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文档简介
1、第4课时 简单的加减法实际问题(1)100以内的加法和减法(三)苏教版 数学 二年级 上册读一读,明确目标, 学习更有效。(1)和同样多按要求画(2)比多一些画的数量不同,答 案也就不一样。(3)比少一些我穿了8 个彩珠。我穿了12 个彩珠。小军芳芳如何让两串彩珠同样多?要让两串彩珠同样多,你有什么办法?先用圆片 摆一摆,再和同学交流。小军:8个;芳芳:12个。小军:芳芳:两串珠子同样多。小军再穿4个彩珠。要让两串彩珠同样多,你有什么办法?先用圆片 摆一摆,再和同学交流。小军:8个;芳芳:12个。两串珠子同样多。小军:芳芳:把芳芳穿的彩珠拿走4个。要让两串彩珠同样多,你有什么办法?先用圆片 摆
2、一摆,再和同学交流。小军:8个;芳芳:12个。小军:芳芳:为什么只能从芳芳的彩珠里拿2个给小军?给4个会怎样?拿出芳芳穿的2个彩珠给小军。两串珠子同样多。回顾解决问题的过程,把两个不相等的 量变相等,有哪些方法?把两个不相等的量变相等,有三种方法。对!这三种方法是:去掉多的;增 加 少的;把多出的部分移一半给少的。第一行摆15根小棒,第二行摆9根小棒。第一行拿走(6)根小棒,就和第二行同样多。第二行添上(6)根小棒,就和第一行同样多。从第一行拿(3)根摆到第二行,两行小棒就同样多。相差6根先用小棒摆一 摆,再填空。看图填空。(1)10个17个梨比苹果多(7 )个。梨拿走( 7)个就和苹果同样多
3、。 苹果添上( 7)个就和梨同样多。(2)明明有29枚邮票大力有9枚邮票大力比明明少(20)枚邮票。明明给大力(10 )枚后,两人的邮票数同样多。18只35只26只1一共养了多少只鸡?18 35 53(只)2卖掉多少只鸡后,鸡和鸭同样多?53 26 27(只)学校大门的左边摆了25盆花,右边摆了17盆花。答出一种 方法就行!左边比右边多摆了多少盆花?25 17 8 (盆)要让学校大门两边花的盆数同样多,可以怎样做?(口答)从左边搬4盆花到右边。再给右边添加8盆花。从左边搬走8盆花。填空。1第一行摆9 个圆, 第二行摆5 个, 第一行比第二行 多( 4 ) 个, 从第一行移( 2) 个到第二行, 两行个数 就同样多。2第一行摆8个,第二行摆12个,两行相差( 4 )个, 第二行去掉( 4)个就和第一行同样多。看图填空。第一行添上( 6)个,就和第二行同样多。第二行拿掉( 6)个,就和第一行同样多。从第二行拿( 3)个摆到第一行,两行的个数就同样多。同样多思考题:同学们分成2组做游戏。第一组人数比第二组多,第二组有 20人。如果从第一组分4人到第二组,两组人数就一样多了。 原
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