高考数学二轮复习专题06 双变量问题(原卷版)_第1页
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文档简介

1、专题06 双变量问题 【方法技巧与总结】破解双参数不等式的方法:一是转化,即由已知条件入手,寻找双参数满足的关系式,并把含双参数的不等式转化为含单参数的不等式;二是巧构函数,再借用导数,判断函数的单调性,从而求其最值;三是回归双参的不等式的证明,把所求的最值应用到双参不等式,即可证得结果.【题型归纳目录】题型一:双变量单调问题题型二:双变量不等式:转化为单变量问题题型三:双变量不等式:极值和差商积问题题型四:双变量不等式:中点型题型五:双变量不等式:剪刀模型题型六:双变量不等式:主元法【典例例题】题型一:双变量单调问题例1已知函数,其中()函数的图象能否与轴相切?若能,求出实数,若不能,请说明

2、理由;()求最大的整数,使得对任意,不等式恒成立例2已知函数(1)讨论的单调性;(2)若,且存在两个极值点,证明:例3已知函数(1)讨论函数的单调性;(2)设如果对任意,求的取值范围例4已知函数,(1)当为自然对数的底数)时,求的极小值;(2)讨论函数的单调性;(3)若,证明:对于任意,题型二:双变量不等式:转化为单变量问题例5已知函数(1)讨论的单调性;(2)已知,若存在两个极值点,且,求的取值范围例6已知函数,(1)当时,求的极值;若对任意的都有,求的最大值;(2)若函数有且只有两个不同的零点,求证:例7设函数(1)当时,求的单调区间是的导数);(2)若有两个极值点、,证明:例8已知函数,

3、(1)讨论函数的极值点;(2)若,是方程的两个不同的正实根,证明:例9已知,函数()若,求的取值范围;()记,(其中为在上的两个零点,证明:题型三:双变量不等式:极值和差商积问题例10已知函数(1)若,证明:当时,;当时,(2)若存在两个极值点,证明:例11已知函数(1)当时,求函数在点处的切线方程;(2)讨论的单调性;(3)若存在两个极值点,证明:例12已知函数(1)讨论函数的单调区间;(2)设,是函数的两个极值点,证明:恒成立题型四:双变量不等式:中点型例13已知函数讨论的单调性;设,证明:当时,;函数的图象与轴相交于、两点,线段中点的横坐标为,证明例14已知函数(1)讨论的单调性;(2)

4、如果方程有两个不相等的解,且,证明:例15已知函数(1)讨论函数的单调性;(2)设,若函数的两个极值点,恰为函数的两个零点,且的取值范围是,求实数的取值范围题型五:双变量不等式:剪刀模型例16已知函数在点处的切线方程为(1)求,;(2)函数图象与轴负半轴的交点为,且在点处的切线方程为,函数,求的最小值;(3)关于的方程有两个实数根,且,证明:例17已知函数,是的极值点()求的值;()设曲线与轴正半轴的交点为,曲线在点处的切线为直线求证:曲线上的点都不在直线的上方;()若关于的方程有两个不等实根,求证:例18已知函数,()求函数的极值;()设曲线与轴正半轴的交点为,求曲线在点处的切线方程;()若

5、方程为实数)有两个实数根,且,求证:题型六:双变量不等式:主元法例19已知函数(1)求函数的单调区间和最小值;(2)当时,求证:(其中为自然对数的底数);(3)若,求证:(b)例20已知函数(其中且为常数,为自然对数的底数,()若函数的极值点只有一个,求实数的取值范围;()当时,若(其中恒成立,求的最小值的最大值例21设函数() 求的极值;()设,若对任意的,都有成立,求实数的取值范围;()若,证明:【过关测试】1已知函数(1)当时,证明函数有两个极值点;(2)当时,函数在上单调递减,证明2已知函数,其中,为的导函数.(1)当,求在点处的切线方程;(2)设函数,且恒成立.求的取值范围;设函数的

6、零点为,的极小值点为,求证:.3已知函数,.(1)讨论的单调性;(2)任取两个正数,当时,求证:.4已知函数(,).(1)求函数的极值;(2)若函数的最小值为0,()为函数的两个零点,证明:.5已知函数(1)讨论函数的单调性;(2)若有两个极值点,证明6已知对于不相等的正实数a,b,有成立,我们称其为对数平均不等式现有函数(1)求函数的极值;(2)若方程有两个不相等的实数根,证明:;7已知函数(),且有两个极值点(1)求实数的取值范围;(2)是否存在实数,使成立,若存在求出的值,若不存在,请说明理由8已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若函数的图像与x轴交于A,B两点,线段中点的横坐标为,证明:.9设函数.(1)讨论函数的单调性;(2)若有两个零点,求a的

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