二年级数学试卷带答案解析_第1页
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文档简介

1、二年级数学试卷带答案解析考试范围:xxx;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx姓名:班级:考号: 题号得分一二三四五总分注意事项:答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息请将答案正确填写在答题卡上评卷人得 分一、选择题1.已知一个三角形的两个角是锐角,这个三角形是( )。A锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形 D不能确定是什么三角形2.505、550、500 这三个数中,( )最大。A、505B、550C、500笑笑上学时向西北方向走,她从学校回家往( )方向走。A东南B西北C西南如果用(X,4 )表示小强在教室里的座位,那么下面说法错误的是()A小强的座位一定在第 4 列B小强的座位一定

2、在第 4 行C小强的座位可能在第 4 列一个停车场里停的车型及数量记录情况如下表所示。( )数量最多,( )数量最少。小汽车面包车大客车正正正正正正正正正正A.小汽车 B.面包车 C.大客车6.40 里面有多少个 5 ?正确的列式为()。A、40-5B、408 C、405一条红领巾有( )个角,其中有( )个锐角,有( )个钝角。A1B2C3下面的较重的是( )。书包铅笔盒9.差是 44 的算式是( )。A29+16B79-35C98-4410.4 个 3 相加,算式是()。43 43 444评卷人得 分二、判断题11.判断:小明高 3 厘米。 ()12.一把小刀长 7 分米。()13.305

3、=55 。( )判断,对的画“”,错的画“”。(1)3+3+3+3=43( )(2)5+5+5+4=54-1( )(3) 写成乘法算式 23 或 32()一根电线杆高 8 厘米。( )评卷人得 分三、填空题看图列算式。17.计算 32 8 4 时,想口诀:(),商是( )。18.填口诀,写算式。二四() 算式:() 或()19.5 个百加 3 个百是( )个百;5 个千加 3 个千是( )个千。20.58=( ),读作( )。评卷人得 分四、计算题用竖式计算。479=327=418=426=274=375=375449148537304226计算下列式子43=32=14=22=评卷人得 分五、

4、解答题列式计算。被除数是 50,除数是 9,商是几,余数是几?参考答案.D【解析】锐角三角形、直角三角形和钝角三角形中都可以有两个锐角,所以不能判断这个三角形是什么三角形 故选 D。.B【解析】略.A【解析】在地图上的八个方向为:上北、下南、左西、右东,东北、西南、西北、东南,和西北方向相对的方向是东南,故选A。.A【解析】小强的位置是(x,4),这里可以确定的是:小强一定在第4 行,不能确定小强在第几列, 所以三个选项中,说法错误的是小强一定在第4 列故选:A.A C【解析】一个“正”字表示有 5 辆车,小汽车 25 辆,面包车 15 辆,大客车 10 辆。.C【解析】略.C B A【解析】

5、略.A【解析】主要考查了物体的轻重认识。根据日常生活中的认识选择即可。9 .B【解析】根据题意选减法算式,排除加法算式,再根据整数减法法则计算出结果10 .【解析】略11 .【解析】略12 .【解析】本题考查长度单位在实际生活中的应用。一把小刀应该长7 厘米,所以错误。13 .错误【解析】305=6,没有余数,该题正确。14 .(1);(2);(3)【解析】根据乘法的意义:乘法是几个相同加数的和,判断即可。考点:乘法的意义。总结:此题考查的目的是熟练掌握乘法口诀,依此来解答是关键。15 .【解析】根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知:一根电线竿高8 米;16 .38-8=30【解析】本题主要考查了 100 以内整数的加减法,需要强调的是数数的时候要认真,然后做减法即可。17 .四八三十二,4【解析】根据口诀四八三十二解答。18 .得八 24=8 42=8【解析】略19 .88【解析】略20 .40,5 乘 8 等于 40【解析】 略21 .479=52327=44418=51426=7274=63375=72375724494814816537743047222634【解析】略22 .12;6;4;4

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