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文档简介

1、冀教版小学数学四年级认识条形统计图 1.结合具体事例,经历认识简单条形统计图、用不同方法求平均数的过程。2.认识简单的条形统计图,能用统计图表示简单数据,能根据数据特点用合适的方法求平均数。3.感受用统计图表示数据的直观性,知道可以用不同的方法求平均数,增强学习数学的信心。教学目标探究新知在一次“保护环境”活动中,三(2)班第四组5名同学收集废旧电池的数量如下:观察了解表中的数据信息。想一想,收集废旧电池的数量还可以怎么表示?探究新知02481061214161820数量(枚)李强11张红云19马波16王小娟18李云萍16三(2)班第四组5名同学收集废旧电池统计图条形统计图PPT模板:/mob

2、an/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxu

3、e/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 探究新知观察说一说这个统计图有什么特点?1格表示1枚旧电池。探究新知上面两种表示数据的方法,各有什么特点?简单、明了。直观、形象。探究新知在一次“保护环境”活动中,三(2)班第四组5名同学收集废旧电池的数量如下:算一算:平均每人收集了多少枚?(1119161816)580516(枚)答:平均每人收集了16枚.探究新知观察统计图上表示数据的黄色条形,你发现了什么?02481061214161820数量(枚)李强11张红云19马波16王小娟李云萍16三(2)班第四组5名同

4、学收集废旧电池统计图16161816移多补少课堂小结归纳总结移多补少:找一个中间的数位标准,把多的补给少的。1. 光明小学三(1)班第一组有5名同学,他们这个学期阅读课外书的情况统计如下:巩固应用1. 光明小学三(1)班第一组有5名同学,他们这个学期阅读课外书的情况统计如下:巩固应用(1)从统计图中你得到了哪些信息?一格表示几本书?1. 光明小学三(1)班第一组有5名同学,他们这个学期阅读课外书的情况统计如下:巩固应用(2)平均每人阅读课外书多少本?2. 中华小学二(2)班对全班同学最喜欢的颜色进行了调查,结果如下:巩固应用把统计表中的数据用统计图表示出来。 巩固应用10741224370.路

5、是自己走出来的,没有什么后悔的理由。70.坚持自己的梦想,即使没有翅膀也能飞翔。28.凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。85.最大的缺点,莫过于意识不到自己的任何缺点。91.为自己活着没什么错,自私一点没什么坏处。43.世事往往如此,想回头也已经来不及,即使你肯沦为劣马,不一定有回头草在等着你。23.每个人都有属于自己的舞台,这个舞台,是那么光灿,美丽,生命从此辉煌无悔!只要坚韧不拔的走下去!78.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!66.人生就像钟表,可以回到起点,却已不是昨天!52.说金钱是罪恶,都在捞;说美女是祸水,都想要;说高处不胜寒,都在爬;说天堂最美好,都不去。83.你想要

6、的,岁月凭什么给你?所有逆袭,都是有备而来。所有光芒,需要时间才能被看到。所有幸运,都是努力埋下的伏笔。53.到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。51.很多时候我们总是低估了自己,对自己不够狠,从而错过了遇到一个更加优秀的自己。逼自己一把,很多事并不需要多高的智商,仅仅需要你的一份坚持,一个认真的态度,一颗迎难而上的决心。55.但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。93.抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。4.十数载寒窗蛰伏,只等这一天破茧而出;无数人殷情期待,只为这一刻羽化成蝶。27.地球是运动的,一个人不会永远处在倒霉的位置。48.只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。1.生命太过短暂,放弃了明天不一定能得到。84.挑战无处不在,自己才是真正的敌人。58.停下休息的时候不要忘记别人还在奔跑。84.学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。69.钟不会

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