杨紫琪——两种电荷

1、两 种 电 荷BY 教学内容1.摩擦起电 2.两种电荷 3.验电器 4.原子的结构 5.导体和绝缘体 6.电流的形成及方向一、摩擦起电1.带电现象、带电体：物体能够吸引轻小物体的现象叫做带电现象，带了电的物体叫做带电体.一、摩擦起电2.带电方法: 摩擦起电； 接触带电； 感应静电起电.一、摩擦起电一、摩擦起电3.用摩擦的方法使物体带电，就叫摩擦起电。二、两种电荷1.自然界有两种电荷 正电荷和负电荷用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷 用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷二、两种电荷同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引2.电荷间的相互作用二、两种电荷同种电荷互相排斥 异种电荷互相吸引观察图中发生

2、的现象，这些现象说明了什么？发现吊着的玻璃棒被推开 发现吊着的玻璃棒被吸引过来二、两种电荷观察图中发生的现象，这些现象说明了什么？同种电荷互相排斥 异种电荷互相吸引二、两种电荷3.电荷的多少叫做电荷量(Q)单位：库仑，简称：库，单位符号：C 两个电荷量分别为1库仑的带电体，相距1千米，相互作用力约为9 000 N。可见：库仑是一个很大的单位。二、两种电荷3.电荷的多少叫做电荷量(Q)单位：库仑，简称：库，单位符号：C 两个电荷量分别为1库仑的带电体，相距1千米，相互作用力约为9 000 N。可见：库仑是一个很大的单位。三、验电器1.作用：用来检验物体是否带电2.构造：金属球、金属杆、金属箔3.

3、检验方法：略4.工作原理：同种电荷相互排斥 三、验电器1.作用：用来检验物体是否带电2.构造：金属球、金属杆、金属箔3.检验方法：略4.工作原理：同种电荷相互排斥 四、原子及其结构1. 原子结构图:如右图 原子由原子核和核外电子组成,原子核带正电,电子带负电 通常情况下,原子是电中性,由原子组成的物体也呈电中性核外电子原子核+ 失去电子因缺少电子而带正电 得到电子有多余电子而带负电当两物体摩擦时四、原子及其结构2.两个物体相互摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上.3.失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电.四、原子

4、及其结构4.摩擦起电的实质: 摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开 转移的电荷是负电荷,而不是正电荷四、原子及其结构五、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体如：金属，人体，食盐水，大地等。不容易导电的物体叫绝缘体如：橡胶，塑料，玻璃，陶瓷等。五、导体和绝缘体1. 在金属、橡胶、盐水、陶瓷、大地、塑料这些物体中 ( ) A.它们都是导体 B.它们都是绝缘体C.只有金属和盐水是导体D.橡胶、陶瓷和塑料是绝缘体D 练练五、导体和绝缘体练练2.在通常情况下，下列物体人体橡胶塑料湿木头陶瓷 酸、碱、盐溶液，属于导体的是( )A. B. C. D. C 五、导体和绝缘体

5、注意导体与绝缘体的区别在于“容易”导电和“不容易”导电，而不是“能”或“不能”，在条件允许的情况下，导体与绝缘体可以相互转化。六、电流的形成及方向电荷的定向移动就形成电流物理学规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向-六、电流的形成及方向 电流方向的判断: 如图,移动的电荷是_,电荷移动方向为_.电流方向为_.BA从A到B从B到A负电荷随堂测验1.电荷间的相互作用规律是:_电荷互相排斥,_电荷互相吸引.2.把一个带电的物体靠近用了绸子摩擦过的玻璃棒时,它们互相排斥,这个带电物体所带的电荷是_电荷.随堂测验3.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲,乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们可以判定( ) A.甲带正电,乙带负电. B.甲带负电,乙带正电. C.甲带负电,乙不带电或带正电. D.甲带正电,乙不带电或带负电.随堂测验4.一根玻璃棒与带负电的验电器的金属球接触后,发现验电器的两片金属箔完全闭合,关于玻璃棒和验电器原来的带电情况,下列说法中正确的是( ) A.两者带等量的负电荷. B.两者带电量相等,玻璃棒带正电荷. C.玻璃棒带正电荷,电量较大. D.玻璃棒带负电荷,电量较小.随堂