2021-2022学年内蒙古包头市九原区达标名校中考联考数学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1已知某校女子田径队23人年龄的平均数和中位数都是13岁,但是后来发现其中一位同学的年龄登记错误,将14岁写成15岁,经重新计算后,正确的平均数为a岁,中位数

2、为b岁,则下列结论中正确的是()Aa13,b=13 Ba13,b13 Ca13,b13 Da13,b=132对于实数x,我们规定x表示不大于x的最大整数,如4=4,=1,2.5=3.现对82进行如下操作:82 =9 =3 =1,这样对82只需进行3次操作后变为1,类似地,对121只需进行多少次操作后变为1()A1B2C3D43为了纪念物理学家费米,物理学界以费米(飞米)作为长度单位已知1飞米等于0.000000000000001米,把0.000000000000001这个数用科学记数法表示为()A11015B0.11014C0.011013D0.0110124下列方程中有实数解的是()Ax4+

3、16=0Bx2x+1=0CD52017年我国大学生毕业人数将达到7490000人,这个数据用科学记数法表示为()A7.49107B74.9106C7.49106D0.7491076共享单车已经成为城市公共交通的重要组成部分,某共享单车公司经过调查获得关于共享单车租用行驶时间的数据,并由此制定了新的收费标准:每次租用单车行驶a小时及以内,免费骑行;超过a小时后,每半小时收费1元,这样可保证不少于50%的骑行是免费的制定这一标准中的a的值时,参考的统计量是此次调查所得数据的()A平均数B中位数C众数D方差7某服装店用10000元购进一批某品牌夏季衬衫若干件,很快售完;该店又用14700元钱购进第二

4、批这种衬衫,所进件数比第一批多40%,每件衬衫的进价比第一批每件衬衫的进价多10元,求第一批购进多少件衬衫?设第一批购进x件衬衫,则所列方程为( )A10=B+10=C10=D+10=8已知实数a0,则下列事件中是必然事件的是()Aa+30Ba30C3a0Da309一、单选题如图,ABC中,AB4,AC3,BC2,将ABC绕点A顺时针旋转60得到AED,则BE的长为()A5B4C3D210如图,点E在DBC的边DB上,点A在DBC内部,DAE=BAC=90,AD=AE,AB=AC给出下列结论:BD=CE;ABD+ECB=45;BDCE;BE1=1(AD1+AB1)CD1其中正确的是()ABCD

5、二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11分解因式6xy29x2yy3 = _.12如图,点A、B、C是O上的三点,且AOB是正三角形,则ACB的度数是 。13已知:正方形 ABCD求作:正方形 ABCD 的外接圆 作法:如图,(1)分别连接 AC,BD,交于点 O;(2)以点 O 为圆心,OA 长为半径作O,O 即为所求作的圆请回答:该作图的依据是_14如图,在ABC中,DEBC,则_15如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形格子构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖,击中黑色区域的概率是_16因式分解:a2b-4ab+4b=_17如图,在ABC中,AB=AC,tanACB=2,D在ABC

6、内部,且AD=CD,ADC=90,连接BD,若BCD的面积为10,则AD的长为_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,在菱形ABCD中,作于E,BFCD于F,求证:19(5分)如图,四边形ABCD是边长为2的正方形,以点A,B,C为圆心作圆,分别交BA,CB,DC的延长线于点E,F,G(1)求点D沿三条圆弧运动到点G所经过的路线长;(2)判断线段GB与DF的长度关系,并说明理由20(8分)先化简,再求值:,其中与2,3构成的三边,且为整数.21(10分)先化简,再求值:(1),其中a=122(10分)先化简,再求值:,其中x=,y=23(12分)计算下列各题:(1)tan45s

7、in60cos30;(2)sin230+sin45tan3024(14分)已知如图,直线y= x+4 与x轴相交于点A,与直线y= x相交于点P(1)求点P的坐标;(2)动点E从原点O出发,沿着OPA的路线向点A匀速运动(E不与点O、A重合),过点E分别作EFx轴于F,EBy轴于B设运动t秒时, F的坐标为(a,0),矩形EBOF与OPA重叠部分的面积为S直接写出: S与a之间的函数关系式(3)若点M在直线OP上,在平面内是否存在一点Q,使以A,P,M,Q为顶点的四边形为矩形且满足矩形两边AP:PM之比为1: 若存在直接写出Q点坐标。若不存在请说明理由。参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答

8、案,每小题3分,满分30分)1、A【解析】试题解析:原来的平均数是13岁,1323=299(岁),正确的平均数a=299-1212.9713,原来的中位数13岁,将14岁写成15岁,最中间的数还是13岁,b=13;故选A考点:1.平均数;2.中位数.2、C【解析】分析:x表示不大于x的最大整数,依据题目中提供的操作进行计算即可详解:121对121只需进行3次操作后变为1.故选C点睛:本题是一道关于无理数的题目,需要结合定义的新运算和无理数的估算进行求解.3、A【解析】根据科学记数法的表示方法解答.【详解】解:把这个数用科学记数法表示为故选:【点睛】此题重点考查学生对科学记数法的应用,熟练掌握小

9、于0的数用科学记数法表示法是解题的关键.4、C【解析】A、B是一元二次方程可以根据其判别式判断其根的情况;C是无理方程,容易看出没有实数根;D是分式方程,能使得分子为零,分母不为零的就是方程的根【详解】A.中=024116=640,方程无实数根;B.中=(1)2411=30,方程无实数根;C.x=1是方程的根;D.当x=1时,分母x2-1=0,无实数根故选:C【点睛】本题考查了方程解得定义,能使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解.解答本题的关键是针对不同的方程进行分类讨论.5、C【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数

10、点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】7490000=7.49106.故选C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值6、B【解析】根据需要保证不少于50%的骑行是免费的,可得此次调查的参考统计量是此次调查所得数据的中位数.【详解】因为需要保证不少于50%的骑行是免费的,所以制定这一标准中的a的值时,参考的统计量是此次调查所得数据的中位数,故选B【点睛】本题考查了中位数的知识,中位数是以它在所有标志值中所处的位置确定的全体单

11、位标志值的代表值,不受分布数列的极大或极小值影响,从而在一定程度上提高了中位数对分布数列的代表性。7、B【解析】根据题意表示出衬衫的价格,利用进价的变化得出等式即可【详解】解:设第一批购进x件衬衫,则所列方程为:+10=故选B【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,正确找出等量关系是解题关键8、B【解析】A、a+30是随机事件,故A错误;B、a30是必然事件,故B正确;C、3a0是不可能事件,故C错误;D、a30是随机事件,故D错误;故选B点睛:本题考查了随机事件.解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件指一定条件下,

12、一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9、B【解析】根据旋转的性质可得AB=AE,BAE=60,然后判断出AEB是等边三角形,再根据等边三角形的三条边都相等可得BE=AB【详解】解:ABC绕点A顺时针旋转60得到AED,AB=AE,BAE=60,AEB是等边三角形,BE=AB,AB=1,BE=1故选B【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定与性质,主要利用了旋转前后对应边相等以及旋转角的定义10、A【解析】分析:只要证明DABEAC,利用全等三角形的性质即可一一判断;详解:DAE=BAC=90,DAB=EACAD=AE,AB=AC,DABEA

13、C,BD=CE,ABD=ECA,故正确,ABD+ECB=ECA+ECB=ACB=45,故正确,ECB+EBC=ABD+ECB+ABC=45+45=90,CEB=90,即CEBD,故正确,BE1=BC1-EC1=1AB1-(CD1-DE1)=1AB1-CD1+1AD1=1(AD1+AB1)-CD1故正确,故选A点睛:本题考查全等三角形的判定和性质、勾股定理、等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、y(3xy)2【解析】先提公因式-y,然后再利用完全平方公式进行分解即可得.【详解】6xy29x2

14、yy3 =-y(9x2-6xy+y2)=-y(3x-y)2,故答案为:-y(3x-y)2.【点睛】本题考查了利用提公因式法与公式法分解因式,熟练掌握因式分解的方法及步骤是解题的关键.因式分解的一般步骤:一提(公因式),二套(套用公式),注意一定要分解到不能再分解为止.12、30【解析】试题分析:圆周角定理:同弧或等弧所对的圆周角相等,均等于所对圆心角的一半.AOB是正三角形AOB=60ACB=30.考点:圆周角定理点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握圆周角定理,即可完成.13、正方形的对角线相等且互相垂直平分;点到圆心的距离等于圆的半径的点在这个圆上;四边形的四个顶点在同一个圆上,这个圆

15、叫四边形的外接圆【解析】利用正方形的性质得到 OA=OB=OC=OD,则以点O为圆心,OA长为半径作O,点B、C、D都在O 上,从而得到O 为正方形的外接圆【详解】四边形 ABCD 为正方形,OA=OB=OC=OD,O 为正方形的外接圆故答案为正方形的对角线相等且互相垂直平分;点到圆心的距离等于圆的半径的点在这个圆上;四边形的四个顶点在同一个圆上,这个圆叫四边形的外接圆【点睛】本题考查了作图复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作14、【解析】

16、先利用平行条件证明三角形的相似,再利用相似三角形面积比等于相似比的平方,即可解题.【详解】解:DEBC,,由平行条件易证ADEABC,SADE:SABC=1:9,=.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,中等难度,熟记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题关键.15、【解析】求出黑色区域面积与正方形总面积之比即可得答案.【详解】图中有9个小正方形,其中黑色区域一共有3个小正方形,所以随意投掷一个飞镖,击中黑色区域的概率是,故答案为【点睛】本题考查了几何概率,熟练掌握概率的计算公式是解题的关键.注意面积之比几何概率16、【解析】先提公因式b,然后再运用完全平方公式进行分解即可.【详解】a2

17、b4ab+4b =b(a24a+4)=b(a2)2,故答案为b(a2)2.【点睛】本题考查了利用提公因式法与公式法分解因式,熟练掌握完全平方公式的结构特征是解本题的关键.17、5 【解析】作辅助线,构建全等三角形和高线DH,设CMa,根据等腰直角三角形的性质和三角函数表示AC和AM的长,根据三角形面积表示DH的长,证明ADGCDH(AAS),可得DGDHMG作辅助线,构建全等三角形和高线DH,设CMa,根据等腰直角三角形的性质和三角函数表示AC和AM的长,根据三角形面积表示DH的长,证明ADGCDH(AAS),可得DGDHMG,AGCHa,根据AMAGMG,列方程可得结论,AGCHa,根据AM

18、AGMG,列方程可得结论【详解】解:过D作DHBC于H,过A作AMBC于M,过D作DGAM于G,设CMa,ABAC,BC2CM2a,tanACB2,2,AM2a,由勾股定理得:ACa,SBDCBCDH10,2aDH10,DH,DHMHMGMGD90,四边形DHMG为矩形,HDG90HDCCDG,DGHM,DHMG,ADC90ADGCDG,ADGCDH,在ADG和CDH中,ADGCDH(AAS),DGDHMG,AGCHa,AMAGMG,即2aa,a220,在RtADC中,AD2CD2AC2,ADCD,2AD25a2100,AD5或5(舍),故答案为5【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质、全等

19、三角形的判定与性质、三角形面积的计算;证明三角形全等得出AGCH是解决问题的关键,并利用方程的思想解决问题三、解答题(共7小题,满分69分)18、见解析【解析】由菱形的性质可得,然后根据角角边判定,进而得到.【详解】证明:菱形ABCD,在与中,【点睛】本题考查菱形的性质和全等三角形的判定与性质,根据菱形的性质得到全等条件是解题的关键.19、(1)6;(2)GB=DF,理由详见解析.【解析】(1)根据弧长公式l=nr180 计算即可;(2)通过证明给出的条件证明FDCGBC即可得到线段GB与DF的长度关系【详解】解:(1)AD=2,DAE=90,弧DE的长 l1=902180 =,同理弧EF的长

20、 l2=904180 =2,弧FG的长 l3=906180 =3,所以,点D运动到点G所经过的路线长l=l1+l2+l3=6(2)GB=DF理由如下:延长GB交DF于HCD=CB,DCF=BCG,CF=CG,FDCGBCGB=DF【点睛】本题考查弧长公式以及全等三角形的判定和性质,题目比较简单,解题关键掌握是弧长公式20、1【解析】试题分析:先进行分式的除法运算,再进行分式的加减法运算,根据三角形三边的关系确定出a的值,然后代入进行计算即可.试题解析:原式= ,a与2、3构成ABC的三边,32a3+2,即1a5,又a为整数,a=2或3或4,当x=2或3时,原分式无意义,应舍去,当a=4时,原式=121、原式=2【解析】分析:原式利用分式混合运算顺序和运算法则化简,再将a的值代入计算可得详解:原式= = =,当a=1时,原式=2点睛:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则22、x+y,【解析】试题分析:根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x、y的值代入即可解答本题试题解析:原式= =x+y,当x=,y

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