版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、法国第1页,共30页。导语 标题新闻:郴州17岁高中生卖肾只为买苹果成了三级伤残第2页,共30页。 莫泊桑(1850年1893年),19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家,一生创作了6部长篇小说和350多篇中短篇小说,游记三部。代表作羊脂球、俊友、我的叔叔于勒等。他的文学成就以短篇小说最为突出。 世界三大短篇小说家 法国 莫泊桑 俄国 契诃夫 美国 欧亨利 第3页,共30页。正字音 我们来检查一下预习情况,哪位同学能准确读出下列词语的读音? 寒伧 黯淡 佳肴 请柬 契约 誊写 奢华 粗陋 面面相觑( chen)( n) ( yo)( jin)( q )( tng)( sh)( q )( lu
2、 )预习检测第4页,共30页。 19世纪80年代的法国,大资产阶级当权,政府贪污风行,社会道德沦丧,骄奢淫逸的糜烂生活、惟利是图的道德观念影响到整个社会。追求享乐,追求虚荣,成为一种恶劣的社会风气。小资产阶级羡慕上流社会的生活,想极力跻身于大资产阶级的行列,为此他们做出了各种各样的努力。第5页,共30页。小说“以项链为线索”展开故事情节 小说情节 项链借 项链丢 项链赔 项链识(开端)(发展)(发展)(高潮、结局)转折点梦想(序幕)获请柬添新衣赴舞会还债务主人公命运和性格第6页,共30页。 精巧的构思包括线索、悬念、起伏、抑扬、伏笔、照应等。精巧的布局构思第7页,共30页。借项链丢项链赔项链识
3、项链以项链为线索巧妙地安排故事情节本文以项链为线索展开情节,一环紧扣一环(从结构角度);项链牢牢系住女主人公玛蒂尔德的行为、语言和心理活动,显示出了女主人公动态的变化过程。(从内容角度 )“项链”在这篇小说中的作用是什么?(为什么以“项链”为题目)第8页,共30页。得请柬没珠宝识还债舞会 借赔丢小说的情节曲线玛蒂尔德的命运曲线一夜欢娱十年艰辛第9页,共30页。玛蒂尔德丢失项链这一情节是偶然的吗?请结合文本分析。品结构 因为:玛蒂尔德爱慕虚荣的独特性格必然驱使她借项链。如果不借项链,自然就无丢失项链的事。而舞会上她的“狂热”“兴奋”“沉迷”“陶醉”,欣喜若狂; 舞会结束时,由于她不想让别人发现她
4、和丈夫的寒酸相,而仓皇逃离。这些都使她顾不上项链。丢项链虽是偶然事件,但蕴含着必然的因素。第10页,共30页。 玛蒂尔德为什么会把赝品当真物? 品结构是有因可寻的。因为: 1)福雷斯蒂埃太太是一位富有得令玛蒂尔德“看望回来就会感到十分痛苦”的朋友。所以,玛蒂尔德根本就没想到她竟收藏赝品。 2)依据“好马配好鞍”的原则,赝品项链怎能放在“镶着镜子的衣柜”中精美青缎子盒子里。 3)俗话讲“慧眼识珠”。生于“寒门”的玛蒂尔德很难辨别项链的真伪。第11页,共30页。 是符合生活实情的。因为作者己于前文作了三处必要的铺垫和巧妙的暗示:小说到最后才说出项链是假的,这是否符合生活实情? 品结构1.借项链时,
5、福雷斯蒂埃太太很爽快地答应:“当然可以。”-相当大方2.四处买项链时,珠宝店老板说“这串项链不是在我这儿买的,只有盒子是在我这儿配的”。 -项链与盒子不是原配的3.玛蒂尔德去还项链时,福雷斯蒂埃太太“竟没有打开盒子来看”。-项链并不是什么贵重首饰第12页,共30页。1)异峰突起,使情节推向高潮,照应伏笔。2)给玛蒂尔德的虚荣心以沉重打击,深化了主题,进一步增强了讽刺的效果。3)出乎读者意料,令人深思、回味无穷。结尾才点出项链是假的,有什么好处?品结构第13页,共30页。品结构 有人说,小说结尾不够完美,没有说出主人公玛蒂尔德得知真相后的情况。大家认为作者这样处理好不好? 这是留白艺术。可给读者
6、留下丰富的想象空间,让读者自己去设想故事的结局,产生回味无穷的艺术魅力。第14页,共30页。玛蒂尔德 美丽、动人,出身低微,没有陪嫁的资产,没有遗产,嫁给小书记住宅寒伧,墙壁黯淡,家具破旧,衣料粗陋桌布三天没洗幽静的厅堂,宽敞的客厅,华美的小客室 精美的晚餐,墙上的壁衣,盛在名贵盘碟里的佳肴,边吃边带着迷人的微笑听客人密谈 序幕爱慕虚荣梦想现实矛盾社会环境描写,对比心理活动描写:痛苦、苦恼、伤心第15页,共30页。序幕的作用1、交代故事情节发生的社会环境; 2、揭示主人公悲剧命运的根源; 3、为全文故事情节发展和人物命运展示作铺垫。第16页,共30页。说起自己的烦闷高兴得心都快跳出来了,双手拿
7、着那项链发抖跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着带着这件宝物跑了-玛蒂尔德 语言、神态、动作、心理描写借项链懊恼 恼怒 没有像样的衣服没有一粒珍珠,一块宝石在阔太太中间露穷酸相,再难堪烦闷高兴激动爱慕虚荣第17页,共30页。丢项链马蒂尔德狂热地兴奋地跳舞 沉迷在欢乐里陶醉于自己的美貌 陶醉于成功的光荣陶醉在幸福里陶醉在胜利里 (排比)舞得快活心理描写爱慕虚荣第18页,共30页。辞退女仆 迁移住所,租赁小阁楼一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱 把垃圾从楼上提到街上玛蒂尔德还债务成了穷苦人家的粗壮耐劳的妇女胡乱地挽着头发 歪斜地系着裙子诚实守信勇敢坚强吃苦耐劳一下子显示了英雄气概,毅然决然要偿
8、还可怕的债务有时候,就回想起当年多么美丽,多么使人倾倒啊! 虚荣第19页,共30页。玛蒂尔德爱慕虚荣诚实守信 坚强勤劳归 结人物形象第20页,共30页。人物分析路瓦栽夫人(玛蒂尔德)出身:小职员家庭婚姻:与教育部的一个小书记结了婚生活:很不富裕追求:上流社会的荣华富贵心理:十分痛苦、伤心、悔恨、失望、困苦特点:爱慕虚荣遭遇:出尽风头、乐极生悲、十年艰辛、偿还债务定位: 一个生活在资本主义社会里艳羡虚荣、追求奢华的庸俗的小资产阶级妇女。 认识:应该批判,但也值得同情。第21页,共30页。玛蒂尔德形象玛蒂尔德是一个被资产阶级虚荣心所腐蚀而导致青春丧失的悲剧形象。她追求荣华,虚荣心强,成天陷于幻想中
9、,不能自拔。为了赔项链,她失去十年的青春,但她也从中懂得了做人的尊严和责任,表现出诚实守信、勇敢坚强、吃苦耐劳的优秀品质。格式:XXX是的典型(人物代表)。他(她)(性格),他(她)(做了什么,结局怎样)第22页,共30页。 1、性格决定命运(她的虚荣心害了她)2、社会环境在很大程度上影响人的一生谁害了玛蒂尔德?第23页,共30页。分析社会原因当时法国社会弥漫的是什么风气呢?说说这种风气对玛蒂尔德产生了什么影响? 以“金钱、地位、出身”为价值取向 社会对妇女的畸形认识(“玩物”) 玛蒂尔德无法也无力改变现状,只好改变自己,包装自己,希望自己能时来运转、出人头地,能步入上流社会。第24页,共30
10、页。玛蒂尔德的命运上联:一夜虚荣,项链即锁链; 下联:十年辛苦,悲剧实闹剧 。十年清贫,美梦化恶梦 。十年劳顿,梦碎变心碎 。十载含悲,辛苦成痛苦 。第25页,共30页。小说通过一个小职员的妻子玛蒂尔德因赔项链而失去十年青春的故事,尖锐地讽刺了虚荣心和追求享乐的思想,深刻地揭露了资产阶级意识给人们的毒害。 项链主题小说的主题(社会意义)小说通过的故事,反映了揭示了控诉了(或赞美了)第26页,共30页。 换个角度,别有收获 难道玛蒂尔德这十年就一无所获?那项链就完全成了桎梏她十年、解不开的锁链?十年受辱还债,她用坚韧的性格,谱写了一曲的英雄之歌;十年艰辛悲苦,她走出了虚幻的迷雾,回归本真,活得坦然;十年相濡以沫,她懂得了爱情的真谛;十年脚踏实地,她懂得适合的才是最好的;这些何尝不是她人生的收获!第27页,共30页。尖锐地讽刺了爱慕虚荣和追求享乐的思想。表现了人生的无常、命运的无常。对女主人公的追求奢华生活遭到失败的不幸表示同情, 对其以诚实劳动偿还债务的行为予以肯定,对主人公的虚荣心作了批评
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年合法木方采购协议
- 二年级上册数学教案-北京师范大学庆阳附属学校-角的初步认识 人教新课标
- 特色餐厅调味品创新方案
- 公立学校教师继续教育制度
- 二年级上册数学教案-六单元 第五课时 8的乘法口诀练习∣人教新课标
- 大班健康教育教案《向白色污染宣战》
- 二年级下册数学教案-10解决问题的练习 人教新课标
- 2021-2022学年四年级下学期数学第六单元小数加减法(教案)
- 中班语言教案及教学反思《香甜的水果》
- 公共服务领域劳动教育方案
- 工程造价咨询廉洁和守信制度
- 武术套路冬季训练计划书
- 消防员心理培训课件
- 《云计算技术及应用》期末试卷二(含答案)
- 航空餐饮服务课件
- 床单位终末清洁与消毒模拟实操培训课件
- 保洁服务投标方案(技术方案)
- 基于数据的医疗质量管理策略
- C-TPAT 供应商安全评估表
- 太阳能光伏材料回收与回收利用投资报告
- 医疗卫生机构安全生产标准化文件汇编
评论
0/150
提交评论