2021-2022学年一年级班主任工作计划大全

1、一年级班主任工作计划大全【第一篇】一、学生基本情况分析我班现有学生77人，其中男生44人，女生33人。总体上观察， 我班的学生男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的 不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如团结协助、 展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。二、工作目标我们班的班集体建设主题：优秀是一种习惯这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日 积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很 坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优 秀行为习以为常，变成我们的第二天性。我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心言

2、行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信心宣传教育,让学生逐步真正认识到安全确实重要.在对他们“说”的同 时,更注重教他们“做”。4、进行热爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲 学习知识的用处、形成“认真学习光荣、不认真学习可耻”的优良风 气，教育学生自觉主动地学习。5、进行讲卫生的教育。刚入学时，要利用课余时间或打扫卫生 的时间，老师亲自和学生打扫卫生，教给学生打扫卫生的方法、步骤 以及如何保持教室、室外的环境卫生，再渐渐给他们锻炼的机会，使 他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行热爱劳动和自我服务的教育，针对学生在家中个个是小 皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，自理能力极差极

3、差的现状, 向学生进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳 动最光荣的观念深入人心，形成热爱劳动的风气。7、进行不吃零食的教育。刚入学的学生，每天口袋或书包里装 着或多成少的零食，多数都是垃圾食品，有的同学吃完后就随地乱扔 包装袋。针对这种现状，老师利用上课或班会时间给学生讲解吃零食 的危害，既不卫生，又久对身体健康不利，让学生从内心深处拒绝零 食。对个别不听劝告的同学，和家长联系。（二）抓好班级干部的培养工作，使他们成为老师的小助手。这学期，成立七个小组，小组内轮流当组长，从一开始的收发作 业本，指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始，逐 步发展学生的能力.实行小

4、组比赛制，每天给学生竞争表现的机会， 选出有自信心、有管理能力的小干部，同时老师要多深入同学中教给 他们工作方法，卫生、纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣味感, 增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经 验的老师请教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀 右臂、协助老师做好班级工作。（三）做好与家长的联系工作。本学期伊始，考虑到学生年龄小、自制力差，决定经常和家长联 系，让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，以便 有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说，这项工作尤为 重要。个别学生由于先天智力及后天各方面的原因，在学习、纪律等 方面显得不如别

5、人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。老师要及 时与家长保持联系，了解学生的思想动态，及时与家长商讨合理的办 法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学 生的方法。（四）教师对自身的要求：关心热爱学生、公平公正地对待每一个学生，尤其是对待后进生 和有缺陷的学生，应投入全部的爱。注重发现有特长的学生，并加以 培养引导，对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，坚持用普通话与学生交谈，创设良好的氛围, 以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。【第四篇】、指导思想:结合本校德育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童德 育为格局，以培养学生的创新精神和

6、实践能力为重点，切实加强班级 德育工作的实效性。二、班级概况和工作目标：本班共有学生66人，男生35人，女生31人。每个孩子，活泼 可爱。其中学习自觉、思维灵敏的学生有，也有反应慢、习惯差的。 所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主，让小 朋友健康成长。同时配合好德育处的“在行动绿色环保小家园”等 一系列常规活动，与各任课老师密切配合,相互协助，取各班的长处， 争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。三、工作重点：1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性， 在班级中树立榜样。2、加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证

7、。要抓好纪 律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异 常重要。4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创新能 力，以及心中有他人的意识。5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断 督促，使他们不断取得进步。四、具体工作措施：1、思想教育方面(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”，加强对学生家访，并做 好家访记录。(2)创设诚信氛围，强化文明礼仪。(3)继续强化对学生行为规范的养成教育。2、教学方面(1)端正教学思想，根据儿童的生理、心理特点，创设良好的环 境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。(2)教给学生应重视保健和体育锻炼，增强体质，培养良好的

8、卫 生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系品德与生活和孩子思想动态，潜移 默化地进行思想教育。(3)培养良好的文明行为习惯。3、文体卫生方面(1)做好两操(广播操和眼保健操)，根据体育组的竞赛要求，提 高学生做操的整齐性，根据学生的心理特征，开设各类有兴趣的活动。 班内设立个人卫生记载本。(2)结合“五项竞赛”，对本班的卫生情况进行强化，提高本班 得卫生情况，争取可以得到“优秀班级”。4、劳动教育方面(1)培养孩子的生活自理能力和劳动习惯，培养他们的自信心， 自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。(2)班内开展各种小型自我服务劳动。5、

9、狠抓班集体建设。(1)培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。进一步完善 班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理 他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情 况及时反馈处理。(3)创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员， 制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯, 做到“有借有还，有损必赔”。6、规范常规管理，制定班规，班级公约。没有规矩，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要制， 也就是制定班规，让班级管理有法可依。这学期期初，我初步制定一 些管理要求进行实施，当然那不是很成

10、熟，班规的制定还要经过一个 循序渐进的过程的，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。(1)准时到校，佩带红领巾、校徽，衣着整洁，手指甲剪干净， 课桌整理好。(2)合理安排晨读时间，每逢周二、周四早上学会一首古诗并背 诵课文。(3)认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门、窗、灯， 并按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，不玩电子游戏。(4)听课专心，积极思考问题，每节课至少举手一次，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。(5)认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，老师不在更要遵守 纪律，不喧哗、说笑、打闹。(6)整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确， 集会时遵守会场纪律，不

11、喧哗、吵闹。(7)课间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，上下楼 梯靠右走，不冲撞，不拥挤。(8)见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结 互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。(9)保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护 绿化，注重环保。(10)性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光, 做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。四、班队活动安排：二月：文明礼仪教育月1、做好寒假总结评比工作，表扬好人好事。2、“讲文明”主题班队活动。3、班级“文明之星”评比活动开始。4、布置恢复各项常规工作。5、刊出“新学期的班报”，主题为“讲文明懂礼貌”。6、为班级

12、环境建设评比做准备。三月份：环保教育月1、“我为班级添绿”活动。2、“我做小小雷锋”活动。3、开展环保主题班队活动。4、参加校级班会课观摩活动。5、“三八”妇女节感恩行动，开展“我为妈妈做家务”活动。四月份：感恩教育宣传月1、清明做纸花、扫墓活动。2、参加学校心理健康教育讲座。3、出一期“缅怀先烈”或“感恩教育”为主题的板报。五月份：健康教育宣传月1、“家长开放日”活动。2、对优秀学生进行评比、表彰。3、举行健康教育主题队会。4、庆祝“一一”国际劳动节。5、做好“一一”儿童节庆祝准备工作。六月份：安全教育宣传月1、庆祝“一一”儿童节。2、出一期“安全在我心中”为主题的板报。3、参加学校安全教育

13、讲座。4、填写学生素质发展报告单。5、书写班主任工作总结，德育工作资料整理归档。【第五篇】时光飞逝，转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期，回想这 学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并快乐着。有人说：一个好班 主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地 塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上 能有更新的气息，我特将本学期的工作总结如下：一、学生方面1、积极响应学校号召，开展各种活动。如：运动会活动，在充 满乐趣中锻炼了身体;在唱歌比赛活动中，丰富孩子们的课间生活，增强班级凝聚力等等!这些活动不但给学生带来了无穷的乐趣，更加 丰富了他们的课外生活。2、课堂

14、习惯的培养。对于一年级的孩子们，课堂习惯的培养是 班主任工作的重中之重，可以说是检验班主任工作成败的关键。每天 多表扬，尽量少批评或不批评，利用孩子的上进心鞭策他们。再次, 关心学生，事无巨细关心学生的生活，不仅是生活老师的事情，也是 班主任应尽的义务。孩子们年龄小，经常有个头疼脑热的。作为班主 任，我总是在孩子出现不良状况的第一时间联系他们的家长，安慰他 们。二、家校联合方面和家长多联系，多交流，共同促进孩子的发展。我始终觉得，一 个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大，如果得不到 家庭的响应与合作，必然是势单力薄的。所以我经常通过家长接送孩 子的时候，表达自己对教育孩子的看法，反

15、映孩子的在校表现和提出 一些建议等等。虽然工作一点都不轻松，但是生活是很充实的，收获 也是很多的。一个学期不知不觉中过去了，从学生进校到现在，学生 从什么都不懂，到现在会认字，会表达，能与老师、同学进行交流, 生活基本能自理。这一学期下来，学生基本能适应学校的生活了，并 能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。三、自身方面据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气; 建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规 范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、 向上、文明的集体。三、具体措施贯彻德育为先，以人为本的方针，坚持德育为先，切实抓好学生 的思想品

16、德工作。1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教 育，制定班级量化管理评定细则。2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的 班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习中学生日常 行为规范、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识， 增强班级凝聚力。5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组， 掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良 好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生

17、 起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准” 的指导方针。1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫 生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、 劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定 班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上 的优良班风。总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断探索，在今后的工 作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。一年级的孩子就如同 一张白纸，上面的五彩斑斓总是慢慢积累，现在的底色将注定其基础 色调。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水这些最纯洁、

18、最美丽的画面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步！7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教 师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统 的教育;结合国庆节，进行爱国主义教育;结合元旦节，进行传统文化 的教育。8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态， 及时疏导、解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学 校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣 传工作。11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育， 如交通安全、用电、防火、自我保护

19、、食品卫生等安全。12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带 头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作 用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用立交桥手记活动表, 平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在 校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想 工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症 下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、 学生三位一体的教育模式。14、

20、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共 同教育好学生。15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。四、具体工作安排九月份1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各 项安全教育。2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。5、出好第一期墙报。6、召开迈好中学第一步的主题班会。十月份1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。3、组织学生参加学校各项活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地。5、对学生进

21、行各项安全教育。H一月份1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活 动。2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。4、召开中下生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习，转化后进 生。5、对学生进行各项安全教育。十二月份1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。2、组织学生开展主题班会：学习经验交流3、对学生进行各项安全教育一月份1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试 和总结工作。2、做好学生评语及成绩入册等工作。3、对学生进行假前法制和各项安全教育。【第二篇】一、培养和选拔班干部，形成良好班风。一个良好的班

22、集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心, 就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展 各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风 正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。 当班干部选定后，我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作，又 根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身 作则，学习成绩优秀，团结同学，处处起模范带头作用，做老师的得 力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力, 让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优 良班风。二、重视知识学习，加强思想教育。学习是学生的主要任

23、务，教育学生学好功课是班主任的一项重要 任务。因此，在班主任工作中，我首先引导学生学好功课，并且同科 任教师密切配合，随时和科任教师互相交换学生的学习情况，反映学 生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学 生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。另外， 从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面, 系统地进行深入细致的思想品德教育工作。同时在日常生活中，也利 用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。三、做好后进生的转化工作。在我班由于各种因素的影响，后进生数量多。因此，转化后进生 是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚

24、的爱给予后进生。做 到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。并 用自己对差生的一份真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次发现他们 的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言， 及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于 为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。四、开展各项活动，提高学生素质。二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生，主张张扬个性, 发展能力。根据我校的工作计划及本班的实际情况，本学期开展了丰 富多彩的大课间和兴趣小组活动，让学生在学习的同时各方面都得到 了锻炼和提高。五、注重安全教育安全工作是班主任工作不可缺少的一部分，在 日常教育工作中，我坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的 发生。一年以来，我班没有发生任何安全事故。在今后的工作中，还 有许多做法值得我去探讨和学习。总之，我要坚持正确的教育方针， 注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。不断提高自身的职业素 养和业务素质使班主任工作迈上一个新的台阶，取得更加丰硕的成果。【第三篇】一、班级基本情况本班现有学生37人，孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理和 心理发展的重要转折.这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特 征：学生自控能力较低，注意力容易分散;部分学生经常会出现“违规” 现象;伙伴之