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文档简介

1、体育教案体 育 课 教 案课次20教材内容防守无球队员、教学比赛教学目标1学习防守无球队员。2复习双手头上传球,原地持球交叉步突破。3教学比赛。4结合篮球运动特点,培养集体主义精神,增进团结。课的部分教学内容及手段组 织 教 法时间开始部分1.体育委员整队集合,报告人数。2.检查服装。3.宣布本课内容任务。4.安排见习生。组织:*要求:快、静、齐。 准 备 部 分一、双手头上传球。方法:如图。要求:(1)传球动作正确。(2)传球准确。二、运球。方法:每人一球1/2纵场,二人一组同时练习,以下每种方式作二个往返。1变速运球2运球急停急起3变向运球4转身运球组织:教法:教师讲解,HYPERLINK

2、 /学生练习。 基 本 部 分一、学习防无球队员1基本要求:(1)在比赛中,防守队员的思想必须高度重视,在行动上必须全力以赴。(2)对无球队员的防守,必须随时抢占“人球兼顾”的位置,做到“近球紧,远球松、内紧外松、松紧结合”。(3)对无球队员的摆脱空切,必须及时堵截,尽量不组织:教法:1教师示范讲解动作要求、方法。2HYPERLINK /学生练习。 基 本 部 分 让对手接球。(4)对无球队员的防守的同时,要及时果断地进行协防配合。2防守方法:防守时,防守队员要根据地攻队员的移动和球的移动,合理地运用上步、撤步、滑步、交叉步和快跑等脚步动作,随时抢占有利的防守位置,保持正确的防守姿势,及时堵截对手摆脱移动的路线,不让对手在有利于进攻的位置上接球。 二、复习原地持球交叉突破。方法:如图所示, 在突破前左脚先向左跨出关步再迅速蹬地、侧身、跨步、推拍运于突破上篮。固定防守 随着假动作,移动位置,但不做防守动作。 三、教学比赛。方法:如图所示,进攻队 向端线慢慢移动,防守队员 跟随 移动选位。要求:1防守队员在移动中要正确的防守位置。2防守队员在移动中要保持正确防守姿势。3进攻队员要按教师要求的速度移动、协助练防守。组织:要求:虚晃时不要失去身体重心,突破动作正确,快速有力。 结 束 部 分一、整理器材。二、放松小结。三、宣

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