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文档简介

1、2021xx小学学生暑期托管服务工作方案为贯彻落实市教育局以及区教体局关于2021“实干年”暨规范办学行为活动实施方案、关于2021年全区中小学暑假工作的通知等相关要求，丰富“我为群众办实事活动内容，区教体局决定开展暑假托管服务活动一、工作原则（一）学校为主。提供服务的学校为城区小学和每个镇的中心小学。学校要发挥主阵地作用，结合实际，主动承担暑期托管服务的责任，因地制宜设计暑期托管服务项目，组织实施并对服务内容、质量进行管理。（二）自愿参加。开展暑期托管服务工作，要充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。小学

2、生是否参加暑期托管服务，由学生和家长自愿选择，不得强迫或变相强迫学生参加。（三）志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干部、党员、模范教师、青年教师为主体，也可聘请暑假在家的师范类大学生，志愿为有需求的学生提供暑假托管服务。（四）全面发展。小学暑期托管服务要遵循教育规律和学生成长规律，积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全面发展。二、组织实施（一）服务对象。托管服务对象是有服务需求的在读学生，优先保障随班就读、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务群体。（二）服务时间。分为两期：第一期7月12日至7月23日（周一至周五）；第二期8月2日至8月13日（周一至周五）。（三）服务场所。学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地。（四）服务内容。分为两个方面：1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅推荐书目，组织学生做暑假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。2.开展校内艺体、科普等社团活动，以及拓展训练、劳动实践教育等。组织暑期实践和科普活动，提高学生兴趣，培养综合素质和能力。各学校要充分挖掘资源潜力，注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面发展。（五）服务程序。学校要建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的基础上，立足

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