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文档简介

1、立足醒目追求夺目让中考作文星光灿烂浅谈 2013 年中考作文复习策略麒麟区第三中学 张渊明作文在语文中考中素称“ 半壁江山” ,一“ 文” 定试之说不再是空穴来风。纵观近三年曲靖市中考作文,基本上都采用二选一, 分值为 50 分。为此,结合考纲、教材和中考研讨会精神,本人从以下三个方面来谈一谈自己一点 粗浅的认识,以期“ 抛砖引玉” 。一、明明白白我的心准确把握中考走向只要稍微留心一下,我们就不难发现,近几年的中考语文试卷,不论是 曲靖市命题的中考,还是省上命题的中考,是非课改区的,还是课改区的,它们的趋势都是:高考怎么样,中考就跟上;全国怎么考,我们也怎么考,。也正因为这样,每年的中考复习,

2、我们才得以有章可循,在复习中找到一些 捷径。“ 条条大路通罗马,但二点之间,只有线段是最短的。” 现在离中考只 有不到三个月的时间了,如何在这有限的时间里找到一条捷径,把作文抓上 去,这是摆在我们每一位语文教师面前最为迫切的问题。为此,围绕近几年 曲靖市中考语文所透露的点滴信息,在中考复习中,我个人认为,准确把握 中考方向,是作文复习中的第一条捷径。1、把握题型的多样性。 2006 年中考作文题型将进入“ 三国” 时期,话题 型、标题型(含命题作文和半命题作文)和材料型“ 三足鼎立” 之势日趋明 朗。而今年云南省课改区的作文,中考研讨会已确定为是“ 二选一” 的形式。并且是由“ 命题作文、半命

3、题作文、材料作文、话题作文” 进行二选一搭配。我们用数学组合的方式,不难发现,其主要有两种形式:一为“AB” 式,二 为“ AA” 式,但从中考研讨会上所获得的信息来看,今年中考作文有可能是 AB式。一是命题作文与话题作文;二是半命作文与话题作文;三是材料作文 与话题作文;四是命题作文与材料作文;五是半命题作文与材料作文。 2 、把握内容的人文性。根据“ 课标” 精神,中考命题必然贴近考生生 活实际,让考生有真言可叙,有真情可抒;也必然要求命题体现时代特征和 人文精神,充分展现考生的人性美和人格魅力。随着课程实验的大范围铺开,06 年中考作文试题,也更加关注了人文精神的渗透,“ 自我” 、“

4、生活” 、“ 情感” 、“ 创新” 构成了命题内容的四大强势板块。(1)、自我类:关注个性,“ 贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于 表达” 是中考作文命题的重要原则之一。可以这样说,所有的中考作文试题 都可以写“ 我” 。其中不少题目本身就是立足于“ 我” 命题的,如云南省卷的我拥有、广东省茂名市卷的我有我的精彩、福建厦门市的那一次,我读懂了、辽宁省大连市卷的 我问我自己、陕西省卷的我长大了 、海南省卷的话题作文“ 我的另一片天空” 等。一些题目虽无“ 我” ,但是每每都与“ 我” 相关。(2)、生活类:中考命题以“ 我” 为圆心, 同时也必然要求以“ 生活”为半径,离开了我的“ 生活” ,考

5、生的个性和人性都将无法张扬。因此,06 年的中考作文命题的又一个显著特点是与考生的“ 生活” 紧密联系。也可以 这样说,每一个试题都在考生“ 生活” 的范畴之内,涵盖着学校、家庭和社 会等各个领域的生活。应当指出的是,这种“ 生活” 的外延已突破了前几年有明显指向性的某一领域的生活,考生选材立意的自主性得到了进一步的尊重。再看 05 年中考作文命题,如四川省卷的标题作文生活给我 ( 欢乐、苦恼、自信 ) 、青海省卷的话题作文“ 生活给我的爱” 、海南省卷的我生活在 中等都是如此。生活是多姿多彩的,试题的“ 生活” 也是多彩多姿的。有的题目中虽不见“ 生活” 二字,但往往出现在“ 提示” 或“

6、要求” 中;即使整个试题中找不到“ 生活” ,但也无不体现着“ 生活” ,如江西省卷的 挺胸 ,整个题设中没有“ 生活” 这个词,但谁都知道,“ 挺胸” 的经历和感受是绝对离不开生活的。当然,也有少数试题“ 生活” 的指向性较为明确,如福建省泉州市卷的体育,让我、黑龙江省卷的一堂 语文课及河南省卷的话题作文“ 课外阅读” 等,但由于采用了半命题和话题等形式,考生在某一领域的生活中还是有一定的思维和写作空间的。(3)、情感类:课标指出“ 写作要感情真挚” , 能“ 表达真情实感” 。纵观 05 年中考作文试题无不与“ 情” 结下了不解之缘。四川省自贡市的话题作文“ 等待” 、 湖南省益阳市的话题

7、作文“ 微笑” 、福建省泉州市的 温暖、湖南湘西的话题作文“ 渴望” 、广东茂名的话题作文“ 倾诉” 、江苏南通的 话题作文“ 谅解” 、黑龙江的话题作文“ 心声” (4)、创新类:“ 对有创意的表达应予鼓励” ,这是中考作文评价的原则之一。同时,创新作文写得好的,容易得高分,但大家也要记住:利有多大,风险就有多大。如果创新作文写不好,也较容易失分。所以在中考复习 中,要针对学生的实际情况,有的放矢进行训练。二、把好脉、开好药方讲练结合是总纲在最后的二个多月的作文复习中,应紧紧围绕“ 四个一” ,来抓好“ 三 环” ,强化“ 五炼” 。“ 三环” 即审题、选材、包装三个环节。“ 五炼” 即 炼

8、标题、炼开头、炼形式、炼语言、炼书写。由于大家在平时的教学中就如 何审题、选材讲得也比较多,所以今天我着重讲一下作文中的包装。俗语说得好:三分的人才,七分的打扮。电视广告说得更生动、形象:人靠衣服马靠马鞍,万物离不开包装。可见包装的重要,一篇文章也是如此。芳草满园花满目(一)炼标题 俗话说得好“ 题好一半文” 。文章的标题就好比一篇文章的眼睛,通过 它,我们可以窥见文章的灵魂。古今中外许多优秀的作家,为了给自己的文 章拟一个靓丽标题,直至“ 为伊销得人憔悴” 。近些年来,许多省市的中考 作文为了鼓励和培养考生的创新精神,都有让考生自拟题目的要求。毫不夸 张地说,题目拟得如何,不但存在着给阅卷老

9、师第一印象的问题,甚至直接 影响到阅卷老师对文章的评分。看许多满分作文的拟题方法,的确给人新颖 的感觉:1. 引用流行歌曲,如我的未来不是梦(山西)、一切尽在不言中(淮安)、常回家看看(甘肃)。2. 运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格,如一条海豚的幸福感受(江西)、生活好比一桌宴席(江苏)、现在?现在!(陕西)、成才全靠父母吗?(江苏)。3. 套用流行语,如在桥一方(山西)、都是课外书惹的祸(天 津)。4. 借用成语或名句,如勿以善小而不为东)。(重庆)、学无止境 (广5. 活用熟语,如关于“ 交往” 条件的实验报告、交往说明书、低下头看看。6. 采用散文化的语言或诗的语言,如我也衔过一枚青橄

10、榄(上海)、着一袭美丽的绿袍(青海)、一丝甘醇沁心田(江苏)。(二)炼开头举头已觉满眼春古人说“ 凤头豹尾” ,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了作文开头的重要。精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心。由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美,我们可以欣赏一下下面这些满分作文的开头:1. 引名句,起点高远,如:“ 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。” 知识犹如浩瀚无垠的大海,哪有水源穷尽的一天?惟有以百折不回的毅力,勇 往直前,方能采撷到知识果实(广东学无止境)2. 巧设喻,形象开阔,如:像微风拂过竹叶,像碧波轻吻着海岸,像明

11、星装饰着天幕,像冷雨滋润着土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空 气。(盐城一丝甘醇沁心田)3. 趣比拟,别开生面,如:嘿,大家好,我叫把握,与自信等人是胞兄胞弟,我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊,我的存 在很重要呢。(河北我叫把握)4. 作排比,造势磅礴,如:盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我 拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待人用善,待人和善。(江西待人和善)5. 巧设问,引人深思,如:团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰隆 的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗?哦,伊拉克女孩,你那双纯洁 的双眼噙着泪水,你无助的眼

12、神充满了恐惧。你在想什么?(江西今夜星 光灿烂)6. 深抒情,生动感人,如:虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光 阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流动。流年的浪花总是涤荡在渺远的 心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露 在静谧的夜里发起一轮轮的攻击?(丽 水永恒的情结)7. 用题记,揭示主旨,如:就在蔚蓝变得紫红的那一刹那,也预示着无 情的黑夜即将代替这片美丽,但我仍然坚信:无情的黑夜也是慷慨的!题记(荆州把黎明的美丽带给曾失落的我(三)炼形式巧持彩练当空舞 独到的创新设计,能使由“ 赤橙黄绿青蓝紫” 组成的彩绸在空中亮出美 不胜收

13、的舞姿;别具一格的表现形式,能使精心包装的中考作文充满灵气和 魅力。我们谈作文要创新,许多学生往往只注重作文内容、立意、语言等方 面的“ 出巧” 。其实,好的作品更需要漂亮的包装,我们如果少用传统的“ 三 段体” 形式,给作文换一套新颖的“ 外装” ,就会带给阅卷老师新与美的视 野与享受。看全国满分作文,各种各样的创新形式让人拍案叫绝。近几年的中考,麒麟区涌现出一大批优秀作文,特别是在文章的结构上,出现了大的突破,概括起来就是四句话:题记体式不倒,小标题体式常青,日记体式跟上,其它形式翻花样。1、题记体式:仅麒麟区 2005 年中考优秀作文选中, 41 篇作文就有 10 篇 跟题记有关,占近四

14、分之一。它的好处是能提示文章的中心或话题,题记写得好,能让阅卷的教师一见钟情。如,2005 年麒麟区七中考生的一篇中考作文琉璃草,开篇就用了题记我是一株琉璃草。我能开出浅紫色带白 边的小花。由于琉璃草的生命很脆弱,所以我们家族的人一直被养在温室里,过着快乐无忧的生活。文章一开篇就紧扣话题,紧扣题目,也在一定程度上 暗示了中心。2、小标题串联式:如同电影拍摄手法,将围绕主题的文章材料进行多方 位甚至是随意的抓拍几个镜头,使整个事件由孤立到联系,从片面到全面,形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号标列,能给人层次分明,条理清晰的感觉,又能避免单调的过渡。去年麒麟区的中考优秀作文选中,共有9篇使用了

15、小标题。如:区四中中考优秀作文面对“ 风雨” 作何解就用了 三个十分抢眼的小标题:“ 一、语文之解” 、“ 二、数学之解” 、“ 三、化 学之解” ,从文面上看,它就能给人以焕然一新的感觉。又如,三宝一中一 位考生的作文百合花也用了四个诗情画意的小标题:“ 春之曲” “ 夏之 歌” “ 秋之声” “ 冬之韵” ,通过小标题,文章的情节一气贯通。2. 日记体式:围绕一个主题,用清晰的时间概念展示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映,所以这种文体,既能吸引读者,增强真实感,写法上还避免了单纯的记叙形式。如:2003 年安徽满分作文体验“ 女朋友” 就以日记的形式表现了自己与女生交往的一段经历

16、,每则日记着力写 好一个小镜头,以此见证他的独特体验。 2005 年越州一考生中考优秀作文 青 松的日记就用日记记录下三个时间段青松所历经的艰难困苦,来表现“ 青 松”勇对风雨的精神。4、其它体式:时间:寒冬的一个早晨 地 剧本式:如,眉山满分作文善良归家:点:一片茫茫的荒原上 人物:善良、金钱、地位、权力、时光老人 背景:善良被人们扔到了一片寒风呼啸的茫茫荒原上,那儿荒无人烟,只有善良一人在无边无际的荒原中走着。(画外音:善良正急切地想着回家,想着回到人们的心中。)(突然远处有一辆奔驰轿车从善良身边急驰而过,金钱上,善良似乎看 到了回家的希望)善良:停车!停车!(满怀希望地招着手)金钱:你是

17、谁呀?为什么在这半路上挡我的车呢?(边说边探出头来) (限于篇幅,后文略)小作者围绕一个主题,采用短剧的表现形式,用场景揭示事件发生的背 景,用舞台提示展示细节,用人物的台词阐述事件的发展情况或表明作者对 生活的见解,新颖独特的构思,让人拍手叫好。又如区七中中考一篇优秀作 文带上拼搏回家,也采用了剧本式的写法,让人耳目一新。童话寓言式:如麒麟区四中中考优秀作文化傲慢为谦虚中作者用拟 人的修辞手法,以童话故事这一表现形式,采用换位思考,站在第三人称的 写作角度,写出“ 美丽的花园里花儿学会了谦虚,学会了关心” 。辽宁的一棵老槐树的自述、云南的做一片云,真好、益阳的书国的罢工、淮安的“ 鼓励” 自

18、传、安徽的真走访记等满分作文将“ 老槐树” 、“ 云” 、“ 书本” 、“ 鼓励” 、“ 真” 等形象事物或抽象事物拟人化,采用 童话寓言形式,带给人独特的感受。5. 还有诸如书信、故事新编、微型小说、实验报告、法律文书、合同、产品说明书、病历、会议记录、广告启事、演讲词、几何证明题等形式,作 者们围绕文章内容,找到与之相适应的、独具特色的形式,从而让文章以创 新之光照亮评卷老师的眼睛。四、炼语言语不惊人死不休 孔子说:“ 言之无文,行而不远。” 意即文章要讲究文采,讲究美,没 有文采的文章,就难以传播。同样的道理,中考作文要想获得高分,富有文 采的语言表达是必须的。优秀作文语言生动活泼、魅力

19、深厚的奥秘有三:1. 妙用动词、形容词,修饰语,叠字等。如:夕阳的余晖下,青葱的小 草和着微风摇曳身姿,门卫的那只圆滚滚的大白兔乖巧地倚卧在草丛里,痴 痴地凝望那片涂了油彩的瑰丽的天空。(陕西考生拥抱现在)2. 句式灵活多样,长短变化,整散结合。如:出了家门便是山,一眼望 不到头的大山;出了家门便是河,一眼望不到边的河。这就是我的故乡养育了我 16 载的故乡。(淄博招招手儿,豆角般的月儿3. 巧用修辞格从来都是增添文采的有效途径和方法。善用排比,如:和善,犹如一股春风,一场春雨,吹拂滋润着荒凉的大 地;和善犹如一盆炭火,温暖着每个心灰意冷的生命;和善,是一剂良药,是阴云遮不住的晴空,是一朵馨香的花朵。待人和善,给自己快乐,也带给 人们幸福。(江西考生待人和善)妙用比喻,如:主题音乐跳跃的音律中还透着一丝丝的轻柔,像柔纱抚 过面庞,像淡云掠过蓝天,像细雨亲吻大地,令我难以释怀。(甘肃歌声 与微笑)灵活引用诗句、歌曲、名言、俗语、谚语、歇后语等等,如:“ ”是一个擎天柱,是正直,是不屈不挠的骨气。于是,我们有了“ 人生自古谁 无死,留取丹心照汗青” 的凛然正气;有了“ 我自横刀向天笑,去留肝胆两 昆仑” 的英勇无畏;有了“ 有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉” 的 英雄气概。(郑州欣赏数字中的语文)“ 请把我的歌,带回你的家,请把你的微

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