识图用图-地图知识案

1、课目：地图知识单位：姓名：时间：作业提要课 目：地图知识教学目的：通过授课，掌握地图基本常识。主要内容：一、地图的分幅和编号二、地图的拼贴和折叠三、方位角的概念及换算四、卫星航空图（像）片和海图时 间：30分钟地 点：大操场方 法：理论提示、讲解示范、组织练习、考核验收、小结讲评要 求：一、认真听讲、体会动作； 二、互帮互学、共同提高； 三、严格训练、听从指挥。作业进程一、作业准备：1、清点人数，整理着装后向在场的首长 报告；2、宣布作业提要。二、作业实施：（一）理论学习同志们，今天我们组织对地图基本知识做 一简单介绍，主要目的就是要求大家掌握地图 分幅、编号的基本知识，会正确进行编号。（二）

2、讲解示范一、地图的分幅和编号所谓的地图编号就是将地球表面按一定的 范围，有规律的划分成若干块，每一块为一幅 图，按一定的顺序和规律赋予给每一幅图给一 个代号。地图分幅有经纬度分幅和矩形分幅，我国主 要采用经纬度分幅法分幅，以国际百万分之一 地图的编号为基础编号的，各种比例尺地图的 图幅都有一定的倍数关系，如表：我国基本比例尺地形图的分幅关系图幅大小图幅间数量关系例 尺纬差经差1 : 100万1 : 50万1 : 20万1 : 10万1 : 5万1 : 2.5万说明教练员边讲解边做1:100万4 006 00 1=4=36=144=576=2304动作。1 : 50万2 003 00 1=9=3

3、6=144=576以1 : 100万为基础1 : 20万40 001 00 1=4=16=641 : 10万20 0030 001=4=161 : 5万10 0015 001=4以1 : 10万1 : 2.5万5 00 7 30 1为基础同志们，方式，其中，以上就是我国目前使用的地图分幅1： 100万的地图是按照实地范围为纬差4,经差6;编号以列号和行号组成。具体是从赤道起，向南、北两极，每纬差 4为一横 列，将南北半球各划分为 22个横列，依次用1,2 , 3 22 表7K o经度是从 时针方向，每 行，把全球划 行。具体编号 数字一纵行经蔡后献胸再纵10-50-5-乙-4才为60个纵180

4、起，按逆“横列数字”教练员边 讲解边做 动作。其他1 : 50万、1 : 25万、1 : 10万地图编号都是以1 : 100万图为基础，具体的分幅方式见表。这边要强调的是 1:5万、1 : 2.5万地 图编号，这两种比例尺地图都是以 1 : 10万图 为基础，把一幅1 : 10万划分为4幅1:5万图， 每幅分别以甲乙丙丁表示。例：1: 5万图幅编号10-50-5-乙1 ： 10万图幅编号10-50-5我们以北京市的图幅编号为例，书写方式如1 : 100 万 10-501: 50 万10-50-甲1 : 20 万10-50- (3)1: 10 万10-50-51 : 5 万10-50-5-乙1

5、: 2.5 万10-50-5-乙-4在实际作业中具体应用有两个教练员边 讲解边做 动作。1.根据图幅编号推知地图比例尺这个应用就是对编号规定的一个反推，由已知编号，反推地图比例，例如编号 是10-50-5-乙-4 ,我们就可以知道是 1 :2.5万的北京地图。2.根据经纬度推算图幅编号我们可以通过一个实例来讲解这个推算方法：例：已知周庄为北纬 3018,东经 12009 求周庄所在的1 : 5万图幅编号？1.求所在1: 100万图编号公式为：横列数=纬度/4 (有余+1 )纵列数=30+经度/6 (有於1 ) 将周庄经纬值代入公式为：横列数=30 18 74 =7+1=8纵歹U数=30+120

6、0 9 76 =30+(20+1)=51所以周庄所在1 : 100万图幅编号为8-51 (3.然后绘一草图，按照1: 10万图分幅经纬差划小格，注记上相应的经、纬度值，查得 1:10万图幅编号 8-51-61 , 1 : 5万编号在1 : 10万基础上再划小格，图上作业可得编号 8-51-61-甲二、地图的拼贴与折叠今天所讲的第二块内容是地图的拼贴与折 叠，这在实际作业中比较常用，拼贴是为了便 于使用地图，折叠是为了便于携带保管。拼贴首先要知道地图间的位置关系，接图表就是表示这种关系的图标，它分大接图表和小 接图表，常用的是小接图表，在每张地图的左 上角都有这样一幅九格图教练员边 讲解边做 动

7、作。方法就是按接图表这种位置关系将地图排 列好，一般按上压下，左压右的习惯粘贴，拼 接时以主要地物能相互衔接为准。折叠时若是拼贴后地图，将不要的部分折向 背面，如果是单张地图，有两种样式，（1）先将图面上下相对折叠，露生图名，再将上下折 好的地图平分三折，向后反折露由图名，（2）先沿东内图廓和北内图廓线向后反折；再使图 图相对，上下相折，然后将上下对折好的地图 平分三折，露由图名。三、方位角的概念及换算方位角就是从某点的指北方向线起， 依顺时 针方向到目标方向线之间的水平夹角，根据现地用图的需要，在地图上定向，采用了三种不 同的起始方向线，即真子午线，磁北线，坐标纵线，因此从某点到同一目标，就

8、有三种不同真子午线就是通过任一点的经线； 磁子午线 就是地面上任一点磁针所指的南北方线，即磁 针北；地图标定后，地图上纵线大致指北，故 称坐标北，从某点坐标纵线北起，依顺时针方 向线间的水平夹角，叫该点至目标的坐标方位 角。炮兵使用较多，比较便于从图上量取。由教练员边 讲解边做 动作。这三条线构成的水晶夹角，叫偏角，磁北线和 真子午线间的水平夹角叫磁偏角；坐标纵线与 真子午线的夹角叫坐标纵线偏角；磁北线与坐 标纵线间夹角叫磁坐偏角（画由图例说明，此 处略）。以上我们对夹角和偏角进行了学习， 在实际 作业中我们面临着方位角间的换算，下面我把方位角之间的换算方法给大家做 一介绍，方便大家在实际作业

9、中运用，主要有 以下几种：（一）坐标方位角和磁方位角的换算1.基本公式 Am= a-Am（ aAm,则出m 为正，反之 Am为负）.求坐标方位角a= Am + Am（ 其中Am 带符号）（可以举 例说明，更加形象）.求磁方位角Am= a-八Am教练员在 组织练习 时，要适 时的纠正 动作，可 采用手 势、口令、 口令加手 势等方法 进行纠 正。在组织练习过程中，教练员可视情进行思想发动。计算中，当两角度值相加大于60-00 时应减去60-00.若小角度值减大角度值时，小 角加上60-00 ,再与大角度值相减。（二）正反坐标方位角的换算aAB= aBA 30-00（三）左右坐标方位角的换算1.右

10、坐标方位角=左坐标方位角+方向角aAC= aAB+ B左坐标方位角反之即可（图略）同志们，以上讲的是对方位角的换算， 具体的情况在实际作业中再举例说明，下面我把卫星航空图和海图的基本知识给大家 做一简单介绍：航空图片的判读是研究如何在航空像片上的判明各种目标的一门学科。判读航空照片是侦察目标的有效方法，在判读过程 中，有以下几种方法：1.直接观察直接观察就是依靠眼睛的视觉能力，直接观察相片上的目标影像。2.放大观察放大观察就是借助放大镜来观察像片上的 影像。判读过程中可以采用对照法和战术分析 法，其中对照法就是像片与地图对照，比较， 以判明相关资料。战术分析法就是在判读军事 目标时，利用像片和

11、标有敌我情况的工作图， 根据了解的敌情和地形资料，进而判明目标的 类型，确定目标性质。简单的航空图判读就这些，卜而讲讲海图 常识，海图顾名思义就是以海洋为主要描写对 象着重表示与航海，海上作战和训练有关的地 形要素及助航标志的地图。海图按用途的不同， 分为普通海图和专用海图。普通海图包括港湾 图、海岸图、航海图和海区总图，专用海图包 括参考用海图、专门海图。海图的总类就是这 么多，其他的使用和判别常识我们在这不需要 掌握，在这不多做介绍。教练员对 本节课的 动作要领 进行评比 竞赛。（三）组织练习1、个人体会练习；2、结对子练习；思想工作：（略）3、分组练习；4、连贯练习（四）考核验收下面我们对今天所学习的地图知识组织评 比竞赛。评比竞赛完毕。 三、作业讲评：同志们！这节课我们通过30分钟对地图知 识进行了学习，从学习的过程中可以看由同志们 上课比较认真，掌握