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文档简介

1、部编版六年级语文上册期末考试试卷(最新)(时间:90分钟)班级:_姓名:_分数:_一、填空题。(共30分)1.给划线的字选择正确的读音。我茫茫然地望着凝_(nngy)神静气的像树一般兀立的父亲。父亲突然站定,朝_(chozho)幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬_(shnxn)间,最容易被猎_(lili)人打中。黎_(nl)明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。2.看拼音,写词语。wxixishngkngkinwn_lilnjnshnxuthqin_3.选出划线字的正确读音。海鸥_(u)胳臂_(bbei)满载_(zizi)亚_(yy)热带石凳_(

2、dngdng)每逢_(pngfng)4.日积月累。根据提示(或前句)选择正确的对应句,将字母填在后面横线上。A.豆蔻年华;B.弱冠之年;C.风行草上必偃;D.精忠报国;E.及笄之年;F.事非经过不知难;G.子欲养而亲不待;H.莫把无时当有时古代称“13-14岁”为,_古代称“15岁”为,_树欲静而风不止,_书到用时方恨少,_5.看拼音,写词语。bnggngnwgdaktu_jsngwifnglnlnwkngxns_1/66.看拼音,写词语。gungiyungjincibicn_zhnlndngzhfnzhqnbzjn_7.写出下列生字的韵母。绿_谁_找_歌_闪_去_风_冬_草_很_8.根据课文

3、内容填空。美丽的小兴安岭是按照_顺序写的。“小兴安岭一年四季_,是一座_,也是一座_。”这句话在文中起到了_的作用。9.把下列词语补充完整,并照样子写词语。_骛远_万钧心清_翼翼苦_诣热泪_仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:_、_10.给加下划线的字用选择正确读音。尽管_(jnjng)静谧_(bm)寝室_(qnxng)更改_(gnggng)挪动_(nnu)阻挠_(rono)抽屉_(tt)悄然_(qioqio)二、综合练习题。(共30分)1.我的字真漂亮(照样子,写一写)。叶鱼田江南北2.抄写词语。2/6虚幻观赏迷惑3.照样子,把字写正确、端正4.我能把字写的最美丰硕汲取赞颂5.我能把字

4、写漂亮营造瞬间角落6.抄写词语。愿望泥潭满意7.书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰囫韵滥魁_8.抄写词语复杂衣襟补偿9.小小书法家。3/6他见丰说时从10.抄写词语华丽期待诺言三、阅读理解题。(共20分)1.阅读下面短文,按要求完成练习。骆驼和羊骆驼长得高,羊长得矮(i)。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。

5、骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输(sh)。他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也。他们俩找老牛评理。老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不对的。”(1)读了短文我知道骆驼长得_,羊长得_。(2)我能填一填。(填序号)羊骆驼老牛短文先写了_证明高比矮好,再写_证明矮比高好。最后,他们找_评理。(3)我能联系上下文,在文中横线上把句子补充完整。(4)骆驼和羊为了证明自己说得对,分别做了什么事?用横线

6、画出骆驼做的事,用波浪线画出羊做的事。(5)选一选:体会句子所表达的心情。(填序号)得意不服气4/610岁玩2小时网”的游羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”_骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”_(6)读了短文,我能把下面的成语补充完整。尺有所_,寸有所_。取_补_,相得益彰。2.近年来,智能手机等触控智能设备迅速进入人们的生活,并获得不同年龄段人的青睐中国已迎来“触屏时代”。据统计,2017年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代,我们如何应对”的综合性实践活动。请你阅读下面材料,完成相关任务。材料一:中小学生网络使用情况调查表上网时间年龄上网目的调看动平均每以

7、前网查每天都上漫、电查找学天上网“触聊天交友络项网的学生影,下习资料目载音乐学生戏所占比829%704%81%498%291%40%583%例材料二:漫画材料三:端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭、看电视,其间她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊自己在学校的近况,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。”父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句话世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”(以上材料引自互联网)(1)用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。(2)仔细观察材料二中的漫画,写出其寓意。(3)结合上述三则材料,请你在正确理解材料三画线句子的基础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。四、写作题。(共20分)1.我是小作家

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