福建省云霄立人学校2022年高三最后一模数学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022高考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1要得到函数的图象,只需将函数图象上所有点的横坐标( )A伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将得到的图象向右平移个单位长度B伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将得到的图像向左平移个单位

2、长度C缩短到原来的倍(纵坐标不变),再将得到的图象向左平移个单位长度D缩短到原来的倍(纵坐标不变),再将得到的图象向右平移个单位长度2若复数是纯虚数,则实数的值为( )A或BCD或3赵爽是我国古代数学家、天文学家,大约在公元222年,赵爽为周髀算经一书作序时,介绍了“勾股圆方图”,亦称“赵爽弦图”(以弦为边长得到的正方形是由4个全等的直角三角形再加上中间的一个小正方形组成的).类比“赵爽弦图”.可类似地构造如下图所示的图形,它是由3个全等的三角形与中间的一个小等边三角形拼成一个大等边三角形.设,若在大等边三角形中随机取一点,则此点取自小等边三角形(阴影部分)的概率是( )ABCD4记集合和集合

3、表示的平面区域分别是和,若在区域内任取一点,则该点落在区域的概率为( )ABCD5在中,角,的对边分别为,若,则( )AB3CD46已知,复数,且为实数,则( )ABC3D-37已知为正项等比数列,是它的前项和,若,且与的等差中项为,则的值是( )A29B30C31D328已知、是双曲线的左右焦点,过点与双曲线的一条渐近线平行的直线交双曲线另一条渐近线于点,若点在以线段为直径的圆外,则双曲线离心率的取值范围是( )ABCD9已知角的顶点与原点重合,始边与轴的正半轴重合,终边经过点,则( )ABCD10下列说法正确的是( )A“若,则”的否命题是“若,则”B在中,“”是“”成立的必要不充分条件C

4、“若,则”是真命题D存在,使得成立11已知为定义在上的奇函数,若当时,(为实数),则关于的不等式的解集是( )ABCD12若为虚数单位,则复数,则在复平面内对应的点位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13的三个内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,已知,则_.14已知椭圆与双曲线有相同的焦点、,其中为左焦点.点为两曲线在第一象限的交点,、分别为曲线、的离心率,若是以为底边的等腰三角形,则的取值范围为_.15已知(2x-1)7=ao+a1x+ a2x2+a7x7,则a2=_.16已知函数的图象在处的切线斜率为,则_三、解答题:共7

5、0分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知函数(1)当时,若恒成立,求的最大值;(2)记的解集为集合A,若,求实数的取值范围.18(12分)已知数列是公比为正数的等比数列,其前项和为,满足,且成等差数列.(1)求的通项公式;(2)若数列满足,求的值.19(12分)求下列函数的导数:(1)(2)20(12分)已知椭圆过点,设椭圆的上顶点为,右顶点和右焦点分别为,且(1)求椭圆的标准方程;(2)设直线交椭圆于,两点,设直线与直线的斜率分别为,若,试判断直线是否过定点?若过定点,求出该定点的坐标;若不过定点,请说明理由21(12分)如图,已知三棱柱中,与是全等的等边三角形.(1

6、)求证:;(2)若,求二面角的余弦值22(10分)设函数,其中,为正实数.(1)若的图象总在函数的图象的下方,求实数的取值范围;(2)设,证明:对任意,都有.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1B【解析】分析:根据三角函数的图象关系进行判断即可详解:将函数图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到 再将得到的图象向左平移个单位长度得到 故选B点睛:本题主要考查三角函数的图象变换,结合和的关系是解决本题的关键2C【解析】试题分析:因为复数是纯虚数,所以且,因此注意不要忽视虚部不为零这一隐含条件.考点:纯虚数

7、3A【解析】根据几何概率计算公式,求出中间小三角形区域的面积与大三角形面积的比值即可【详解】在中,由余弦定理,得,所以.所以所求概率为.故选A.【点睛】本题考查了几何概型的概率计算问题,是基础题4C【解析】据题意可知,是与面积有关的几何概率,要求落在区域内的概率,只要求、所表示区域的面积,然后代入概率公式,计算即可得答案【详解】根据题意可得集合所表示的区域即为如图所表示:的圆及内部的平面区域,面积为,集合,表示的平面区域即为图中的,根据几何概率的计算公式可得,故选:C【点睛】本题主要考查了几何概率的计算,本题是与面积有关的几何概率模型解决本题的关键是要准确求出两区域的面积5B【解析】由正弦定理

8、及条件可得,即.,由余弦定理得。.选B。6B【解析】把和 代入再由复数代数形式的乘法运算化简,利用虚部为0求得m值【详解】因为为实数,所以,解得.【点睛】本题考查复数的概念,考查运算求解能力.7B【解析】设正项等比数列的公比为q,运用等比数列的通项公式和等差数列的性质,求出公比,再由等比数列的求和公式,计算即可得到所求【详解】设正项等比数列的公比为q,则a4=16q3,a7=16q6,a4与a7的等差中项为,即有a4+a7=,即16q3+16q6,=,解得q=(负值舍去),则有S5=1故选C【点睛】本题考查等比数列的通项和求和公式的运用,同时考查等差数列的性质,考查运算能力,属于中档题8A【解

9、析】双曲线=1的渐近线方程为y=x,不妨设过点F1与双曲线的一条渐过线平行的直线方程为y=(xc),与y=x联立,可得交点M(,),点M在以线段F1F1为直径的圆外,|OM|OF1|,即有+c1,3,即b13a1,c1a13a1,即c1a则e=1双曲线离心率的取值范围是(1,+)故选:A点睛:解决椭圆和双曲线的离心率的求值及范围问题其关键就是确立一个关于a,b,c的方程或不等式,再根据a,b,c的关系消掉b得到a,c的关系式,建立关于a,b,c的方程或不等式,要充分利用椭圆和双曲线的几何性质、点的坐标的范围等.9A【解析】由已知可得,根据二倍角公式即可求解.【详解】角的顶点与原点重合,始边与轴

10、的正半轴重合,终边经过点,则,.故选:A.【点睛】本题考查三角函数定义、二倍角公式,考查计算求解能力,属于基础题.10C【解析】A:否命题既否条件又否结论,故A错.B:由正弦定理和边角关系可判断B错.C:可判断其逆否命题的真假,C正确.D:根据幂函数的性质判断D错.【详解】解:A:“若,则”的否命题是“若,则”,故 A错.B:在中,故“”是“”成立的必要充分条件,故B错.C:“若,则”“若,则”,故C正确.D:由幂函数在递减,故D错.故选:C【点睛】考查判断命题的真假,是基础题.11A【解析】先根据奇函数求出m的值,然后结合单调性求解不等式.【详解】据题意,得,得,所以当时,.分析知,函数在上

11、为增函数.又,所以.又,所以,所以,故选A.【点睛】本题主要考查函数的性质应用,侧重考查数学抽象和数学运算的核心素养.12B【解析】首先根据特殊角的三角函数值将复数化为,求出,再利用复数的几何意义即可求解.【详解】,则在复平面内对应的点的坐标为,位于第二象限.故选:B【点睛】本题考查了复数的几何意义、共轭复数的概念、特殊角的三角函数值,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】利用正弦定理边化角可得,从而可得,进而求解.【详解】由,由正弦定理可得,即,整理可得,又因为,所以,因为,所以,故答案为:【点睛】本题主要考查了正弦定理解三角形、两角和的正弦公式,属于基础题

12、.14【解析】设,由椭圆和双曲线的定义得到,根据是以为底边的等腰三角形,得到 ,从而有,根据,得到,再利用导数法求的范围.【详解】设,由椭圆的定义得 ,由双曲线的定义得,所以,因为是以为底边的等腰三角形,所以,即 ,因为,所以 ,因为,所以,所以,即,而,因为,所以在上递增,所以.故答案为:【点睛】本题主要考查椭圆,双曲线的定义和几何性质,还考查了运算求解的能力,属于中档题.15【解析】根据二项展开式的通项公式即可得结果.【详解】解:(2x-1)7的展开式通式为:当时,则.故答案为:【点睛】本题考查求二项展开式指定项的系数,是基础题.16【解析】先对函数f(x)求导,再根据图象在(0,f(0)

13、处切线的斜率为4,得f(0)4,由此可求a的值.【详解】由函数得,函数f(x)的图象在(0,f(0)处切线的斜率为4,.故答案为4【点睛】本题考查了根据曲线上在某点切线方程的斜率求参数的问题,属于基础题三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(1);(2)【解析】(1)当时,由题意得到,令,分类讨论求得函数的最小值,即可求得的最大值.(2)由时,不等式恒成立,转化为在上恒成立,得到,即可求解.【详解】(1)由题意,当时,由,可得,令,则只需,当时,;当时,;当时,;故当时,取得最小值,即的最大值为.(2)依题意,当时,不等式恒成立,即在上恒成立,所以,即,即,解得在上

14、恒成立,则,所以,所示实数的取值范围是.【点睛】本题主要考查了含绝对值的不等式的解法,以及不等式的恒成立问题的求解与应用,着重考查了转化思想,以及推理与计算能力.18(1)(2)【解析】(1)由公比表示出,由成等差数列可求得,从而数列的通项公式;(2)求(1)得,然后对和式两两并项后利用等差数列的前项和公式可求解【详解】(1)是等比数列,且成等差数列,即,解得:或,(2)【点睛】本题考查等比数列的通项公式,考查并项求和法及等差数列的项和公式本题求数列通项公式所用方法为基本量法,求和是用并项求和法数列的求和除公式法外,还有错位相关法、裂项相消法、分组(并项)求和法等等19(1);(2).【解析】

15、(1)根据复合函数的求导法则可得结果.(2)同样根据复合函数的求导法则可得结果.【详解】(1)令,则,而,故.(2)令,则,而,故,化简得到.【点睛】本题考查复合函数的导数,此类问题一般是先把函数分解为简单函数的复合,再根据复合函数的求导法则可得所求的导数,本题属于容易题.20(1) (2)直线过定点,该定点的坐标为【解析】(1)因为椭圆过点,所以 ,设为坐标原点,因为,所以,又,所以 ,将联立解得(负值舍去),所以椭圆的标准方程为 (2)由(1)可知,设,将代入,消去可得, 则, 所以, 所以,此时,所以,此时直线的方程为,即, 令,可得,所以直线过定点,该定点的坐标为21(1)证明见解析;

16、(2)【解析】(1)取BC的中点O,则,由是等边三角形,得,从而得到平面,由此能证明(2)以,所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,利用向量法求得二面角的余弦值,得到结果.【详解】(1)取BC的中点O,连接,由于与是等边三角形,所以有,且,所以平面,平面,所以(2)设,是全等的等边三角形,所以,又,由余弦定理可得,在中,有,所以以,所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图所示,则,设平面的一个法向量为,则,令,则,又平面的一个法向量为,所以二面角的余弦值为,即二面角的余弦值为【点睛】该题考查的是有关立体几何的问题,涉及到的知识点有利用线面垂直证明线性垂直,利用向量法求二面角的余弦值,属于中档题目.22(1) (2)证明见解析【解析】(1)据题意可得在区间上恒成立,利用导数讨论函数的单调性,从而求出满足不等式的的取值范围;(2)不等式整理为,由(1)可知当时,利用导数判断函数的单调性从而证明在区间上成立,从而证明对任意,都有.【详解】(1)解:因为函数的图象恒在的图象的下方,所以在区间上

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