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1、.*;2019年鲁教版小学语文四年级下册 第21课 古诗二首 同步试题1课文内容考察。 1?牧童?的作者是_代诗人_。 2?舟过安仁?的作者是_代诗人_。 3读了本课两首古诗词，我体会到了_。2 解释以下字词。 怪生：_ 遮：_ 弄：_ 篙：_ 棹：_3 给以下加线的字选择正确的读音，用“表示。 1草铺p p横野六七里。 2收篙停棹dio zho坐船中。4 读拼音，写词语。 zu m tng hung hn d shng 沉 mi y chun su y zh go 明 5 辨字组词。 牧 哀 醉 媚 脱 枚 蓑 碎 眉 锐 6 根据提示填诗句。 1?牧童?中的“_，_两句诗，写出了原野上草色

2、葱茏，晚风中笛声悠扬；而“_，_两句诗活灵敏现地刻画出了牧童无牵无挂，自由自在的形象。 2?舟过安仁?中的“_，_两句诗，写出了两个孩子巧用计策，借风行船的奇思妙想。7 按要求完成古诗词练习。 1默写?牧童?。_ _ _ 解释后两句诗意：_ 2默写?舟过安仁?。_ _ _ 解释后两句诗意：_8 赏析品味。 1?牧童?中，一个“铺字，表现出了_；一个“弄字，更显出了一种情趣，把_传达了出来。 2?牧童?先向我们展示了_的画面，先让我们听到了_，然后通过描写_的情景让我们感受到牧童_的心境。 3?舟过安仁?既有作者所见：_；也有作者所悟：_。 4?舟过安仁?这首诗充满情趣，表现了两个小渔童的_，也

3、表达了诗人对儿童的_之情。9 拓展阅读。 稚 子 杨万里 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银钲zhng。 敲成玉磬qng穿林响 忽作玻璃碎地声。 【注释】稚子：小孩子。钲：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。 1根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。 1稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 _ 2敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 _ 2读了这首诗，你眼前浮现出怎样的情景? _ 3“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声运用的修辞手法是 A夸大 B比喻 C拟人参考答案11唐 吕岩 2宋 杨万里3儿童的童真与得意，以及童年时代纯真难忘【解析】2怪不得 挡 逗弄 撑船用的竹竿或木杆船桨【解析】3p zho【解析】

4、4醉 牧童 黄昏 笛声 媚 渔船 蓑衣 竹篙【解析】5牧童 一枚 哀伤 蓑衣 沉醉 破碎 明媚 眉毛 逃脱 锐利【解析】61草铺横野六七里，笛弄晚风三四声 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明2怪生无雨都张伞，不是遮头是使风【解析】71默写略。 黄昏后吃饱饭的牧童，连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地上。2默写略。 哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊!【解析】81草的茂盛和草原给人的那种平缓舒适的感觉风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味2一幅鲜活的牧童晚归休憩悠扬的笛声 吃饱饭休息无羁无绊、自然放松3一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中 怪生无雨都遮伞，不是遮头是使风4聪明伶俐 喜欢、赞美【解析】911小孩子从金黄色的盆子里倒出一块清晨结成的冰，然后用彩丝穿起来，提在手受骗银钲

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