当代西方文学理论知到智慧树章节测试课后答案2024年秋武汉科技大学

当代西方文学理论知到智慧树章节测试课后答案2024年秋武汉科技大学第四章单元测试

从马克思主义的视角来看，（）的差异给人类造成的分化，程度远远超过其他差异给人类造成的分化。

A:社会经济阶层B:宗教C:性别D:人种

答案:社会经济阶层以下哪些是依靠自我奋斗而获得成功的美国名人？（）

A:亚伯拉罕·林肯B:牛顿C:本杰明·富兰克林D:丘吉尔

答案:亚伯拉罕·林肯；本杰明·富兰克林对于马克思主义批评家来说，文学不是存在于永恒的审美领域、有待人们静心思考的物体。（）

A:对B:错

答案:对商品的价值体现在哪些方面？（）

A:商品价值B:交换价值C:符号-交换价值D:使用价值

答案:交换价值；符号-交换价值；使用价值所有的西方（盎格鲁-欧洲）文明都深深植根于父权制意识形态。（）

A:对B:错

答案:对美国在第一次世界大战中属于？（）

A:协约国B:同盟国C:反法西斯阵营D:轴心国

答案:协约国视频最后提到的著名作家是？（）

A:培根B:弗洛伊德C:奥斯卡•王尔德D:福柯

答案:奥斯卡•王尔德酷儿指的是什么样的东西？（）

A:合法的B:怪异的C:正常的D:主流的

答案:怪异的哈莱姆文艺复兴的两位文学主将是？（）

A:佐拉·赫斯顿B:菲茨杰拉德C:兰斯顿·休斯D:威廉·福克纳

答案:佐拉·赫斯顿；兰斯顿·休斯以下哪些属于非裔美国文学批评的主要研究方法？（）

A:该作品如何具体说明了利益趋合、种族的社会建构、白人特权或种族批判理论的其他概念？B:该作品是如何体现美国黑人文学传统的？C:某部非裔美国文学作品涉及到哪些种族政治问题？D:某一部美国黑人文学作品的种族诗学（如文学技巧与策略）是什么？

答案:该作品如何具体说明了利益趋合、种族的社会建构、白人特权或种族批判理论的其他概念？；该作品是如何体现美国黑人文学传统的？；某部非裔美国文学作品涉及到哪些种族政治问题？；某一部美国黑人文学作品的种族诗学（如文学技巧与策略）是什么？

第一章单元测试

文学不需要理论。（）

A:错B:对

答案:错以下关于《哈姆雷特》的描述正确的是哪一个？（）

A:是关于那些父亲死因不明的人们的故事B:是关于王子的故事C:是描述文艺复兴时期人物的故事D:是普遍意义上无数方面人类境况的体现

答案:是关于那些父亲死因不明的人们的故事；是关于王子的故事；是描述文艺复兴时期人物的故事；是普遍意义上无数方面人类境况的体现理论是常识性观点的？（）

A:反对者B:批评者C:拥护者D:支持者

答案:批评者文学作品具有哪些特性？（）

A:通俗性B:文学性C:理论性D:普遍性

答案:文学性；普遍性在《镜与灯：浪漫主义论及批评传统》中，M.H.艾布拉姆斯认为每一件艺术品都应具有哪些要素？（）

A:欣赏者B:世界C:作品D:艺术家

答案:欣赏者；世界；作品；艺术家当代西方文论的突出主题有哪些？（）

A:客体B:他者C:语言D:主体

答案:他者；语言；主体《了不起的盖茨比》的叙述者是哪个人物？（）

A:汤姆B:黛西C:盖茨比D:尼克

答案:尼克《了不起的盖茨比》中盖茨比举办聚会是为了引起黛西的注意。（）

A:对B:错

答案:对文学研究理论都是对文学本质的解释。（）

A:错B:对

答案:错非文学文本也具有文学性。（）

A:对B:错

答案:对

第五章单元测试

理论的主要效果是批评“常识”，即对于意义、写作、文学、经验的常识。（）

A:对B:错

答案:对批评理论不仅深化了我们对文学作品的理解，而且深化了我们对整个人类体验的理解。（）

A:对B:错

答案:对哪种理论关注的主要问题是：文本是如何受到它有意或无意地再现的种族和种族差异的塑造的?这种再现究竟是支持还是颠覆了种族主义意识形态?（）

A:文化批评B:生态批评C:非裔美国文学批评D:后殖民批评

答案:非裔美国文学批评我们已经学过的文学理论有？（）

A:结构主义批评B:精神分析批评C:马克思主义批评D:女性主义批评

答案:结构主义批评；精神分析批评；马克思主义批评；女性主义批评理论必须理智地为自己设定适用范围，它本身就应该是小写的、复数的、具体的，只能针对具体语境来提出小写的理论。（）

A:对B:错

答案:对瓦伦汀·卡宁汉主张以文学文本为中心，把文本放在优先于理论的位置，甚至扔掉理论的包袱，采用一种“轻触式阅读”。（）

A:对B:错

答案:对20世纪80年代，哪些理论家相继谢世或进入垂暮之年，带走了理论的黄金时期？（）

A:罗兰·巴特B:福柯C:拉康D:阿尔都塞

答案:罗兰·巴特；福柯；拉康；阿尔都塞理论的弊端有哪些？（）

A:意图解释一切的元批评B:四处扩张的“帝国”姿态C:二元对立的观念D:热衷于普遍性问题

答案:意图解释一切的元批评；四处扩张的“帝国”姿态；二元对立的观念；热衷于普遍性问题“后理论”的提出有一个深刻的背景，那就是文学理论的非文学化趋向。（）

A:对B:错

答案:对事实上，文学理论能够缺乏文学的维度，可以回避文学自身的问题。（）

A:对B:错

答案:错

第二章单元测试

以下哪些是新批评的主张？（）

A:强调对文本本身的细读B:主张从读者出发的文学分析方法C:追求文本意义分析的客观性D:主张文本至上的文学分析方法

答案:强调对文本本身的细读；追求文本意义分析的客观性；主张文本至上的文学分析方法《了不起的盖茨比》中的抒情意象主要包括哪几种？（）

A:对未来梦想实现的憧憬B:朦胧模糊、没有具体目标的渴望C:对现实的满意D:对往昔岁月的怀旧情绪

答案:对未来梦想实现的憧憬；朦胧模糊、没有具体目标的渴望；对往昔岁月的怀旧情绪“文学性”是哪个批评家提出的术语？（）

A:什克洛夫斯基B:埃钦鲍姆C:雅各布逊D:保罗·德曼

答案:雅各布逊”陌生化“是哪个文学理论家提出的？（）

A:什克洛夫斯基B:埃钦鲍姆C:保罗·德曼D:雅各布逊

答案:什克洛夫斯基在弗洛伊德看来，艺术创作的动力就来源于作家被压抑在无意识深处的俄狄浦斯情结。（）

A:错B:对

答案:对是哪个学者提出的原型批评的“意识”理论？（）

A:拉康B:弗洛伊德C:荣格D:弗莱

答案:荣格“镜像”理论是哪个学者提出的？（）

A:拉康B:弗洛伊德C:弗莱D:荣格

答案:拉康《了不起的盖茨比》借助杰伊·盖茨比的悲剧，深刻地揭露了美国尖锐、复杂的社会矛盾以及当时人们价值观与道德观的沦丧。（）

A:对B:错

答案:对结构主义文论是一个观点统一的学派。（）

A:对B:错

答案:错德里达把他的解构过程称为什么？（）

A:精读B:双重阅读C:多重阅读D:细读

答案:双重阅读

第三章单元测试

新历史主义者致力于恢复文学研究的（）维度，把注意力扩展到被形式主义忽略的、产生文学文本的历史语境。

A:文化B:空间C:社会D:历史

答案:历史在《了不起的盖茨比》中流通着一种白人起家人士的话语，这种话语在小说创造时期正处于主导地位，其宣称在美国的穷小子，只要具有相应的个人素质，就可以在物质世界中脱颖而出。（）

A:对B:错

答案:对以下哪部著作是萨义德所著？（）

A:《文化的定位》B:《东方主义》C:《黑皮肤，白面具》D:《全世界受苦的人》

答案:《东方主义》以下哪些选项体现出汤姆的殖民主义心理或态度？（）

A:充满阶级偏见B:狂热地信奉白人之上论C:友善接待盖茨比D:参加盖茨比的宴会

答案:充满阶级偏见；狂热地信奉白人之上论以下哪位作家不是英国第一波“绿色研究”的对象？（）

A:华兹华斯B:济慈C:柯勒律治D:艾略特

答案:艾略特文学生态批评是（）与文学的一种结合。（）

A:生态哲学B:生物学C:社会学D:环境学

答案:生态哲学通过对文本的生态式阅读，有意识地提高哪些意识，生态批评家们发出了“战斗号召”?（）

A:性别意识B:环保意识C:阶级意识D:种族意识

答案:性别意识；阶级意识；种族意识福柯在整个空间批评的形成与发展中扮演了一个承上启下的角色，他前承海德格尔、列斐伏尔诸人对空间的