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文档简介

1、福师 学前儿童体育教育 在线作业二 15 秋答案一、单选题(共10道试题,共20 分。)属于人体机能适应性规律的是 () 。上升阶段平稳阶段下降阶段复原阶段 选择 : D在物与物之间或平衡板上走 ;短途 “远足 ”的走步活动内容一般在 ()3 岁幼儿教育学作业二答案大班中班小班选择 : C队列队形是 () 人以上的幼儿集体按照一定的规范进行练习, 听从统一的信号 ,进行协调一致动作的练习 。一四三两选择 : C在小班体操练习中 ,第一次高潮是 () 。腹背运动跳跃运动下肢运动全身运动 选择 : A教育即生长 , 教育即生活 ”的理论的是 ()基本上可以说是来自美国学者杜威的体力主义体育理论淬砺

2、性体育理论快乐体育理论生活体育理论选择 : D幼儿园中班基本体操是 () 。以模仿操为主以徒手操为主以轻器械操为主. 棍棒操和红旗操 选择 : B角色种类可增加到三个以上 , 角色关系复杂的体育游戏选择一般在 ()3 岁大班中班小班 选择 : C8. 徒手操的操节顺序是 ()A.上肢运动 扩胸运动 下肢运动 腰部运动 腹背运动 跳跃运动 整理运动B.上肢运动 下肢运动 扩胸运动 腹背运动 腰部运动 跳跃运动 整理运动C.上肢运动 下肢运动 扩胸运动 腰部运动 腹背运动 跳跃运动 整理运动D.上肢运动 扩胸运动 下肢运动 腹背运动 腰部运动 跳跃运动 整理运动选择 : A9. 属于个人体育游戏的

3、是 () 。找朋友跳皮筋吹泡泡小兔找山洞选择 : B10. “游公园”活动属于 ()。空气浴远足活动日光浴户外体育活动选择 : B福师 学前儿童体育教育 在线作业二 二、多选题(共 25 道试题 ,共50 分。)上体育课的要点包括 () 。方法选择 。B.控制运动量 。C.重视动作 。D.纪律要求 。选择 : ABCD幼儿园体育活动中的动机和目的包括() 。认识性动机与目的操作性动机与目的交往性动机与目的发展性动机与目的 选择 : ABD幼儿平衡活动指导要点包括 () 。平衡活动运动以心理负荷为主 ,宜安排在情绪稳定 , 体力充沛之时 。避免疲劳时进行平衡活动生理运动量不大 , 一般要结合跑跳

4、活动 。注意平衡器材及活动设计的新颖性 。平衡活动中的安全教育和意志品质训练 。 选择 : ABCD下面属于幼儿园跑步活动方法的有 () 。榜样示范法语言指导法游览体育游戏法 选择 : ABD幼儿园体育课的评价内容包括 () 。内容正确目的明确方法正确效果要好 选择 : ABCD幼儿晨练活动的指导要点包括 () 。时间控制:3040分钟所有场地器材的布置与整理应在教师指导或协助下由幼儿亲自完成重视幼儿参与锻炼器材的设计与制作活动注意培养幼儿自主选择锻炼内容的能力 选择 : ABCD幼儿园体育的意义是 () 。促进幼儿生长发育发展体能 ,提高对环境的适应能力培养良好的心理品质 、 促进社会化进程

5、支持智力的发展 选择 : ABCD下面属于小班体育游戏能力的有 () 。基本动作不够熟练 、身体素质水平低学习新游戏的能力提高难于理解和遵守规则对游戏过程感兴趣 选择 : ACD幼儿体育活动过程结构包括 () 。定向准备阶段实施阶段评价调节阶段反思阶段 选择 : ABC下面属于几种常见的幼儿体育理论的是 ()侧重强调社会发展需求的体育理论侧重强调个人发展需求的体育理论侧重强调学科系统性的体育理论侧重强调支持个人生存适应的体育理论 选择 : ACD下面属于幼儿园跳跃活动方法的有 () 。模仿法条件法配乐练习法创新法 选择 : ABCD幼儿园体育活动的基本内容包括 () 。基本动作基本体操身体素质

6、练习器械练习 选择 : ABCD13. 幼儿园跳跃活动教学要点包括 () 。A.重点教孩子掌握起跳和落地两个环节 。B.充分利用场地的特点和体育器材 , 采用多种方法激发幼儿跳跃兴趣 。C.注意控制幼儿运动量 , 注意跳跃活动的安全教育 。D.发展幼儿跳跃活动中的心理素质 。选择 : ABCD14.幼儿早操活动的指导要点包括 () 。A.精选符合体育活动要求的音乐 , 音响清晰适度并符合审美要求B.研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系,增加锻炼的实际效果C.根据季节和气候及时调整早操的运动量D.发挥教师在韵律操创编中的创造性 。选择 : ABCD15.幼儿园户外体育活动的内容包括 () 。A

7、.利用环境和大型设施的锻炼活动 ( 楼梯、 操场 、农村的自然环境 )B.利用大中小型专业体育器械的锻炼活动(攀登架 、跳绳 、沙袋)C.利用各种替代性器械或自制器械的锻炼活动(轮胎、高跷)D.各类体育游戏选择 : ABCD16.幼儿基本体操的种类有 () 。A.徒手操B.模仿操C.轻器械操D.队列队选择 : ABC17.幼儿基本体操的意义在于 () 。A.促进幼儿身体均衡发展 , 培养良好的身体姿势 。B.学习不同方位 、 速度和节奏的各种动作,提高方位感 、 速度感和韵律感C.提高辨别方向的能力 。D. 统一信号统一动作 ,有助于培养组织性和纪律性品质 。选择 : ABD18. 幼儿园教育

8、指导纲要 (试行 )中,健康教育的内容与要求包括 ()。开展丰富多彩的户外游戏和体育活动 , 培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯用幼儿感兴趣的方式发展基本动作 , 提高动作的协调性 、灵活性提高幼儿对环境的适应能力在体育活动中 ,培养幼儿坚强 、勇敢、不怕困难的意志品质和主观 、乐观 、合作的态 度。选择 :ABCD19. 幼儿体育活动过程中的实施阶段包括 () 。A. 动作的预备主要用力选择和设计动作活动结束选择 : ABD20. 幼儿园投掷活动指导要点包括 () 。A.投掷活动以上肢练习为主 , 运动强度不够 ,多结合跑跳进行 。B.肩上投掷是大班教学重点 , 侧重全身动作 ;小 、中班以练

9、习挥臂动作为重点C.注意投掷物和投掷目标能否引起幼儿活动兴趣。D.投掷活动中的安全教育选择 : ABCD21.幼儿体育游戏前准备工作包括 () 。A.有针对性地选择游戏B.进行动作纠正及个别指导C.熟悉内容D.物质准备选择 : ACD22.属于动作形成规律的是 () 。A.粗略掌握阶段B.改善提高阶段C.巩固和运用自如阶段D.超量恢复阶段选择 : ABC23.下列属于幼儿园户外体育活动指导要点的有 ()。A.总时间12小时)B.场地多采用分享方式 ( 按计划轮流交叉使用C.尽可能使幼儿自主选择运动项目和器材, 选择活动方式 ,自主解决问题与纠纷D.高度注意安全隐患 ,随时进行监督检查和安全教育

10、选择 : ABCD24.下面属于中班体育游戏能力的有 () 。A.有集体观念 、 规则意识强B.基本活动能力和身体素质提高 , 协调性提高A. 错误C. 游戏目的性增强 , 开始关注结果 , 有竞赛意识D. 游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性 选择 : BCD25. 幼儿体育游戏的选编原则包括 () 。A. 锻炼性C. 兴趣性D. 科学性选择:ABCD福师学前儿童体育教育 在线作业二三、判断题(共15道试题,共30 分 。 )从社会指定的 、 受教育者的角度而言 , 学校(幼儿园) 体育的内涵是人类的一种有意识的 对他人施加影响 、 使其发生改变的社会实践活动 。错误正确择择择择选择择择

11、: B在我国幼儿园体育发展领域 , 要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走 、 跑、跳 、 投 掷、 平衡、钻、 爬、攀登 , 有时也包含旋转和翻滚 。错误正确择择择择择选择择 : B幼儿园体育活动内容的特点之一是基础性 , 即幼儿园体育所要发展的身心素质和所组织实 施的活动内容是低层次的 、 必需的 、 易做到的 , 是幼儿未来发展的基础 。错误正确择择择择择选择择 : B体育能力是指有效完成体育活动的本领 , 它由身心各种因素构成 。错误正确择择择择择选择择 : B身体素质是人体主要器官系统的功能在肌肉工作中的综合反映 。错误正确择择择择择选择择 : B幼儿园体育活动具体目标中的智力素质

12、发展目标涉及的内容很多, 比如发展观察意识和观察能力 , 发展注意能力 , 发展自信心 、 自尊心和自立性等 。B. 正确 选择 : A审美内容是幼儿园体育活动的教育内容之一 。A. 错误B. 正确选择 : B从学校体育的教育价值角度来讲 , 体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发 展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育 。A. 错误B. 正确选择 : B幼儿园体育活动目标的表述方面 , 文字上力求准确生动 、通俗易懂 。A. 错误 选择 : B动机和目的按水平可以分为总动机与目的和阶段性的动机和目的 。A. 错误B. 正确选择 : A幼儿园教育指导纲要 (试行 )中,健康教育的目标是喜欢参加体育活动 ,动作协调 、 灵活。A. 错误B. 正确选择 : B个性心理素质发展目标并不属于幼儿园体育活动具体目标 。A. 错误B. 正确选择 : A日本民族历来都是特别强调生存适应的价值的。所以 ,在日本

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