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文档简介
1、9/92019年高考备考周阅读每日寄语生活不能等别人来安排 ,要自己去争取和奋斗。2019年高考备考周阅读成语积累不堪入耳难为听不堪入目看不下不堪设想不能想辨析:这三个成语都有让人不能承受的意思。它们的区别在于不堪入耳用于用耳朵听到的话语 ,声音等;不堪入目用于用眼睛看到的形象、动作、场景、文字等;不堪设想的适用对象是让人想不到的严重的不良后果。不可名状难形容莫名其妙说不出辨析:这两个成语都有无法用语言表述的意思。它们的区别在于不可名状偏重在无法用语言形容描绘 ,而莫名其妙偏重在言行、事理等没有人能说出其中的微妙缘由。不落窠臼搞艺术不落俗套有创意辨析:这两个成语都有摆脱旧意识观念有所创造的意思
2、。它们的区别在于不落窠臼多用于指在文学艺术创作方面具有独创性 ,而不落俗套多用于指摆脱老一套 ,适用的范围比拟广。不谋而合未商量不约而同未约定辨析:这两个成语都有事先没有商量却行动一致的意思。它们的区别在于不谋而合多用来形容彼此的见解、方案、理想等没有商量就相同 ,而不约而同指彼此的动作没有约定就一致。不期而遇互相见不期而至一方来辨析:这两个成语都有事先没有约定而意外碰到的意思。它们的区别在于不期而遇偏重在互相碰见 ,而不期而至偏重在一方突然到来。文言短篇阅读任末好学勤记任末年十四时 ,学无常师 ,负笈不远险阻。每言:“人而不学 ,那么何以成?或依林木之下 ,编茅为庵 ,削荆为笔 ,刻树汁为墨
3、。夜那么映星望月 ,暗那么缕麻蒿以自照。观书有合意者 ,题其衣裳 ,以记其事。门徒悦其勤学 ,更以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学 ,虽死犹存;不学者虽存 ,谓之行尸走肉耳!王嘉?拾遗记?注释1.任末:字叔本 ,东汉繁人今属成都市新都县 ,少习?齐诗? ,学识渊博 ,游京师 ,教授十年。2.笈j:书箱。3.或:有时。4.庵:茅草小屋。5.麻蒿ho:一种植物 ,点燃后可照明。常见字解析:负负本义是依恃,凭仗。如:秦贪,负其强?史记廉颇蔺相如列传?;又如:负固(依仗地势险固);负固不悛(依凭险阻而不悔改);负宠(依仗宠爱);负学(依恃才学)通“背。背负。以背驮物。引申为负担。如:颁白者不负戴于道路矣
4、?孟子梁惠王上?;又如:负羽(背负弓箭);负弩(身背弓矢);负鼓(背着鼓);负薪(背负薪柴);负戴(以背负物,以头顶物);负樵(背柴)。背倚,背靠着。如:背负青天而莫之千阏者?庄子逍遥游?;又如:负河(依傍黄河);负暄(冬天晒太阳取暖);负立(靠墙站立);负海(背靠大海);负席(背对席位)抱持。如:徐衍负石入海邹阳?狱中上梁书?;虚负凌云万丈志,一生襟袍未曾开崔珏?哭李商隐?。承当,担当。如:均之二策,宁许以负秦曲?史记廉颇蔺相如列传?;负舟(承载舟船);负任(担负重任);负官(身负官职)6.背弃,违背。如:相如度秦王虽斋,决负约不偿城?史记廉颇蔺相如列传?;又如:负诺(违背诺言);负义(背弃
5、恩义);负心妄加(忘恩负义,反咬一口);负盟(背弃盟约);负违(违背,违反)7.欠债;欠缺;缺少。如:通家尚负责(债)数钜万?汉书邓通传?;又如:负进(欠债);负券(负债字据);负偿(欠债)。失败。如:胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量宋苏洵?六国论?。9.享有。如:负名(享有盛名);负誉(享有声誉);辜负;对不起人。如:臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归?史记廉颇蔺相如列传?。成语助记负荆请罪:负 ,背着;荆 ,荆条。背着荆条向对方请罪 ,表示向人认错赔罪。不负众望:负 ,辜负;众 ,众人;望 ,期望。不辜负大家的期望。反裘负刍:反裘 ,反穿皮衣;负 ,背;刍 ,柴草。反穿皮袄背柴。形
6、容贫穷劳苦。也比喻为人愚昧 ,不知本末。负老携幼:背着老人 ,带着孩子。形容百姓全体出动 ,流离失所的悲惨情景。诗歌赏读春夕旅怀唐.崔涂 水流花谢两无情 , 送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里 , 杜鹃枝上月三更。故园书动经年绝 , 华发春唯两鬓生。自是不归归便得 ,五湖烟景有谁?注释春夕:暮春。旅怀:旅途的思念。崔涂 ,字礼山 ,唐朝人。今浙江富春江一带人。僖宗光启四年进士。终生飘泊 ,曾长期羁旅 ,自称“孤烛异乡人。诗多以飘泊生活为题材 ,情调苍凉。花谢:晚春时节花朵萎谢。楚城:泛指湖南、湖北一带的古代楚国地区。蝴蝶梦:?庄子.齐物论?记载 ,战国时的庄周曾梦见自己变为蝴蝶 ,后来便用蝴蝶梦泛
7、指梦境。杜鹃:杜鹃鸟故园书:家信。动:动辄。经年:经过一年以上的时间。华发:白发。五湖:指苏州、无锡、吴兴一带的滆湖、洮湖、射湖、贵湖和太湖。春秋范蠡助越败吴后 ,与西施便泛舟于五湖。赏析:“蝴蝶梦中家万里 , 杜鹃枝上月三更一联写“春夕 ,写得极为精粹 ,是传诵的名句。诗人运用了新奇的造语 ,对仗工整 ,韵律和谐 ,创造出一种曲折幽深的情境。上句巧写梦境。由于游子日有所思 ,夜间便结想成梦 ,梦见自己回到了万里之外的家园。然而 ,这只不过象庄周梦见自己变成蝴蝶 ,翩翩飞舞于花间 ,虽然有趣 ,毕竟虚幻而短暂 ,醒来之后 ,蝴蝶还是蝴蝶 ,庄周还是庄周。游子从“蝴蝶梦中获得片刻的回乡之乐 ,但
8、梦醒以后 ,发现自己依旧孤眠异乡 ,家园依旧远隔万里 ,岂不更加空虚、失望 ,更加触动思乡之情!何况此时又正当“子规枝上月三更夜深人静 ,月光如水;子规鸟即杜鹃在月下哀哀啼唤:“子归!子归!听着子规啼 ,想着蝴蝶梦 ,游子的心 ,该是何等的痛苦哀伤 ,真如李白诗句所谓“一叫一回肠一断!这里 ,十四个字写出了三层意思:由思乡而入梦 ,一层;梦醒而更思乡 ,二层;子规啼唤 ,愁上加愁 ,三层。这三层 ,一层比一层深 ,而且互相衬托、映衬 ,如蝴蝶梦与家万里 ,一虚一实;蝴蝶梦与子规啼 ,一乐一悲;子规啼与三更月 ,一声一色 ,构成一片清冷、凄凉、愁惨的气氛 ,令人触目伤怀。读着这样的诗句 ,谁能不
9、为异乡漂泊的诗人一洒同情之泪!这一联以景传情 ,下一联那么直接诉说思乡之苦。聚焦时代让战旗闪耀青春荣光来源:人民日报 邝西曦【人物】“逐梦女舰长韦慧晓【故事】她曾是“美女学霸 ,本科担任南京大学礼仪队队长 ,工作后以第一名的成绩跨专业考入中山大学攻读研究生。她曾是“高薪白领 ,因表现出色获得“金牌个人奖。她是“博士军官 ,毕业后入伍 ,历经5年磨砺 ,在“战风斗浪中历练成长。她叫韦慧晓 ,郑州舰实习舰长 ,我国海军首位女副舰长 ,在万里海疆书写着无悔青春。【点评】“生命里有了当兵的历史 ,一辈子也不会感到懊悔 ,而且必将是我此生最值得自豪的历程。韦慧晓在入伍的自荐信中这样写道 ,字里行间饱含对
10、军营的向往。逐梦的青春最动人。“为了梦想 ,申请当一名普通航母舰员 ,入伍后 ,她以韧性耐性克服重重困难 ,把拼劲闯劲化为奋斗动力 ,在蓝海碧波中留下了强军报国的青春纪念。爱拼敢赢书写青春的豪迈 ,勇于追梦见证青春的蓬勃。让青春绽放军营 ,让汗水穿透迷彩 ,无数少年都有着驰骋沙场、献身国防的壮志豪情。“独腿战士郑明岗重返战位、百炼成钢 ,“即使倒下也要倒在冲锋的路上;特战女兵曹双果咬紧牙关、苦修本领 ,倔强蜕变“铿锵霸王花军营梦想呼唤勇往直前 ,军绿青春铸就热血荣光。“青年一代有理想、有本领、有担当 ,国家就有前途 ,民族就有希望。当青春梦遇见强军梦、强国梦 ,就会激荡出“以奋斗之我 ,创青春
11、之国的凌云壮志 ,就会迸发出“红日初升般势不可挡的磅礴力量。“海归博士黄贤俊拒绝百万年薪 ,回到母校国防科大勇挑科研重担;90后排长董云富争当“拼命战虎 ,成为闻名国际训练场的特战狙击手;柴油机班班长妥应旭缺氧不缺斗志 ,在海拔4700多米的藏北重镇守护上千公里输油管线一批批文武兼备的青年官兵正吹响嘹亮的青春集结号 ,向新时代的强军目标发起新冲锋。青年有多大担当 ,强军就有多大力量。青年一代是党和军队的未来与希望 ,革命事业要靠青年来接续奋斗。91年前南昌城头的枪声响起 ,一支年轻军队点燃星星之火;69年前解放上海后露宿街头 ,青年将士展现人民军队的风采和担当。从高原筑路到为国戍边 ,从抗洪救
12、灾到科研攻坚 ,一代代青年军人写下为国为民的大情怀。新时代 ,青年人踏着强军兴军的鼓点再出发 ,用能打胜仗展现青春风采、用赤胆忠诚点燃青春激情、用发奋图强谱写青春篇章 ,在强军战歌下向前、向前、向前 ,一定能在八一军旗上闪耀属于我们这一代的荣光。美文品读收获苏雪林一九二四年 ,我由法国朋友介绍到里昂附近乡村避暑 ,借住在一个女子小学。因 在假期 ,学生都没有来 ,校中只有一位六十岁上下的校长苟理夫人和女教员玛丽女士。我我所在的学校开课本来就迟 ,我在这里住了一夏 ,又住了半个秋天;每天享受 新鲜的美食 ,我的体重竟增加了。到了葡萄收获的时期 ,村里处处贴了 ,大家都到田里相帮采摘葡萄。记得一天
13、黄昏 ,我和苟理夫人同坐院中菩提树下谈天 ,一个脚蹬木屐、腰围犊鼻 裙的男子到门口问道:“我所邀请的采葡萄工还不够 ,明天你们几位肯来帮助么 ,苟理 夫人? 我认得这位威尼先生 ,他在村里颇有田产 ,算是一位小地主。他平日白领高冠 , 举止温文尔雅 ,俨然是位体面的绅士 ,在农忙的时候 ,却又变成一个满身垢腻的工人了。苟理夫人容许他愿意帮助 ,又问我愿否参加。她说 ,相帮采摘葡萄并不是劳苦的 工作 ,一天还可以得六法郎的工资 ,并有点心晚餐 ,她自己是年年都去的。我并不贪那酬劳 ,不过她们都去了 ,单独一个在家很闷 ,不如去散散心 ,便容许 明天一同去。第二天 ,太阳的第一缕光线由菩提树叶透到
14、窗前 ,我们就收拾完毕了。苟理夫人和玛丽女士穿上围裙 ,吃了早点 ,大家一齐动身。路上遇见许多人 ,男妇老幼都有 ,都 是到田里采摘葡萄去的。这里是产葡萄的区域 ,几十里内 ,尽是人家的葡萄园 ,到了收 获时候 ,阖村差不多人人出场 ,所以很热闹。威尼先生的葡萄园 ,在女子小学的背后 ,由学校后门出去 ,五分钟便到了。威尼 先生和他的四个孩子 ,已经先到园里。他依然是昨晚的装束 ,孩子们也穿着极粗的工装 和笨重的破牛皮鞋。另有四五个男女 ,想是邀来帮助的工人。那时候 ,麦陇全黄 ,而且都已空荡荡的 ,只有三五头白色的牛 ,静悄悄地在那里 吃草。无数参差不齐却株距相等的白杨 ,似一支支朝天绿烛
15、,插在淡青朝雾中;白杨外 隐约看见一道细细的河流和连绵的群山 ,不过烟霭尚浓 ,辨不清楚 ,只见一线银光 ,界 住空蒙的翠色。天上紫铜色的云像厚被一样 ,将太阳包裹起来;太阳却不甘蛰伏 ,挣扎 着要探出头来 ,时时从云阵缝隙处漏出奇光 ,似放射了一天银箭。这银箭落在大地上 , 立刻传明散采 ,金碧灿烂 ,渲染出一幅奇丽的图画。等到我们都在葡萄地里时 ,太阳早 冲过云阵 ,高高升起了。红霞也渐渐散尽了 ,天色蓝莹莹的似一片清的海水 ,近处黄的 栗树红的枫 ,高上下低的苍松翠柏 ,并在一处 ,化为斑斓的古锦;秋 ,供应我们的色彩 真丰富呀!威尼先生田里葡萄种类极多 ,每一球不下百余颗 ,颗颗匀圆饱满。采下时放在大 箩里 ,用小车载到他家榨酒坊。我们一面采 ,一面拣最大的葡萄吃;威尼先生还送来装 在瓶中榨好的葡萄汁和切好的面包片充作点心;但谁都吃不下 ,因为每人工作时 ,至少 吞下两三斤葡萄
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