教科版 一年级下册科学期末测试卷及答案（必刷）

1、C.眼睛)OC.很白)o教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题（共10题，共20分）.可以用（）观察物体的颜色。A.鼻子B.耳朵.描述空气时不会用到的词汇是A.很轻B.很软,下面的动物中不同类的是（.如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（）。5,以下动物体内有“骨骼”的是（)OB.金鱼C.要观察物体的颜色，应该（）。C.用手摸A.用眼睛看B.用鼻子闻.正确闻不明物体气味的方法是（）。C.）OC.石头C.草丛中.下面的事物不能流动的是（A.空气B,水.鱼生活在（）。A.水中B.空中.适合北极熊生活的环境是（c.二.填空题（共10题，共66分）,可以通过（）方法观察和比拟物体的特征。.水

2、的特点是：水没有（），没有（），没有固定的（）,（）流动。.将“能不能“”溶解填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（）被水（）O我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是 过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石 子（）被水（）。.在（）、活着鱼。.观察动物，不（“（ ）”。.空气是（.蜗牛能在（ ）、）、不（）、（）上，（）中都生）动物,不损坏它们的上，（）的气体。）上,（）上等地方运动。）的。8,通过学习，我发现，水是可以（ TOC o 1

3、-5 h z .寻找小动物的工具有（）、（）o）（）等。）（）等。.校园里的动物有（）、（ 三.判断题（共10题，共20分）.水和洗发液都是白色的。（.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。（ ） TOC o 1-5 h z .蜗牛是软体动物。（）.正常的水是没有颜色的，被污染了的水可能会有颜色。（）.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（）.人和动物都离不开水。（）.水没有气味。（）.蜗牛有一对触角。（）.空气会流动，没有固定形状。（）四.连线题（共1题，共5分） 1.将以下动物与其相应的名称连在一起。金鱼喜鹊鱼斑马五.简答题（共5题，共28分）.

4、关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。4,把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。搅拌放入后，静静观察搅拌后，再观察放入前，先观察.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。六.综合题（共3题，共23分）1 ,请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。我画的动物是:2 ,给下面的物品分类。 TOC o 1-5 h z .按形状分类，都是球形的一组是（）。A.B.C.把这些物品按轻重分类时，小欣认为是重的，小浩认为是轻的，你认为 （）OA.小欣是对的B.小

5、浩是对的C.他们认定轻重的标准不同.将分成一类，分成另一类，这是按照它们的（）分的。A.形状B.大小C.轻重.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（），并没有（），木块在水中（）。（溶解不会溶解消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（），放入红糖的水杯颜色是（）,放入石头的水杯颜色是（）。（没有变色水变色）参考答案一.选择题.C.C.C.C5.BABCAC二.填空题.比拟.颜色；气味；形状；会.能；溶解；不能；溶解.小溪；池塘；大河；大海.惊动；伤害；家.无色；无味；透明.玻璃；菜叶；线；树枝.流动.棉签；放大镜；笔；记录夹.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓三.判断题XVVVVVVXVX四.连线题 1.如下:五.简答题.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物