人教统编版一年级语文下册《17 动物王国开大会 第1课时》教学课件PPT小学公开课

1、人教统编版 一年级语文下册第1课时课前导入动物园里有许多的小动物，你认 识多少，它们聚在一起要做什么？助学资料嵇鸿我国著名儿童文学 作家。主要作品有：雪孩子冰雕姑娘神秘的小坦克等。字词乐园我会读注whxing tngzhybin物 虎 熊通意 遍bishgulinzhnd百舌鬼脸准第识字方法加一加：熊能 + 灬 = 熊熊猫 狗熊 熊掌脸字谜：一人赏月兴头足 巧记：捡-扌+月=脸月字部首：腿 腰 脚一般都和身体部位有关。虎象形字。甲骨文的“虎”字真像老虎呀。字源识字法舌会意字。甲骨文“舌”上面表示舌头，下面则表 示口腔，因此舌的本义指舌头。物偏旁是“牜”，叫作牛 字旁。牛字旁由“牛”转化而 来，

2、以“牛”作部首的 字大都和牲畜有关。如： 牧、牲等。学偏旁物小松鼠采松果虎舌熊遍通鬼注意百脸准第我会写要连百（主要）（连续）（一百）还舌点（还有）（舌头）（点头）yo造句：我们的主要任务是学 习更多的知识。书写指导：上部“西”要写得稍扁一些，“女” 的撇点与撇相交于竖中线，末笔横要长。知书写结构：上下结构部首：覀 组词：要么主要重要lin结构：半包围结构 部首：辶组词：连长连日连续造句：妈妈已经连续两个星 期都在加班了。书写指导：先写“车”，再写“辶”。“车” 要靠右，第四笔竖要在竖中线的右侧。bi结构：独体结构部首：一组词：一百百万百米 造句：这次百米赛跑我跑了 第一名。书写指导：最上面的“

3、一”要稍长。下边的“白” 第一撇从竖中线起笔，“日”居下、居中。hi结构：半包围结构 部首：辶组词：还有还来还好造句：今天的饭很好吃，我 还想再吃一碗。书写指导：先写“不”，后写“辶”，“不”的位 置靠右，“不”的第三笔竖在竖中线稍微靠右边一点。sh结构：上下结构部首：舌组词：舌头口舌舌尖造句：舌头可以帮我们辨别 食物的味道。书写指导：第一笔撇要写舒展，第五笔横折 的折稍往左边倾斜。din结构：上下结构部首：灬组词：一点点心雨点造句：我最喜欢奶油味的点心。 书写指导：“占”的第一笔竖写在竖中线上，“口”稍扁；下面的四点底第一点为左点，后三点为右点， 第一点稍长一些。梅花鹿的角开花了还连要点 舌

4、 百上下结构半包围 结构知结构要还连点舌上课时，我们要注 意听讲。解词义注意： 把心思、思想放到某一方面。造句：你回去通知大家，明天就动工。通知：把事项告诉人知道。造句：参加：加入某种组织 或某种活动。造句：我们班参加跳绳比赛的有10人。连忙：赶紧；急忙。造句：老奶奶一上车，我就连忙把座位让给她。鬼脸：故意做出来的滑 稽的面部表情。造句：他因为上课做鬼脸被老师批评了。初读感知认真听老师通读课文，注意生字词的读音， 再试着自己朗读。结合课本上的插图，想象动物们聚在一起 的画面，能够用简单的词语来通知动物们 开会。1.初读课文，课文中出现了哪些动物？老虎狗熊狐狸大灰狼梅花鹿动物们要召开动 物大会；狗熊的通知 不规范。2.动物们想要做什么？谁的通知不规范？课堂小结这节课你有什么收获啊？认识了“熊、虎、物、注”等生字， 会写“要、连、百、还”等生字。知道了怎样通知别人。课堂练习一、给画线字选择正确的读音，打“”。注意（zhz）大熊（xngxing）通知（tngtn）zn）准备（zhn二、看拼音，写汉字。lin）续）头（ 连sh（