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文档简介

1、 龙文(ln wn)教育一对一个性化辅导教案学生学校汇景47年级八年级次数第3 次科目物理教师陈永祥日期2014.8.21时段13-15课题 凸透镜成像教学重点凸透镜成像的规律及其应用,眼睛和视力矫正,显微镜和望远镜教学难点凸透镜成像的规律教学目标着重基础知识的理解,了解凸透镜成像知识在生活中的应用教学步骤及教学内容一、教学衔接: 1、通过沟通了解学生的思想动态和了解学生的学习情况;2、课前小小练,回顾质量与密度知识。二、内容讲解: 典例讲解知识点1:凸透镜成像的规律P5知识点2:放大镜、照相机、投影仪p6知识点3:视力的矫正p6知识点4:显微镜与望远镜p7 拓展提升: 三、课堂总结与反思:

2、带领学生对本次课授课内容进行回顾、总结四、作业布置: 安排 少量具有代表性的题目让学生回家后巩固练习管理人员签字: 日期: 年 月 日作业布置1、学生上次作业评价: 好 较好 一般 差 备注:2、本次课后作业: 课堂小结 家长签字: 日期: 年 月 日 凸透镜成像内容(nirng)分析(fnx):初中阶段的光学知识总体来说是三类:光的直线传播,如影子的形成;光的反射,如平面镜成像;光的折射,如凸透镜成像。这三类光学知识尤以光的折射知识在考试中出现的最为频繁,而凸透镜成像就是(jish)其中的重中之重了,另外凸透镜成像也可能是一个难点。下面我们就对凸透镜成像的知识做一个全面的了解,希望能在今后的

3、学习遇到这类知识的题有所帮助。知识(zh shi)概要(giyo):凸透镜成像规律(gul)1. 探究凸透镜成像规律探究实验时,因燃烧的蜡烛发光,所以能使所成的像更清晰,便于观察;实验时,要使蜡烛、凸透镜、光屏的中心大致在_2. 凸透镜成像规律(记忆口诀)凸透镜成像规律: 一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小;物近像远像变大,物远像近像变小(成实像时)(要求能画出规律图)3.凸透镜成像规律的应用照相机投影仪放大镜物距像距关系物距uu2ffu2fuf像距vfv2f(v2f(vu)物像同侧(vu)成像性质正倒_正立缩放缩小放大放大虚实实像实像虚像实际操作目的照完全身像后照半身像屏幕上的像变大观察到的像变

4、大原理物距减小,像距增大物距减小,像距增大物距增大,像距增大方法物体和相机不动时,镜头向_伸屏幕固定时,投影仪后移,镜头向_调要适当_放大镜与物体间的距离备注通过镜头的前后伸缩使胶片上的像清晰投影仪上的平面镜只改变光的传播方向,不改变像的大小物距不要大于凸透镜的焦距佩戴用_透镜制成的老花眼镜佩戴用_透镜制成的近视眼镜矫正方法比正常眼要小些,近处物体像成在视网膜后比正常眼要大些,远处物体的像成在视网膜前晶状体折射光线的本领比正常眼的焦距_,晶状体比较扁平比正常眼的焦距_,晶状体比较突出焦距外形远视眼近视眼项目眼睛和视力矫正项目组成成像性质显微镜两个凸透镜倒立、放大的虚像开普勒望远镜两个凸透镜倒立

5、的虚像伽利略望远镜 一个凸透镜,一个凹透镜正立的虚像显微镜和望远镜(分别(fnbi)画出构造原理图)实像(shxing)和虚像的区别倒、正光屏承接成像方式实像倒立能实际光线会聚而成虚像正立不能折射或反射光线的反向延长线会聚而成知识点一、凸透镜成像规律(gul)要求:1、探究“凸透镜成像规律”的实验过程和操作要点;2、凸透镜成像的规律在实际生活中的应用例1:小华在探究凸透镜成像规律的实验中发现像高与物高的比值和像距与物距的比值之间有一定的关系,为了进一步探究,他将5 cm长的发光体放在一个竖直支架上作为(zuwi)光源进行实验实验开始前,首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节,使它

6、们(t men)的中心在_下表是小华同学实验时记录(jl)的几组数据:实验次数物距u/cm像距v/cm物高l/cm像高h/cm13514522301552.532020554153051051260525根据表中数据,完成下列问题:该凸透镜的焦距为_cm.从表中的数据可以看出,当像距小于物距时,像高与物高的比值_1(选填“大于”或“小于”);当像距大于物距时,像高与物高的比值_1(选填“大于”或“小于”)小华通过进一步分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距的比值之间的具体关系他的结论是_【随堂练习】 1.在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛距透镜20cm时,光屏上得到清晰等大的像,则

7、该透镜的焦距是_cm。增大蜡烛与透镜的距离,为在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向透镜_(选填“靠近”或“远离”)的方向移动,应用这一成像特点可制成_。2.小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)如图19所示,让一束平行光射向凸透镜,移动光屏,直到在光屏上会聚成一点,则该凸透镜的焦距为_cm。 (2)如图20所示,要使像成在光屏的中央,应将光屏向_调整(选填“上”或“下”)。(3)当烛焰距离凸透镜12cm处时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、 的实像,生活中的 就是利用这个原理制成的。(4)当烛焰逐渐远离凸透镜时,烛焰所成的实像将_(选填“变大”或“变小”)。cm5060图19图203

8、.把凸透镜正对太阳光,可在距凸透镜10 cm处得到一个最小最亮的光斑。若用此透镜来观察(gunch)邮票上较小的图案,则邮票到透镜的距离应( )A大于10 cm B小于10cm C大于20cm D在10cm和20cm之间4.在做“凸透镜成像”时,若将蜡烛放在离凸透镜15cm的地方(dfng),在距透镜30cm的光屏上能得到一个清晰的像,此像是_,_的实像。知识点二、放大镜,照相机,投影仪的原理(yunl)例2:某小区楼道设有多功能电子门铃,此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者,该摄像镜头相当于凸透镜,经摄像镜头所成的是_(选填“正立”或“倒立”)、 _(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的

9、实像若镜头的焦距为10 cm,为了能成清晰的像,人到镜头的距离应大于_cm.【随堂练习】1.放映幻灯片的时候,银幕上的像太小,想让像变大些,可以采取的办法是( )A将幻灯机移近银幕,同时使幻灯片远离镜头B将幻灯机远离银幕,同时使幻灯片远离镜头C将幻灯机移近银幕,同时使幻灯片移近镜头D将幻灯机远离银幕,同时使幻灯片移近镜头2.班里组织春游,一位同学拿着相机为另一位同学拍照时,由于疏忽,镜头盖恰好遮挡了相机镜头的一半,那么这张照片洗出来后( )A照片上没有景物 B照片上的景物只有一半C照片上的景物半明半暗 D照片的全部景物都比正常拍摄的暗些知识点三、视力的矫正例3:善于观察的小明发现,张老师上课时

10、,观察远处的同学时要摘下眼镜,而看近处的课本时,又要戴上眼镜,这样频繁地戴上、摘下眼镜非常不方便张老师的眼睛属于_(选填“近视眼”或“远视眼”)某种眼镜的镜片分上、下两个区,上区厚薄均匀,下区可以矫正视力,张老师戴上这种眼镜就可以通过_看远处同学(选填“上区”或“下区”),再不需要频繁地戴上、摘下眼镜了【随堂练习】1.根据图示来回答:(1)表示近视眼成像图的是哪一个?应配戴什么眼镜(镜片类型)进行矫正?(2)为了保护视力,我们应注意哪些?2.如图甲是远处物体在某人眼睛成像的示意图,请在图乙的虚线框中填上适当的透镜,使远处的物体成像在视网膜上。知识点四:显微镜与望远镜显微镜1. 作用:用来观察细

11、微(xwi)物体或物体细微部分。2. 原理:先用一个接近物体的凸透镜使物体成一放大的实像,然后再用另一个接近眼睛的凸透镜把这个实像再一次放大,就能看清(kn qn)很微小的物体了。离物体近的这个透镜叫物镜,其焦距较短;离眼睛(yn jing)近的这个透镜叫目镜,其焦距比物镜稍大。两镜间的距离可以调节。3. 使用显微镜的注意事项4.显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数等于物镜和放大倍数和目镜的放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数是指长和宽的倍数物镜、目镜的焦距越短,放大率越高。望远镜1. 作用:利用望远镜能看清远处的(大)物体。2. 组成:有一种望远镜(开普勒望远镜)由两组凸透镜组成。靠近物体的叫物镜,

12、焦距较长;靠近眼睛的叫目镜,焦距较短。物镜的第二焦点与目镜的第一焦点重合。3. 原理:物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像,目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大。4. 视觉效果:望远镜所成的像是缩小的,但是由于“视角”增大,人感觉物体被放大了。望远镜的直径比我们的眼睛的瞳孔大得多,这样它可以会聚更多的光,使得所成的像明亮。还有一种望远镜用凸透镜作物镜,用凹透镜作目镜(伽利略望远镜)。天文望远镜也常用凹面镜作物镜。望远镜成的是倒立的像,而日常及军用(jnyng)望远镜所成的像是正立的像,是因为安装了正像系统。思考题用望远镜看远处运动的汽车(qch),其运动速度比实际上的速度快了还是慢

13、了?课后作业(zuy) 1某同学将一点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处时,在光屏上得到一个缩小的像;当蜡烛距透镜9cm时,在光屏上得到一个放大的像,这个凸透镜的焦距可能是()A10cmB8cmC6cmD4cm2把凸透镜对准太阳光,可以在距透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑,若将一物体放在距透镜前10cm处,则可得到的像为()A倒立放大的实像 B倒立缩小的实像C正立放大的虚像 D正立缩小的实像3某同学在郊游时,用照相机拍照时,一只苍蝇刚好落到镜头上,所拍出的照片()A不能成像 B成苍蝇的像 C成一半像D成所拍的景物像,不过像会变暗一些 4用一焦距不变的照相机给同学们拍集体照,发现两边有部分同学未

14、能进入镜头,若想使每位同学都能进入镜头,下列做法正确的是()A照相机远离同学,镜头向前调节B照相机远离同学,镜头向后调节C照相机靠近同学,镜头向前调节D照相机靠近同学,镜头向后调节5物体放在凸透镜前某一位置时,在凸透镜中一侧离凸透镜10cm的光屏上成一个倒立缩小的像,当物体移至凸透镜前10cm处,所成的是( )A倒立缩小的实像B倒立放大的实像 C正立放大的虚像 D正立等大的虚像6如图所示,把蜡烛放在a、b、c、d各点,调节光屏的位置,则:(其中F为焦点,P为二倍焦距处) 1)在屏上出现的实像最大时,蜡烛放在_点上。(2)当屏上出现与物体等大的实像时,蜡烛放在_点上。 (3)当屏上出现缩小的实像时,蜡烛放在_点上。 (4)当屏上观察不到(b do)像时,蜡烛放在_点上。 (5)当蜡烛(lzh)放在_点上,凸透镜不可能成像。 (6)若把蜡烛入在C点上,能成倒立、_的实像,把屏和蜡烛的位置颠倒(dindo)一下,则成_的、倒立的实像。 7当物体从较远处逐渐向凸透镜靠近时,光屏上的像逐渐变_,像到凸透镜的距离逐渐变_

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