小学生我理想优秀演讲稿_第1页
小学生我理想优秀演讲稿_第2页
小学生我理想优秀演讲稿_第3页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE7 页 共 NUMPAGES7 页小学生我理想优秀演讲稿篇1 大家好,我叫 _,是六年级.同学,你的理想是什么,在写这个主题的演讲稿时一定要好好问问自己,为什么是这个理想而不是其他的。下面我给你整理了,欢迎阅读。篇1大家好,我叫 _,是六年级 3 班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的 理想。提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名 的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样 的大发明家。记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点 弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他 钻研科学的决心没有动摇,正是

2、这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习 的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。我想,自己真的要想成为像 爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做 到四个字:勤、恒、勇、思。勤就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不 是勤奋努力的结果。恒就是恒心,有恒心才可望有成就。勇是在学习遇到困难 时,要有勇于克服困难的决心。思同样重要,学习永远是和思索结合在一起的, 而今天的思索还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力!篇2尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!我今天要演讲的题目是我的理想。理想就像阶梯,它帮助我们向着

3、光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我 们寻找人生的方向。我认为,人没有理想,就如一艘迷失在茫茫大海的小船, 找不到方向。每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的想当老 师,培育人才;有的想当医生,救死扶伤而我就想当一名数学家。为什么我想当数学家呢?因为我每做完一道很难的数学题,都会有一种莫大的 成就感 ,而且我在做很难的数学题时都有一种说不出来的乐趣。而且据我所知,数学是一门基础学科,它的发展可以带动其他学科、技术发 展,可以促进人类社会的进步,比如说当今发达的计算机技术,就是以数学为 基础的。所以我的理想是当一名数学家。谢谢大家!篇3尊敬的老师,亲爱的同学:你们好!我今天要演讲

4、的题目是我的理想。理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤而我就想当一名基因专家!当我成了基因专家,我要竭尽自己所能,为人类服务。现今世界上仍有不少国家,地区,人民还没有解决温饱问题,像非洲,贫困山区等地方,温饱成了决定他们生存的关键。当我成了基因专家后,我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸(也就是 DNA)上做文章, 改变这些植物的基因链,使粮食的得到原来 3

5、0 倍产量。此外,我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的营养基因,使人体各部分得到最优良的简化,更好的吸收。再而,我要使这种粮食的种子的成长期缩短,一个季度一收割。这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不容易,为了早日实现这个理想,我愿从今天起努力学习,不懈努力。因为我知道,要成为一个基因专家,必须要有渊博的知识方可。我的演讲结束了,谢谢大家。篇4大家好,我叫 _,是六年级 3 班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给

6、你看。很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。直到我有了第三个理想时,我已经上了小学 4 年级。

7、那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论