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文档简介

1、作文素材，必作于细标题学习目标1.掌握素材运用的方法及平时作文中加以运用；2.通过总结的方法修改升格自己的作文；3.培养学生的发散性思维。一、作文题目：模范辈出的激情岁月，标志偶像：雷锋、焦裕禄、革命先烈20世纪60年代从单一走向多元，标志偶像：陈景润、中国女排、朦胧诗人、港台明星20世纪80年代互联网飞速发展，谁都有可能被万人欣赏，做做偶像梦？为什么不呢？21世纪要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。 素材片段一素材片段二 素材片段三素材片段四 素材片段五三、归纳总结片段中存在的问题，归纳如下：壹 素材与作文立意不符，不能论证观

2、点；贰 运用旧素材；叁 找不到素材与论点的契合点；肆 素材运用叙多议少，不能精简；归纳如下标题伍 素材运用文采不够，语言平平；陆 素材运用句式比较单一，不知道如何变换。应对针对以上的问题，我们应该怎样应对呢？找到契合点挖掘材料的价值点，找到情感抒发的触发点；多运用新鲜素材，时刻关注热点；精简素材，短小精悍；手法多运用引用、比喻、排比等修辞的综合运用；句式要变化句式的长短结合，成语、四字词语、六字句子和长句的结合；表达方式能兼顾记叙、描写、议论、抒情。各个击破升格共同分析修改这篇素材文段，再完成导学案第二题。展示学生修改后的作品修改升格后的文段三，优缺点各是什么？展示学生修改后的作品修改升格后的文段四，优缺点各是什么？展示学生修改后的作品修改升格后的文段四，优缺点各是什么？收获

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