国游历,挑选学生到日本游学废八股、乡会试及生童岁、科考试,改考历史、政治、时务及四书五经,以及定期举行经济特科设译书局颁发著书及发明给奖章程,保荐格致人才。戊戌变法的内容(军事上) 改用西洋军事训练;遣散老弱残兵,削减军饷须支,实行团练,裁减绿营,举办民兵;颁发兴造枪炮特赏章程;筹设武备大学堂;武科停试弓箭骑剑,改试枪炮。戊戌变法的评价戊戌变法作为近代中国是一次资产阶级性质的改良运动,具有进步意义。虽然被慈禧太后扼杀了,但也为13年之后爆发的辛亥革命打下了思想基础。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论