公开课(半命题作文)-PPT课件

1、半命题作文的审题与补题 写 作 教学目标1、通过典型示例，掌握半命题作文审题和补题的方法。2、能写出一篇“真情实感”的作文，提高中考作文应试能力。半命题作文的形式与特点 半命题作文就是限定一半的内容，然后留出一半的内容由考生自己填写的作文命题形式。 半命题作文的灵活度介于话题作文和全命题作文之间，对学生来说既有所限制又比较自由。这种作文形式既有利于学生个性的张扬，又能较好的避免宿构和猜题押题，能较为真实地反映学生的写作水平，因此近年来在作文题中备受青睐。要点、考点聚焦半命题的类型： 4、“ 家的 ”、“ 眼中的 ”这样的形式，叫“双空式”。 1、“ 的老师”、“ 笑了” 这样的形式， 叫“前空

2、式”。2、“江上的 ”、“我喜爱的 ” 这样的形式，叫 “后空式”。3、 “由 想到的”、“一个 的人” 这样的形式，叫 “中空式”。半命题作文审题关键：已有文字和待填词语必须审全，理清“已有”与“未有”之间的内在联系。一、审-题中的“已有文字” 。 第一、仔细阅读提示，找出关键句 第二、确定人称，找准主体。 如：我与 交朋友 第三、筛选信息，找准题眼。 如：我想让 更_二、审-题中的“待填内容” 抓两点 第一、扬长避短，以“我”定位。 第二、看清要求，把握联系。 如： _，谢谢你！ 半命题作文的“补题”一、“补题”的意义标题，是文章内容的高度浓缩；标题，是文章的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂

3、。常言道，题好一半文。美的文题使人耳目一新，使读者一见钟情，从某种程度上说，补题的优劣直接关系到文章品位的高低。二、常见的“补题”问题 _也美丽 1、补题雷同 如： 挫折也美丽 失败也美丽 2、补题宽泛 如： 生活也美丽 3、补题随意 如： 板书也美丽具体的补题方法1、具体事物补题法。这种以具体事物入题的方式可以以小见大，使选材新颖具体。如 难忘的一条红丝带，当我面对那片绿叶的时候2、特定情景补题法。这种拟题方式新颖别致，能创设一种特定氛围，给人一个让思絮飘逸、遐想的空间，极易引发人们丰富的联想。如当我面对掌声响起的时候 当我面对鲜红的“58分”的时候 3、特殊符号补题法。此法是借用数学、物理

4、和化学等学科特殊符号或公式来补题。这类标题的作文在行文中必须恰当地体现公式符号与社会现象、某种道理的契合点，使形式和内容统一。如 以当我面对“？”的时候为题，来表达自己对社会上种种时弊的质疑； 以当我面对“A”、“B”、“C”的时候为题，写自己对学习英语的乐趣和感受 此外，我好想得到一个“A+” 这类题目形象生动，醒人耳目。 限制部分命题作文 开放部分 材料作文 也美丽半命题作文的特点 也美丽美丽？ 景 题意也 主语 人 事 真美丽也最美丽 “也”如何体现？ 小草 溪流 平凡 白发 挫折 失败 鲜花大海伟大青丝顺利成功 要有参照物 审题完成了吗？1、在横线上填上一个词语，使 标题完整。2、写一

5、篇记叙文，不少于600字。3、不得抄袭。 要求词语记叙文不少于不得抄袭补题的限制文体、字数的限制选材的限制审题仅仅为了补题吗？ 确定文章的立意 歌颂美丽 确定文章题材 真实 确定写作重点美丽的原因 明确文章体裁 记叙文 明确其他要求(字数等） 判断下列补题及开头、结尾是否准确把握题意了？开头： 学生作文1冬雪也美丽 在我的心中，最美的季节是冬天，最美的景物便是唯有在冬天才会有的雪。每当下雪的时候，我都会跑到门外，欣赏那洁白的雪花，心情也会好起来。写的不是“也”美丽，而是“最”美丽。 学生作文2失败也美丽 失败，是每个人都会经历的。有的人讨厌它，一味躲避，这样只能离它更近；而有的人在失败之后，从

6、中吸取教训，不断努力，慢慢走向了成功。对于这些人，失败是美丽的。 写的不是“也”美丽，而是“是”美丽的。 学生作文3 配角也美丽 有人说，主角永远是舞台上最耀眼、最美丽的那轮明月，而配角只是旁边点缀的小星，黯然无光。可在我看来，其实，配角和主角一样，也很美丽。 如何体现“也美丽”？ 比较三个结尾。 皱纹也美丽 我的目光久久停留在那皱纹上，此时我突然感觉到父亲眼角的皱纹是如此美丽，它里面包含了父亲对我深深的爱。我很庆幸我拥有这样的父亲。 旧毛手套也美丽 这双手套我一直珍藏到现在，它虽然不好看，但在我心中永远是最美的。 失败也美丽 成功固然美丽，但失败是成功之母，没有一次次的失败，怎能得到一个个通

7、向成功的阶梯呢？当你从失败中吸取教训、不断总结、不断努力而最终成功的时候，你会突然发现：原来失败也是美丽的。美丽 父亲对我深深的爱最美失败也是美丽的 结尾揭示美丽的“内涵”，并且对比“成功”而言，扣题。也?也?美丽? 审题补题练习同学们可以合作完成 题目： 的滋味 偏正短语，修饰中心词“滋味”的，应是酸、甜、苦、辣、咸之类的表示滋味感受的词语。 再考虑，所补充的内容应该是表现思想感受的词，如痛苦、幸福、喜悦、沮丧等。 注意：尝到的滋味对你有什么启示和影响一定要写出来。打工的滋味 得奖的滋味 当干部的滋味掏污水沟的滋味作弊的滋味 说谎的滋味一、审题策略： 一审“已有文字”：1、仔细阅读提示，找关

8、键句。 2、确定人称，找准主体。 3、筛选信息，找准题眼。二审“待填内容”：1、扬长避短，以“我”定位。 2、看清要求，把握联系。二、补题方法： 1、具体事物补题。 2、特定情景补题。 3、符号公式补题。方法小结：训练题目: 先补充完整题目,然后写一篇文章,文体不限,诗歌除外,600字左右. _的滋味戴着镣铐也要跳好舞 -钱梦龙 谢谢大家！谢谢！激励学生学习的名言格言220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努香港著名推销商）222、绊脚石乃是进身之阶。223、销售世界上第一号的产品不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人

9、之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。229、以诚感人者，人亦诚而应。230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。233、怠惰是贫穷的制造厂。234、莫找借

10、口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。238、回避现实的人，未来将更不理想。239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。243、人之所以能，是相信能。244、没有口水与汗水，就没有成功