2021-2022学年江苏省扬中学市重点名校中考化学最后一模试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1对意外事故处理方法错误的是A家用燃气泄漏时,应立即关闭阀门,开窗通风B镁带燃烧引发火灾,可以用二氧化碳灭火器灭火C酒精灯内洒出的酒精燃烧时,应立即用湿抹布盖灭D遇到火灾时应用湿毛巾捂住口鼻,俯身跑出火灾区2下列实验操作正确的是A一氧化碳还原氧化铁实验开始时,先要加热玻璃管再通一氧化碳B测定未知溶液的

2、酸碱度时,将pH试纸直接伸到待测溶液中C实验室制取气体时,先检查装置的气密性,然后再装入药品D用胶头滴管取用液体药品时,先将其伸入液体内,然后挤压胶头取液3下列有关实验现象的表述正确的是()A磷在空气中燃烧产生大量白雾B灼烧腈纶线时能闻到烧焦羽毛的气味C电解水时,正极产生气泡的速率比负极慢D把氧化铁放入稀硫酸中,溶液变为浅绿色4下列现象属于化学变化的是( )A加热铁锅会发烫B打开浓盐酸的瓶盖,一段时间后质量减少了C家庭用活性炭净化水D铁钉在潮湿空气中生锈5豆腐是营养丰富的食物,每100 g豆腐中平均含磷119 mg。这里的“磷”指的是A磷元素 B磷单质 CP2O5 D磷的化合物6对于下列化学用

3、语,有关说法正确的是N2 Mg2+ SO2 A可表示两个氮原子B中硫元素的化合价为+4C和均表示阳离子D和表示的微粒化学性质相同7以下事故处理的方法正确的是()A夜晚家中燃气泄漏,立即开灯检查B家用电器着火,用水扑灭C油锅着火,用锅盖盖灭D房间着火,立即打开门窗8分析推理是化学常用的一种学习方法,下列推理正确的是( )A同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定是同种分子构成的B酸性溶液能使石蕊试液变红色,所以使石蕊试液变红色的一定是酸性溶液C碳酸盐能与酸反应产生气体,所以加稀盐酸能产生气体的物质一定是碳酸盐D置换反应一定生成单质和化合物,有单质和化合物生成的反应一定是置换反应9下列有关物质的

4、鉴别方案错误的是A用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳B用肥皂水鉴别硬水和软水C用闻气味的方法鉴别白酒和白醋D用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末10下列是对初中化学中“三”的总结,不完全正确的一组是()A构成物质的三种微粒:原子、分子、离子B灭火的三种方法:隔绝氧气、降低着火点、清除或隔离可燃物C常见的三种防锈措施:保持洁净和于燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构D清除油污常用的三种方法:乳化如洗涤剂、溶解如汽油、化学反应如氢氧化钠11电池工业上,碳酸乙烯酯(C3H4O3)可作为锂电池的电解液。下列说法正确的是A碳酸乙烯酯中氢元素的质量分数约为4.5%B碳酸乙烯酯由C、H、O三种原子构成C碳酸乙烯酯

5、的相对分子质量是88gD碳酸乙烯酯中含有臭氧分子12下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是.物质所含杂质除去杂质的方法ACOCO2通过足量氢氧化钠溶液,干燥BNaCl泥沙溶解、过滤、蒸发CKOH溶液K2CO3加入,足量稀盐酸至不再产生气泡DCu(NO3)2溶液AgNO3加入过量的铜粉,过滤AABBCCDD13X、Y、Z三种金属及化合物间发生如下化学反应:Y+ZCl2Z+YCl2 X+ZCl2Z+XCl2 Y+2HClYCl2+H2 X与稀盐酸不反应则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )AZYXBXYZCYXZDYZX14下图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度

6、曲线。现有t2时甲、 乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在)。 下列说法正确的是A三种物质溶解度大小依次为:乙丙甲B将温度由t2降到t1时,析出甲的质量比乙多C若甲中含有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯D将温度由t2降到t1,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙丙=甲15下图所示的实验不能达到实验目的的是A量取液体读数B测定空气成分C证明CO2密度比空气大D证明分子是在不断运动二、填空题(本大题共1小题,共6分)16如图为实验室模拟还原氧化铁并用气球收集较纯净、干燥的尾气的“微型”实验装置(夹持仪器已省略),已知: HCOOHH2O+CO(1)与课本实验模拟工业炼铁装置相比,写

7、出该“微型”实验装置的优点。_(写出一条即可)(2)请根据实验目的,设计实验检验C装置中溶质的成分。_(简要写出实验步骤、现象和结论)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)溶解度可表示物质溶解性的大小如图1是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线20时,甲的溶解度_(填“”、“”或“”)乙的溶解度。40时,乙和丙_(填“能”或“不能”)形成溶质质量分数相同的饱和溶液。20时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50请填写下表。烧杯中的溶质烧杯中固体的变化甲_乙固体逐渐减少至全部溶解丙_若分别将100g乙、丙的饱和溶液从50降温到4

8、0,对所得溶液的叙述正确的_(填序号)。A 乙、丙都是饱和溶液 B 所含溶剂质量:乙丙C 溶液质量:乙丙 D 溶质质量分数:乙丙气体的溶解度也有一定的变化规律。打开可乐瓶,逸出大量气泡由此可见,压强越小,CO2的溶解度越_为增大CO2的溶解度,可采用的一种方法是_。不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如图2所示,图中t1对应的温度为40,则t2对应的温度_(填编号)。a 小于40 b 大于40 c 无法确定18(8分)下图中,是钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题:钠元素的相对原子质量为_。A、B、C中属于同种元素的粒子是_(写字母编号)。A和B两种粒子

9、的_相同,所以它们有相似的化学性质;在化学反应中它们容易_(填“得到”或“失去”)电子。C所表示的粒子的符号为_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)为探究盐酸的化学性质,某化学小组做了如下实验:A试管中的实验现象为_,C试管中所发生反应的化学方程式为_。将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。滤液中溶质的成分是什么?猜想:NaCl猜想二:NaCl和CaCl2猜想三:_猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl经过讨论,同学们一致认为猜想_是错误的。

10、请完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液。_猜想二不成立取少量滤液于试管中,滴加_(填名称)。_猜想三成立(迁移拓展)稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化学性质,是因为在不同的酸溶液中都含有_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、家用燃气泄漏时,应立即关闭阀门,开窗通风,正确;B、镁能在二氧化碳中燃烧,故镁带燃烧不能用二氧化碳灭火器灭火,错误;C、酒精灯内洒出的酒精燃烧时,应立即用湿抹布盖灭,以达到隔绝氧气,同时起到降低温度的作用,正确;D、火灾时产生大量的有毒气体,一氧化碳、一氧化氮,这些气体都在上层空气中,湿毛巾可以有效过滤空气

11、中的有毒气体进入人体呼吸系统,故遇到火灾时应用湿毛巾捂住口鼻,俯身跑出火灾区,正确。故选B。2、C【解析】A、先加热再通一氧化碳会导致一氧化碳浓度上来后爆炸,很危险,A选项错误; B、pH试纸直接伸到待测溶液中会污染溶液,应用玻璃棒蘸取测pH,B选项错误;C、实验室智取气体需要用到较密闭的装置,使用前必须检查装置气密性,C选项正确;D、先将胶头滴管伸入液体内,然后挤压胶头,这么做会导致液体药品被污染,D选项错误;故选C。3、C【解析】A、磷在空气中燃烧产生大量白烟,A选项现象的表述不正确,不符合题意;B、灼烧蛋白质类物质能闻到烧焦羽毛的气味,腈纶线不属于蛋白质类物质,灼烧时没有烧焦羽毛的气味,

12、B选项现象的表述不正确,不符合题意;C、电解水时,正极一端产生氧气,负极一端产生氢气,相同时间产生氢气与氧气的体积比为2:1,正极产生气泡的速率比负极慢,C选项现象的表述正确,符合题意;D、把氧化铁放入稀硫酸中,氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,含铁离子的溶液为黄色,因此溶液变为黄色,D选项现象的表述不正确,不符合题意。故选C。4、D【解析】A、加热铁锅会发烫只是铁锅的温度升高,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;B、浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体使溶质减少,并没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;C、活性炭具有吸附性,只是吸附水中的色素和异味,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误

13、;D、铁钉在潮湿空气中生锈,生成了新物质,属于化学变化,选项正确,故选D。【点睛】物理变化与化学变化的区别在于有没有生成新物质:没有生成新物质的变化属于物理变化,有新物质生成的变化属于化学变化。5、A【解析】这里的“磷”指的是磷元素,元素属于宏观概念,只讲种类,不讲个数。故选A。6、B【解析】A、N2表示氮气这种物质,表示一个氮气分子,表示氮气由氮元素组成,还表示1个氮气分子由2个氮原子构成,两个氮原子的表示方法为2N,不符合题意;B、设SO2中S元素的化合价为x,O的化合价通常为-2价,根据在化合物中,正、负化合价的代数和为零,则x+(-2)2=0,则x=+4价,符合题意;C、表示阳离子,的

14、核外电子数大于质子数,得到一个电子,而带上1个单位的负电荷,表示阴离子,不符合题意;D和的最外层电子数不同,微粒的化学性质由最外层电子数决定,和化学性质不相同,不符合题意。故选B。7、C【解析】A. 夜晚家中燃气泄漏,不能开灯检查,否则电火花会引燃燃气与空气的混合气体发生事故,选项错误;B. 水能导电,家用电器着火,用水扑灭会引起家用电器短路发生爆炸,应先切断电源,选项错误;C. 油锅着火,用锅盖盖可以隔绝氧气,实现灭火的目的,选项正确;D. 房间着火,立即打开门窗会使得室外空气涌入室内,提供充足氧气使火势更旺,选项错误,故选C。8、B【解析】A、同种分子构成的物质是纯净物,而纯净物不一定是由

15、同种分子构成的,例如氯化钠是纯净物,但不是由分子构成的,而是由钠离子和氯离子构成的,不符合题意;B、酸性溶液能使石蕊试液变红色,所以使石蕊试液变红色的一定是酸性溶液,符合题意;C、碳酸盐能与酸反应产生气体,加稀盐酸能产生气体的物质也可能是较活泼的金属,不符合题意;D、置换反应一定生成单质和化合物,有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应,例如,氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,不符合题意。故选B。9、D【解析】A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳,故A正确;B、用肥皂水鉴别硬水和软水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,故B正确;C、白酒由特殊气味

16、,而白醋有刺激性气味,故可用闻气味的方法鉴别白酒和白醋,故C正确;D、碳酸钠粉末和碳酸钙粉末都属于碳酸盐,都能与盐酸反应产生二氧化碳气体,故用稀盐酸无法鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末,故D错误。故选D。10、B【解析】A、构成物质的三种微粒是原子、分子、离子,故正确;B、灭火的三种方法:隔绝氧气、降低可燃物的温度到着火点以下、清除或隔离可燃物,着火点不能降低,故错误;C、保持洁净和干燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构是常见的三种防锈措施,故正确;D、清除油污常涉及三种原理:乳化(如洗涤剂)、溶解(如干洗剂)、化学反应(如氢氧化钠),故正确;故选B。11、A【解析】A、碳酸乙烯酯中氢元素的质量分数

17、为:。A正确;B、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子构成的。B错误;C、碳酸乙烯酯的相对分子质量是88。C错误;D、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子构成的,不含臭氧分子。D错误。故选A。12、C【解析】A、二氧化碳与NaOH反应,而CO不能,则通过足量氢氧化钠溶液,干燥可除杂,不符合题意;B、泥沙不溶于水,NaCl溶于水,则溶解、过滤、蒸发可分离,不符合题意;C、二者均与HCl反应,不能除杂,应加适量的氢氧化钙溶液过滤来除杂,符合题意;D、Cu与硝酸银反应生成硝酸铜,则加入过量的铜粉,过滤可除杂,不符合题意。故选C。13、C【解析】由于Y+ZCl2Z+YCl2,X+ZCl2Z+XCl2,说明X和Y的活动

18、性都比Z强;而Y+2HClYCl2+H2,X与稀盐酸不反应,说明Y的活动性比X强,因此这三种金属的活动性由强到弱的顺序是YXZ。故选C【点睛】在金属活动性顺序中,只有氢前的金属才可以和稀酸溶液(除稀硝酸外)反应生成氢气,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,根据这一规律可以判断金属的活动性强弱。14、C【解析】A、三种物质溶解度大小需要在一定的温度下比较,不提温度,不能比较物质的溶解度大小,故A错误;B、将温度由t2降到t1时,由于甲和乙的溶液质量以及溶液的状态不知道,故无法确定析出晶体质量的大小,故B错误;C、甲的溶解度受温度影响变化大,故甲中混有乙,可以采用降温结晶的方法

19、进行提纯,故C正确;D、将温度由t2降到t1,丙的溶质质量分数不变,最小,甲和乙都有晶体析出,溶质质量分数变小,比较t1时甲和乙的溶解度,乙的大于甲,故其溶质质量分数为:乙甲丙,故D错误。故选C。【点睛】根据溶解度曲线的意义进行分析解答,交点表示在该温度下两种物质的溶解度相等;溶解度受温度影响变化大的物质,适宜采用降温结晶法析出晶体,受温度影响变化不大的物质,适宜用蒸发结晶法析出晶体,据此解答。15、B【解析】试题分析:量取液体读数时,要平视凹液面的最低处;测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减 少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶

20、内氧气的体积。硫燃烧生成气体二氧化硫,不能用于测定空气中氧气的含量;C中蜡烛由低到高依次熄灭,可证明二氧化碳的密度比空气的大,二氧化碳不可燃、不助燃;D中氨水放于C烧杯中,A中的酚酞变红,证明分子是不断运动的,C中氨气分子通过运动进入A。考点:实验方案的设计与评价二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、可节约药品(或绿色环保,污染小) 取少量C装置中的溶液于试管中,加入足量CaCl2(或BaCl2等)溶液,静置,取上层清液滴加无色酚酞溶液,若溶液变成红色,则溶质为Na2CO3和NaOH;若溶液没有变成红色,则溶质只有Na2CO3 【解析】(1)由反应方程式可知,该实验是自制一氧化碳,这样可以

21、减少一氧化碳的大量过量,节约药品,另外,由图可知,实验装置用气球吸收尾气,可以减少一氧化碳对空气的污染,故填写:可节约药品(或绿色环保,污染小);(2)由图可知,C装置中装有氢氧化钠,一氧化碳与氧化铁高温会生成二氧化碳和铁,当生成气体通入C装置中,会与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,验检验C装置中溶质的成分就是检验氢氧化钠是否剩余,当取少量C装置中的溶液于试管中,加入足量CaCl2(或BaCl2等)溶液,静置,取上层清液滴加无色酚酞溶液,若溶液变成红色,则溶质为Na2CO3和NaOH;若溶液没有变成红色,则溶质只有Na2CO3,故填写:取少量C装置中的溶液于试管中,加入足量CaCl2(或BaCl2

22、等)溶液,静置,取上层清液滴加无色酚酞溶液,若溶液变成红色,则溶质为Na2CO3和NaOH;若溶液没有变成红色,则溶质只有Na2CO3。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、 能 固体逐渐减少,至全部溶解 固体逐渐增加 B、D 小 降温(或加压) b 【解析】20时,甲的溶解度小于乙的溶解度;故答案为。40时,乙和丙能形成溶质质量分数相同的饱和溶液,因为该温度下乙和丙的溶解度相等;故答案为能。20时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50时,甲中固体逐渐减少,至全部溶解;乙中固体逐渐减少至全部溶解,丙中固体逐渐增加,因为甲、乙两种固体物质的溶解度

23、,都是随温度升高而增大,而丙的溶解度随温度的升高而减少;故填:烧杯中的溶质烧杯中固体的变化甲固体逐渐减少,至全部溶解乙固体逐渐减少至全部溶解丙固体逐渐增加若分别将100g乙、丙的饱和溶液从50降温到40,对所得溶液的叙述正确的是:所含溶剂质量:乙丙;溶质质量分数:乙丙;故填:BD。打开可乐瓶,逸出大量气泡由此可见,压强越小,CO2的溶解度越小。为增大CO2的溶解度,可采用的一种方法是降温(或加压);故填:小,降温(或加压)。不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如图2所示,图中t1对应的温度为40,则t2对应的温度是大于40;故填:b。【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可

24、以获得很多信息;还考查了有关溶液结晶的方法等,本考点主要出现在选择题和填空题中。18、22.99 B C 最外层电子数 得到 Cl- 【解析】(1)由钠元素的元素周期表中的信息可知钠元素的原子序数为11;由钠元素元素周期表中的一格可知,左上角的数字为11,表示原子序数为11;根据原子序数=核电荷数=质子数,则钠元素的原子核内质子数为11;(2)根据决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),因为BC的核内质子数相同,所以BC属于同种元素的粒子;(3)由图示可知A、B两者的最外层电子数相同,都是7,所以它们具有相似的化学性质,在化学反应中都容易得到电子;(4)C表示的粒子表示氯离子,符号为:Cl。四、探究题(本大题共1

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