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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1青少年缺乏下列哪种元素会导致佝偻病()A碘B钙C铁D锌2下列说法正确的是A检验碳酸钠溶液中是否有氢氧化钠,先加入适量的氢氧化钡溶液,再加入无色酚酞试液B
2、某可燃物燃烧后的产物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫,则该物质一定含有碳、硫、氧元素C用酚酞试液可以把稀硫酸,碳酸钠、氯化钙和硝酸钠四种溶液鉴别出来D除去硝酸钾溶液中的氢氧化钾,加入过量的硝酸铜溶液,过滤3图所示是甲、乙、丙三种初中化学常见物质的转化关系(反应条件和部分反应物已略去),其中甲、乙的组成元素相同,丙能使带火量的木条复燃。下列说法中不正确的是()A甲和乙均属于氧化物B反应不一定是化合反应C硫粉在丙中燃烧发出蓝紫色火焰D反应不需要任何反应条件即可迅速进行4下列有关的化学用语表达正确的是()A五个氢原子:H5 B三个水分子:3H2OC四个钙离子:2Ca+2 D四个铵根离子:4NH3+5下
3、列实验操作正确的是ABCD6水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是( )A为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾B自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+4价C电解水时,与电源负极相连的电极产生的气体具有可燃性D电解水时,可加入任何一种可溶性的酸或碱来增强溶液的导电性7如图中甲、乙、丙是初中化学常见的物质,图中“一”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物条件已略去)。下列说法中正确的是A甲、乙、丙依次一定是Fe、NaOH、CO2B丙物质可以是氧化物、盐等多种物质C当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶
4、液反应不可能产生两种沉淀D图中提供的物质无法配制成具有杀菌作用的波尔多液8向稀盐酸中逐渐加入试剂X后,溶液的pH变化情况如图所示。试剂X是下列物质中的AMgBH2OCNaOHDCaCO39利用下表中的装置进行实验。有关该实验说法不正确的是( )实验装置实验步骤 将a试管充满二氧化碳,b试管加入紫色石蕊溶液(K处于关闭状态)密闭下,用针筒将a试管中部分二氧化碳抽出A用针筒将部分二氧化碳抽出,a试管中气体分子间间隔变大B打开K,b试管中的液体颜色变红C打开K,导管E内液面上升D打开K,发生反应:H2O+CO2=H2CO310向AgNO3和Cu( NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后再加
5、入稀盐酸无明显现象。下列说法正确的是( )A一定有锌粉剩余B所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C一定有银粉生成D所得溶液中一定有Cu2+、Ag+二、填空题(本大题共1小题,共4分)11酸、碱、盐是重要的化合物,研究它们的性质有重要意义。NaCl、KNO3、NH4CI三种固体在水中的溶解度曲线如图所示。请仔细观察如图曲线,回答下列问题:三种固体物质的溶解度受温度影响最小的是_。40C时三种固体物质饱和水溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_。图中A、B点的坐标为A (10, 21),B(40, 64) 。若将40C时164g的硝酸钾饱和水溶液降温到10C,析出KNO3固体的质量为_g。三、计算题
6、(本大题共1小题,共5分)12现有氧化铜和铜的混合物,对其成分进行分析取10g此样品,向其中分五次加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使之充分反应每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表:(反应的化学方程式:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O) 第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的质量/g2020202020充分反应后剩余固体质量/g8643m试回答下列问题:(1)上述表格中m的值为_,10g样品中CuO的质量为_g(2)计算所加入稀硫酸中溶质的质量分数?_(3)计算第三次加稀硫酸反应后所得溶液中溶质的质量分数?(精确到0.1%)_四、简答题(本大题共2小题,共8分)13纯碱工业始于
7、18世纪,我国制碱工业先驱侯德榜发明的侯氏制碱法,其生产过程涉及的主要化学反应有:NH3+X+H2O= NH4HCO3 NH4HCO3+NaCl= NaHCO3+NH4Cl; 2NaHCO3= Na2CO3+H2O+CO2。反应中的X的化学式为_。反应所得的NH4Cl属于化肥中的_肥。NH4Cl中N的化合价为_。所制得的“碱”的化学名称为 _。14化学与生活息息相关,利用所学化学知识填空。化学与健康、材料:为了防治骨骼疏松,人们要摄入适量_元素;家用保鮮膜是用_(填:“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)塑料制作而成的。化学与环境、肥料:煤燃烧时排放出_、二氧化氮会形成酸雨;硫酸铵属于_(填“氮肥”、“磷
8、肥”、“钾肥”或“复合肥”)。化学与食品:酒酿造过程中发生的一步主要反应是葡萄糖在酒化酶的作用下分解成酒精(C2H6O)和二氧化碳,该反应的化学方程式为_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某研究小组对自动充气气球(如图所示)进行下列探究。查阅资料该气球充气原理是通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体,实现气球自动充气。(1)为检验气体是二氧化碳,其方法是_。探究一:液体包内溶液酸碱性的探究(2)室温时,用pH试纸测得溶液的,则该溶液呈_性。探究二:白色粉末成分的探究猜想与假设小松同学认为是碳酸钙;小娟同学认为是碳酸钠;小华同学认为是碳酸氢钠。设计并进行实验(3)将少量白
9、色粉末放入水中搅拌,固体全部溶解,说明_同学的猜想不正确。(4)室温时,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸(实验装置如图所示),实验记录如下表所示:实验编号锥形瓶物质最终得到体积/mL名称质量/g碳酸氢钠0.10V1碳酸钠0.10V2白色粉末AV3分析并得出结论当表中A=_,V=_(填“V1”,或“V2”),得出结论该白色粉末是碳酸氢钠。16有一瓶标签受损、没盖瓶盖且装有无色液体的试剂瓶,如图所示。老师告诉大家,瓶内原有的液体只能是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、蒸馏水中的一种。为了判断瓶内是何种溶质,并确定试剂瓶的标签,化学小组的同学进行了如
10、下探究活动。从受损的标签信息看,大家一致认为该液体不可能是_。甲同学设计了如下方案进行探究。实验操作实验现象实验结论取适量瓶内液体加入试管中,滴加足量的稀盐酸_该液体是碳酸钠溶液(3)乙同学认为甲同学的结论不准确,又设计了如下方案进行探究。实验操作实验现象实验结论取适量瓶内液体加入试管中,滴加过量Ca(OH)2溶液。静置后,取上层清液,滴加酚酞溶液_该液体中的溶质为氢氧化钠和碳酸钠。反应的化学方程式:_(4)丙同学认为乙同学的实验方案有不足之处, 于是丙同学只改用了一种与乙同学所加物质类别不同的溶液,重新按照乙的方法进行实验,得到的实验现象和结论与乙同学的完全一致,且结论完全正确。则丙同学改用
11、的试剂为_。实验结束后,最终得到的结论是:原试剂瓶标签_。为了不使标签破损,应如何正确操作_。药品取完之后应及时密封保存。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,故选项错误。B、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故选项正确。C、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故选项错误。D、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,故选项错误。故选:B。2、C【解析】B、化学反应前后,元素的种类不变,空气中体积分数约为21%的气体是氧气,据此
12、分析;C、碱性溶液能够使无色酚酞溶液变红,碳酸钙难溶于水,稀硫酸能够与碳酸钙反应生成硫酸钙、二氧化碳和水,据此分析。【详解】A、检验碳酸钠溶液中是否有氢氧化钠,加入适量的氢氧化钡溶液,会对实验结果产生干扰,因为氢氧化钡能够与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,故该选项说法错误;B、某可燃物燃烧后的产物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫,则该物质一定含有碳、硫元素,不一定含有氧元素,因为氧元素可能来自于空气中的氧气,故该选项的说法错误;C、将酚酞溶液分别滴入到四种溶液中,由于碳酸钠溶液显碱性,能够使酚酞溶液变红,所以变红的溶液是碳酸钠溶液,将碳酸钠溶液分别滴入到其余三种溶液中,有气泡产生的是稀硫
13、酸,有白色沉淀产生的是氯化钙溶液,无明显现象发生的是硝酸钠溶液,因此,用酚酞试液可以把稀硫酸,碳酸钠、氯化钙和硝酸钠四种溶液鉴别出来,故该选项的说法正确;D、除去硝酸钾溶液中的氢氧化钾,加入过量的硝酸铜溶液,氢氧化钾能够与硝酸铜溶液反应生成硝酸钾和氢氧化铜沉淀,由于硝酸铜溶液过量,所以最终会引入新杂质硝酸铜,故该选项说法错误;故选C。【点睛】本题考查了指示剂的使用、物质的检验与鉴别、质量守恒定律等,需要掌握的要点有:碱性物质能够使酚酞溶液变红、化学反应前后,元素的种类不变、除杂的时候,不能引入新杂质。3、D【解析】A.甲、乙、丙三种初中化学常见物质的转化关系(反应条件和部分反应物已略去),其中
14、甲、乙的组成元素相同,丙能使带火量的木条复燃。可知丙为氧气,甲为过氧化氢,乙为水。因过氧化氢在二氧化锰的作用下能分解生成水和氧气,水在通电条件下分解生成氢气和氧气,氧气和氢气在点燃条件下生成水。水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的纯净物,都是氧化物,选项正确;B. 反应是氢气和氧气点燃条件下生成水时,是化合反应;反应是甲烷燃烧生成水和二氧化碳时,不是化合反应,选项正确;C. 硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,选项正确;D. 反应通常需要在催化剂的作用下才可迅速进行,选项错误。故选D。4、B【解析】A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故
15、五个氢原子表示为:5H,故选项表示错误。B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则三个水分子可表示为:3H2O,故选项表示正确。C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故四个钙离子可表示为:4Ca2+,故选项表示错误。D、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,四个铵根离子可表
16、示为:4NH4+,故选项表示错误。故选:B5、A【解析】A、把导气管的一端浸入烧杯或水槽的水中,用手紧握试管或用手掌紧贴烧瓶的外壁。若导管口就有气泡冒出。把手移开,冷却后,导管内有一段水柱流入,则表明装置气密性良好,故A正确;B、滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,用完清水洗涤,应立即放回原瓶,不能倒立,防止液体流进胶帽,腐蚀胶帽,药品塞要倒放,故B不正确;C、用托盘天平称量时,应该左放物质,右放砝码(即“左物,右码”),故C不正确;D、用玻璃棒蘸一点待测溶液到试纸上,然后根据试纸的颜色变化对照标准比色卡可以得到溶液的pH,故D不正确。故选A。6、D【解析】电解水时加入稀硫酸或氢氧化钠,不能加入盐酸,
17、故D错误7、B【解析】甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,甲会与硫酸铜、硫酸反应,所以甲可以是活泼金属、碱、盐,乙可以由氢氧化钙转化而成,还能与硫酸铜反应,所以乙可以是碱,丙能与氢氧化钙、乙反应,可以判断丙可以是氧化物、酸、盐。【详解】A、能同时与稀硫酸和硫酸铜反应的物质可能是铁、碱(如氢氧化钾)、盐(如氯化钡),故A错误;B、乙由氢氧化钙获得,乙能与硫酸铜反应,故乙可能是氢氧化钠,丙和氢氧化钠、氢氧化钙都能反应就行,丙可以是酸、非金属氧化物或盐,如稀盐酸、二氧化碳、氯化镁等,故B正确;C、甲如果是氢氧化钡时,氢氧化钡与硫酸铜反应生成白色的硫酸钡沉淀和蓝色的氢氧化铜沉淀,故C错误;D、图中提供的
18、物质氢氧化钙和硫酸铜可以配制成具有杀菌作用的波尔多液,故D错误。故选:B。8、C【解析】:A、镁与盐酸反应能生成氯化镁和氢气,氯化镁溶液呈中性,所以随着反应的进行,溶液酸性不断减弱,直至盐酸完全反应溶液呈中性,反应后溶液的性质不可能呈碱性(pH7),故错误;B、水能稀释盐酸使其酸性不断减弱,但溶液不可能变为中性,更不可能变为碱性,故错误;C、氢氧化钠能中和盐酸使其酸性减弱,直至盐酸全部消耗溶液呈中性,继续加入氢氧化钠,溶液中会因氢氧化钠的存在而显碱性,故C正确;D、碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙和水、二氧化碳,得氯化钙溶液呈中性,所以随着反应的进行溶液酸性不断减弱,直至盐酸完全反应溶液呈中性,反
19、应后溶液的性质不可能呈碱性(pH7),故错误。故选C。9、B【解析】A、将部分二氧化碳抽出,二氧化碳减少,试管中气体分子间间隔变大,A项正确;B、a装置中压强减小,打开K后,E管液面上升,在E处的石蕊能够变红,b试管中的溶液不能变红,B项错误;C、a试管中的二氧化碳变少,压强减小,打开K后,E管液面会上升,C项正确;D、二氧化碳和水反应生成碳酸:H2O+CO2=H2CO3,D项正确。故选择B项。10、C【解析】根据金属活动性由强到弱的关系(ZnCuAg),锌先置换硝酸银中的银,锌后置换硝酸铜中的铜;充分反应后再加入稀盐酸无明显现象,说明锌全部参加了反应,根据以上反应及现象,分析反应的发生情况,
20、推断所得固体及溶液中的离子。【详解】A、充分反应后再加入稀盐酸无明显现象,锌全部参加了反应,没有剩余,故A错误;B、所得溶液中一定有Zn2+,Cu2+不能确定,故B错误;C、锌先置换硝酸银中的银,一定有银粉生成,故C正确;D、充分反应后再加入稀盐酸无明显现象,说明锌粉无剩余,不能确定反应后溶液中是否存在Ag+、Cu2+,故D错误。故选:C。【点睛】本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、NaCl(或氯化钠) KNO3NH4ClNaCl 43 【解析】通过分析溶解度曲线可知,三种固体物质的溶解度受温度影响最小的是:氯
21、化钠;40时,硝酸钾的溶解度最大,氯化铵的溶解度次之,氯化钠的溶解度最小,所以三种固体物质饱和水溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是:KNO3NH4ClNaCl;图中A、B点的坐标为:A(10,21)、B(40,64),设40164g硝酸钾饱和溶液中溶质质量为x164:x=(100g+64g):64gx=64g所以溶剂质量为:164g-64g=100g,设100g水在10时最多溶解硝酸钾的质量为21g。所以析出KNO3固体的质量为:64g-21g=43g。故答案为:NaCl(或氯化钠);KNO3NH4ClNaCl;43。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、3 7 12.25% 18.2%
22、 【解析】(1)根据实验数据分析出加入的稀硫酸与参加反应的氧化铜的质量比关系,进而可确定m的值;固体前后减少的质量为氧化铜的质量;(2)根据实验数据可知20克稀硫酸与2克氧化铜恰好完全反应,利用氧化铜与硫酸反应的化学方程式,根据2克氧化铜的质量求出20克稀硫酸中溶质的质量,最后根据,求出稀硫酸中溶质的质量分数;(3)第三次反应后60克稀硫酸与6克氧化铜恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数=,溶质为硫酸铜,根据6克氧化铜的质量可求出,所得溶液的质量=参加反应的氧化铜的质量+所加稀硫酸的质量。【详解】(1)根据实验数据分析可知,第一次加入20克稀硫酸,有10g-8g=2g CuO被消耗掉,因此每
23、20克稀硫酸与2克氧化铜恰好完全反应,第四次加入20克稀硫酸后只减小了1克氧化铜,说明氧化铜已反应完,第五次再加入稀硫酸,剩余固体的质量也不会减少,所以m的值为3;氧化铜的质量=10g-3g=7g;(2)设20克稀硫酸中溶质的质量为xx=2.45gH2SO4溶液中溶质质量分数=100%=12.25%;(3)设第三次加稀硫酸反应后所得溶液中溶质的质量为y,y=12g第三次加稀硫酸反应后所得溶液中溶质质量分数=100%18.2%。【点睛】解答本题可用数据分析法,即解题时正确分析数据,找出数据的变化特征及彼此之间的关系,将综合复杂的问题分解为简单的计算,从而顺利解题。四、简答题(本大题共2小题,共8
24、分)13、CO2 氮 -3 碳酸钠 【解析】(1)据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、个数不变,反应中的X的化学式为CO2;(2)反应所得的NH4Cl只含有氮、磷、钾中的氮元素,属于化肥中的氮肥;(3)化合物中元素的化合价代数和为零,设NH4Cl中N的化合价为x ,则x+(+1)4+(-1)=0,x=-3;(4)所制得的“碱”是指纯碱,化学名称为 碳酸钠。14、钙 聚乙烯 二氧化硫 氮肥 C6H12O62C2H6O+2CO2 【解析】(1)成人缺钙易患骨质疏松症,聚乙烯无毒,而聚氯乙烯受热会产生有毒的氯化氢,所以家用保鮮膜是用聚乙烯塑料制作而成的。故填:钙;聚乙烯;(2)煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮会形成酸雨;硫酸铵
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