小班压强教学设计

1、压强中考物理试题专项分类压强边长12cm的均匀正文体，重力72,放在水平桌面中央，则正文体对 桌面的压强为Pa;如图所示，沿水平方向截下一部分a立放在水 平桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1. 5倍， 则剩余部分b的高度为cm.如图所示，甲、乙两圆柱体放在水平地面上，现将它们水平截去一部分，使剩余部分的高度均为h,若两个圆柱体剩余部分 对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强P甲 P乙和压力F甲 F乙的则甲、乙截去部分的质量Ama A mb, 圆柱体对地面压强变化量 Pa A Pb.（均选填“大于”、“等于,，或“小于,，）如图所示甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像.若用质

2、量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在 水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（）A. 8： 1 B. 4： 3 C. 1： 2 D. 4： 1864202 3 4乙V/cm3液体压强如图所示，水平桌面上的容器内有一块冰，当这块冰全部熔化成水后， 桌面受到的压力桌面受到的压强（均选填：“变大”、“变 小”或“不变”）如图所示，一冰块放入烧杯中，对杯底的压强为Pc当一部分冰熔化 成水时，冰块对杯底仍有压力，此时水对杯底的压强为巳；冰块继续熔 化，当冰块漂浮在水面上时，水对杯底的压强为则P, 1七，P） Pm6：如图所示,两端开口的U型玻璃管竖直放置，底部带有一个

3、阀门K, II II. 右管横截面积是左管的两倍，当阀门K关闭时，左、右管中水面的高 |1度分一别为h和2h,现将阀门K打开，液面稳定时，左管水面上升的 Jir 距离是.如图所示，水平桌面上放着甲乙丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中分别装入质量相等的不同液体（不 溢出），三个容器底部受到的液体的压强（）A.甲最大 B.乙最大C.丙最大 D. 一样大如图所示，水平桌上放置两个底面积不同（S甲VS乙）度相同，质量可以忽略不计的薄壁圆柱形容器甲和乙，盛满质量相等的水和酒精，此时，甲和乙两容器对桌面的压强关系为P甲P乙，现将两个完全相同、密度为P的实心物体分别放入水和酒精中（PamVpVpQ ,待

4、它们静止后，两物体在液体中受 到的浮力关系为F水 F脚，甲和乙两容器对桌面的压力关系为4/（均选填“V”或“二”）.如图所示，在三个相同的容器中装有质量相 同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放 入水中，待A、B静止时，三个容器中木块下 表面所受的压强相比较，正确的是（ ）A. PQP乙冲内 B. P甲=P乙P/jC. P甲P乙= Ppg D. P甲=乙=丙如图，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体.在 两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，己知A、B两点压强相等，则烧杯甲、乙对桌面的压强P甲、P乙大小关系为（）A. P*P乙 B. P甲P乙C. P.甲=1）乙D.条件不足，无法

5、判断 11.如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地 面上，甲、乙质量相等。现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽取部 分乙后，甲对地面的压强大于乙对容器底部的压强。若甲、乙剩余部 分的体积分别是V甲、V乙，则（）A. V甲可能等于Vz. B. V甲一定大于V乙C. V甲可能小于V乙D. V甲一定小于V乙两个底面积不等的圆柱形容器（S甲 AF 乙B. AF AF 乙C. AP n. AP 乙D. AP .PAP 乙在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，如果所示，下列分析正确的是（）若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于

6、乙的密度 若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量小于乙的质量 若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器底 一个底面积为100cm2足够高的柱形容器M装有20cm深的水，置于水平地面上；甲L甲乙甲、甲、A.B.C.D.14.甲 乙部的压强一个质量忽略不计的硬塑料瓶固定在轻杆上，内有适量的水，如图所甲所示，塑料瓶 ABCI）部分为柱形，柱形部分高度hw为16cm,用手拿住轻杆将该瓶从图甲中刚接触水 面位置，缓慢竖直下降6cm,杆对瓶的拉力F随下降高度h之间的关系图像如图乙所 示。然后从该位置继续向下，直到水面与AD相平为止，则瓶内所装水的重力为 N.M瓶外的水对容器M底部的压强为Pa

7、.15.台秤上放置一个装有适量水的烧杯，己知烧杯和水的 总质量为lOOOg,烧杯的底面积为100cm2,将一个质量 为600g,体积为300cm;,的长方体实心物体A用细线吊着, 然后将其一半浸入烧杯的水中（烧杯的厚度忽略不计， 杯内水没有溢出,g=10N/kg）.则：（1）当物体A的一半浸入水中后，细线对物体A的拉力 有多大？（2）此时台秤的示数为多少？（3）烧杯对台秤的压强为多大？大气压强 如图所示的装置，抽气前气球内气体压强大气压：抽气时内的气球在膨胀，说明气球内气体压强玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）.如图，小明自制了一个“蜡烛抽水

8、机”的实验装置.他 将一支塑料软管弯成C形，一端插入左边杯中，另一端插 入右杯水中.点燃左杯中的蜡烛后，用硬纸片封住左杯口， 且纸片与杯口密封，过一会，左杯内气体压强将_（填“增大”或“减小”），右杯中的水在_ 作用下流入左杯.如图所示是为病人输液的装置示意图，药瓶瓶口插有两根管子,其中C管的作用是利用使药液从A管中顺利流出：针头表面做得非常光滑，这是为了,以减轻病人的痛苦；若要提高输液速度，除了调节器外，还有一种简便的方法就是 输液过程中，瓶内药液对瓶盖的压强越来越,空气管中的空气与药液接触处的压强大气压，瓶内上方气体的压强 .（选填“变”或“不变”）20.如图所示，将一把薄木尺的1/3长度

9、用多层报纸紧密地 覆盖在水平桌面上，己知报纸的上表面积为0.25虻，则大气气球内气体与大气相通节报纸输B液器薄木板桌子J0对报纸上表面的压力为N；在木尺右端快速施加竖直向下的力F,要将报纸掀开，则力F至少为N （假设报纸对木尺的压力全部作用在木尺的最左端，大气压取1.0X105pa,报纸和薄木尺的重力忽略不计）。用弹簧测力计、刻度尺和注射器可以粗略测量大气压 强.以如图所示为例.求注射器活塞横截面积的方法是：从： 针筒上读出注射器的,用刻度尺测量注射器（选填“针筒”或“全部刻度”）的长度，再算横截面积；实验时，可先在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是；二是小明了解到

10、班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小.请分析，导致该实验过程中产生误差的因素有：用科学知识解释科技或生活现象。（1）宇航员王亚平在“天宫-号”上展示了一个近乎正球形的大水球，而地球上我们看到的水珠一般都是扁球形的，这是由于地球上的水珠受到了的作用。（2）“玉兔”月球车的轮子做得宽大，能,才不至于陷入松软的月壤中，而不使用充气轮胎是因为月球表面 ,充气轮胎容易爆胎。流速压强在测量大气压的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦 力对实验的影响，某同学采用了图示装置，将注射器筒 固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮 帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连， 向烧杯中缓慢加水，

11、当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为880g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质 量为460g,烧杯质量为100g，活塞面积为7X10帘，g=10N/kg轮轴间的摩擦和细线重 不计，则所测大气压的值应为（）1.26X10Ta B. 1. 10X105Pa C. 1.01X105Pa D. 0. 96X 105Pa沙漠中有一个沙丘（如图所示），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢：（）A.向左移动 B.向右移动C.仍停原处 D.无法确定如图所示，密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置：一个充气的 气球，一个挂着重物的弹簧测力计，另一个是装满水的杯子，杯曰用塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内.在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，观察到的现象是：（不计物体在空气中受到的浮力） TOC o 1-5 h z （1）充气