人教版四年级下册语文 第八单元 达标测试卷01

1、 第八单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。(22分)1. 下列加点字读音完全正确的一项是()(2分)A. 妖怪(yo)砌墙(qi)B. 一缕(l) 冲着(chn)C. 惩罚(chng) 禁止(jng)D. 撵走(nin) 鲸鱼(jn)2. 看拼音，写词语。(8分)jisho uju xnf() ()()kuhu linji fnshu() () ()znj z s() ()3. 下列词语搭配有误的一项是()(2分)A. 桃花盛开绿树成荫瓜果飘香B. 花朵凋谢 雪花飞舞 北风呼啸C. 挂起围墙 裹着皮衣 挂起布告牌D. 管理家务 发出光焰 铺满白沙4.

2、 依次填入句中横线上的词语，最恰当的一项是()(2分)任岁月潺潺流淌，不能_的是那小小的天窗，它是我们童年时唯一的_。A. 忘记安慰B. 忘怀安慰C. 忘记慰藉D. 忘怀慰藉5. 下面的童话故事、作者和主要人物搭配错误的一项是()(2分)A. 海的女儿安徒生小人鱼B. 巨人的花园 王尔德 巨人C. 宝葫芦的秘密 巴金 王葆D. 卖火柴的小女孩 安徒生 小女孩6. 按要求完成句子练习。(6分)(1)雪覆盖着青草，霜落满了树枝。(给句子换一种生动有趣的说法)_(2)冬天是个魔术师，他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。(照样子，写句子)秋天是个_二、综合展示厅。(6分)7. 用一两句话为同学们介绍一

3、篇你最感兴趣的童话。(4分)童话_：_8. 读书时要使用书签。请你在上面空白书签上竖着写上一句关于读书或学习的名言，送给自己。注意书写格式。(2分)三、课本直通车。(8分)9. 根据课本内容填空。(4分)(1)明明同学因基础差，对学习失去了信心，我们可以这样劝告他：“_。”(2)读书学习贵在持之以恒，因为_。10. 判断下面说法的正()误()。(4分)(1)宝葫芦的秘密(节选)一文中，王葆想得到一个宝葫芦是因为宝葫芦能让他想要什么就有什么。 ( )(2)海的女儿让我们感受到了最小的公主纯真、执着、倔强、活泼的特点。 ( )四、阅读检阅台。(34分)(一)巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：

4、“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。11. 文中画“”的句子表现了巨人的_。(3分)12. 春天不肯到花园来的原因

5、是()(2分)A. 没有孩子来玩耍。B. 春天不喜欢这个花园。C. 巨人不在家。13. 巨人拆除围墙是因为他明白了，一堵围墙挡住了孩子们的脚步，也挡住了_，只留下了_。这告诉我们_。(6分)14. 读文中画“_”的句子，可以感受到童话世界的神奇，请你发挥想象把下面的句子补充完整。(4分)太阳火辣辣地烤着大地，河流湖泊都快干枯了，植物也都蔫了，公主知道后，把魔杖一挥，_。(二)荒芜了的花园一座荒芜了的花园里，美丽的花木枯萎了，夜莺好久没有飞来了，只有有毒的恶草和刺人的荆棘生长着。除了蟋蟀在草丛中悲鸣，听不见别的声响了。美丽的池水，从前淙淙地流过石桥，现在因为没有人管理，渐渐地干了干得见底了。有一

6、天，忽然有好几个人到花园里来。他们看见这座美丽的花园呈现出这样凄凉的景象，几乎要痛哭了。他们坐在亭子中的破椅上，谈起这座花园以前的美景，每个人脸上都露出追慕惋惜的神色。一个人感叹道：“难道我们就任它长此荒芜下去吗？”其余的人都毅然站起来，答道：“不，决不！我们应该努力把它修整好。”于是他们跑到池旁，坐在一块石头上，仔细地讨论怎样改造这座荒芜的花园。青蛙带着一肚子的欢喜，从池岸下的石罅中跳出来听。终夜悲鸣的蟋蟀也暂时停止了它的哭声，在草丛中露出半个头来，看他们讨论。他们热烈地讨论，还用粉笔在石头上画了好多草图，规划将来园中的种种布置。他们从早晨讨论到午餐时分，还没有商量好一件事。因为他们的意见有

7、许多不能达成一致。青蛙暗想道：“为什么他们还不动手做工，只在那里滔滔不绝地讨论呢？”后来他们舍弃了将来的详细计划，转而讨论改造这座花园的入手方法。A说：“应该先把恶草和荆棘铲除掉，然后才能把花木栽下。”B说：“不对。应该先把花木运来，然后去铲除恶草和荆棘，因为”C说：“我比较同意A君的话。恶草和荆棘如果不先除去，佳木好花是决不能栽种的，因为”D说：“C君，你的话错了。我赞成B君的意见，因为”他们各列了许多理由，互相辩论着，还引了许多例子来证明他们的话。从午餐时分一直辩论到下午，家家炊烟起了，还没有停止，甚至还因为意见不合，互相谩骂，扭打在了一起。青蛙等得不耐烦了，哭丧着脸，一步一步，慢腾腾地仍

8、旧走进石罅中去。蟋蟀的期望也渐渐减弱了，它不愿意看见他们的争斗，终于把头缩回草丛中，拖长它的音调，继续悲鸣起来。荒芜了的花园，还是照旧荒芜着。15. 花园的荒芜具体表现在哪四个方面？(8分)_；_；_；_。16. 文中“_”一词最能体现花园来客重建花园的决心。(3分)17. 作者用大量的笔墨写花园来客的讨论情况，可以看出作者对这些花园来客的讨论持怎样的态度？(4分)_18. 这篇童话给了我们什么启示？(4分)_五、习作百花园。(30分)19. 小溪和大海、狐狸和老虎、小羊和狼、眼睛和耳朵、铅笔和橡皮它们之间会发生什么有趣的故事呢？请自由选择自己感兴趣的事物，发挥想象，编一个有意义的童话故事。第

9、八单元达标检测卷一、1. B2. 介绍规矩幸福葵花脸颊丰硕踪迹自私3. C4. D5. C6. (1)示例：雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。(2)示例：油画家，他唰地一挥，树叶很快就变换了颜色。二、7. 示例：木偶奇遇记描述了木偶匹诺曹从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的木偶，变成一个懂礼貌、爱学习、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程。8. 略。三、9. (1)学习不怕根底浅，只要迈步总不迟(2)一日读书一日功，一日不读十日空10. (1)(2)四、(一)11. 自责与后悔12. A13. 温暖、欢笑荒凉、寒冷能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐14. 示例：顿时电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，整个大地变得湿润起来(二)15. 花木枯萎夜莺不再来恶草、荆棘丛生，只有蟋蟀悲鸣池水已干16. 毅然17. 怀疑、否定的态度。18. 示例：只说空话，不去实干，任何事