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文档简介

1、科目生物年级高一备课人高一生物组第12课时生物膜的流动镶嵌模型学习目标探讨生物膜模型的建立过程；从中体会结构与功能相适应的观点；简述生物膜得结构。学习重点生物膜流动镶嵌模型的基本内容；探讨：在建立生物膜模型的过程中，是如何体现结构与功能相适应的？学习难点1. 生物膜流动镶嵌模型的基本内容 姓名： 班级：任务驱动还记得生物膜系统有哪些吗？它的结构是怎样的？课堂探究一简述生物膜结构的探究历程。阅读教材p65-66的内容，回答教材p66面思考与讨论中的1、2、3题。3、罗伯特森提出了一个什么样的生物膜的模型？这种模型有什么不足？知识整理一1、19世纪末，欧文顿提出 ；20世纪初，科学家用化学分析表明

2、膜的主要成分是 ；1925年两个荷兰科学家提出：细胞中的 必然排列为 。课堂探究二2、根据p67图4-5，说说科学家是怎样用实验证明细胞膜具有流动性的，并画出实验简图。知识整理二荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验说明了 。1972年 和 提出的 为大多数人所接受。课堂探究三1、自主阅读P68教材第一段，并尝试自己绘出细胞膜的结构示意图，并标注出各部分的结构名称以及功能。（注意：蛋白质在膜中的存在形态有多种，都要在图中表现出来）知识整理三1、流动镶嵌模型的基本内容1）、膜是主要由_和_组成的。细胞膜外除了含有少量糖蛋白之外，还含有少量 。2）、膜的基本支架：_双分子层（亲水头部朝外，疏水尾部朝内

3、）。3）、蛋白质分子有的_在磷脂双分子层表面，有的部分或全部_磷脂双分子层中，有的_整个磷脂双分子层。4）、特殊结构糖被（糖蛋白）（1）本质：在细胞膜外表面还有一层_与_结合形成的_ _。（2）作用：与细胞表面的_有关，在消化道和呼吸道上皮细胞表面还有_ 和_作用。总结提升1、膜的结构特点：具有_性（磷脂和大部分的蛋白质分子都是可以_的）。2、膜的功能特点：具有_性。达标检测1提出生物膜流动镶嵌模型的时间和科学家分别是 ( )A1959年，罗伯特森 B1972年，桑格和尼克森C19世纪，施旺和施莱登 D19世纪，欧文顿2生物膜的流动镶嵌模型认为生物膜是 ( ) 以磷脂双分子层为基本骨架 蛋白质一脂质一蛋白质的三层结构 静止的 流动的A B C D3在细胞膜上，和细胞与细胞之间或者细胞与其他大分子之间互相联系，有密切关系的化学物质是 ( )A糖蛋白 B磷脂 C脂肪 D核酸欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构与功能，请你帮助设计一个简易的实验，并回答有 关问题。 (1)选取人体的 作为获取细胞膜纯净物的来源。 A成熟红细胞 B.神经细胞 C白细胞 D口腔上皮细胞 (2)将选取的上述材料放入 中，由于

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