浙江省部分地区2021-2022学年下学期高一语文期末试题分类汇编：默写专题

1、默写专题浙江省杭州市2021-2022学年第二学期高一年级期末教学质量检测语文试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，10分）15补写出下列句子中的空缺部分。（10分）（1）_，_。烟斜雾横，焚椒兰也。（杜牧阿房宫赋）（2）秦爱纷奢，人亦念其家。_，_。（杜牧阿房宫赋）（3）原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。_，_！（汤显祖游园）（4）孔子特别重视“礼”在修身、齐家、治国方面的作用。在子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，他笑子路“_，_”。（5）“筚路蓝缕，以启山林”，创业不易。苏洵在六国论中，用“_，_”来形容六国的先辈们创业开拓之难。浙江省丽水市2021-2022学年第二学期期末考试高一语

2、文试卷（三）名篇名句默写。（本题共1小题，10分）18.补写出下列句子中的空缺部分。（1）一个人的言谈是其性格特点的外在流露。子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，表现公西华谦虚的句子是“ ，”。（2）谏逐客书中，作者以泰山、河海两个比喻作陪衬，引出“ ， ”两句，表明领导者只有广纳贤才，才能彰明美好的德行。（3）关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，也有非议，如宋朝的苏洵在六国论中就这样评论荆轲刺秦事件： ， 。（4）登岳阳楼中，作者由叙述个人身世转写国事危难，表达感伤之情的句子是“ ， ”。（5）桂枝香金陵怀古中，词人感叹六朝的历史像流水，未曾留下教训的句子是“ ， ”。浙江省宁波市2021-2022学

3、年高一下学期九校联考语文试题（三）名篇名句默写（本题共1题，共6分）15补写出下列句子中的空缺部分。（5题选3题，每空1分）（1）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，四位弟子的性格不同。与子路相比，冉有表现得更为谦虚，从他讲述对礼的志向时说“_，_”即可看出来。（2）杜牧在阿房宫赋中，用“_，_”这两句比喻和夸张来表现阿房宫楼阁院落稠密层叠、不计其数的景象。（3）六国论中苏洵用“_，_”描写六国的祖辈创业的艰难，以反衬他们的子孙对得来的土地却不太珍惜。（4）王安石桂枝香金陵怀古一词的下阙中，借景抒情，抒发物是人非的悲叹之情的诗句是：“_，_”（5）牡丹亭游园中，“_，_”两句写杜丽娘叹息满园春色极

4、度绚烂却无人欣赏，表现了杜丽娘的伤春之情。浙江省舟山市2021-2022年第二学期期末检测高一语文试题卷四）古诗文名句默写（本题共1小题，6分）17补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，冉有继子路之后言志，认为自己可以在使百姓富足上有所作为，并以“，”表达了自己的谦逊。（2）登岳阳楼中写眼望国家动荡不安而报国无门内心哀伤的句子是“，”。（3）杜牧凭借极其丰富的想象，写出了一个穷极富丽而又气象万千的阿房宫，阿房宫赋中以，”两句总写阿房宫的规模，极言其广其高。浙江省宁波市部分中学2021-2022学年高一下学期期末考试语文试题15. 补写出下列句子中的空缺部分。

5、（1）子路、曾暂、再有、公西华侍坐中，孔子在评价几位弟子的志向时，感慨地说“ ， ”，可见他对公西华才能的高度肯定。（2）桂枝香金陵杯古中，“ ， ”两句，化用杜牧台城曲“门外韩擒虎，楼头张丽华”诗句，感叹统治者不以历史为鉴，覆灭相继。（3）念奴娇过洞庭中，词人敲击船沿、仰天长啸，抒发出自己的满腔豪情，似乎忘却时间的句子是“ ， 。”（4）在阿房宫赋中，杜牧用对偶句“ ， ”描写秦的统治者把从六国抢来的金玉珍宝等物看作很寻常的东西，奢靡无度。（5）在六国论中，苏洵用假设的方式警告宋朝统治者：“苟以天下之大， ， ”。浙江省金华十校2021-2022学年高一下学期期末调研考试语文试题（三）名篇名

6、句默写（本题共1小题，6分）16补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在阿房宫赋中，杜牧用“ ， ”，告诫后世统治者如果不能汲取秦覆灭的教训就会重蹈覆辙，向当朝统治者敲响了警钟。（2）关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，如宋朝的苏洵在六国论中就这样评论刺秦事件，“ ， ”。（3）张孝祥在念奴娇过洞庭里用“ ， ”表明自己的光明磊落、襟怀坦白。浙江省温州市2021-2022学年高一下学期期末教学质量统一检测（A）语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)18.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1) 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，老师点名让曾皙回答时，他正在鼓瑟，他先

7、是完成“ ”这一动作，然后以“ ”来铺垫自己回答。(2)阿房宫赋 中,杜牧谈及秦人把黄金看作土块，把珍珠看作石头，丢弃得到处都是的两句是“ ， ”。(3) 登岳阳楼中，杜甫借“ ， ”一联描绘出洞庭湖分断吴楚、吐纳日月的恢宏气象。默写专题浙江省杭州市2021-2022学年第二学期高一年级期末教学质量检测语文试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，10分）15补写出下列句子中的空缺部分。（10分）（1）_，_。烟斜雾横，焚椒兰也。（杜牧阿房宫赋）（2）秦爱纷奢，人亦念其家。_，_。（杜牧阿房宫赋）（3）原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。_，_！（汤显祖游园）（4）孔子特别重视“礼”在修身、齐

8、家、治国方面的作用。在子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，他笑子路“_，_”。（5）“筚路蓝缕，以启山林”，创业不易。苏洵在六国论中，用“_，_”来形容六国的先辈们创业开拓之难。【分析】此题考查了默写常见的名句名篇的能力，能力层级为A。高考时，以考试说明规定的篇目为主，文体侧重于诗歌和散文。完成此类型题目，主要是靠同学们平时的积累，同时也要注意突破关键字（生僻字，通假字，同义异形字，语气助词等），避免错别字的出现。做题时，书写要工整清晰，留意语句的出处和具体的语境（情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查，学生要在理解文意的基础上进行识记）。【解答】故答案为：（1）渭流涨腻 弃脂水也（重点字：腻）

9、（2）奈何取之尽锱铢 用之如泥沙（重点字：锱、铢）（3）良辰美景奈何天 赏心乐事谁家院（重点字：辰）（4）为国以礼 其言不让（重点字：礼）（5）暴霜露 斩荆棘（重点字：暴）【点评】名篇名句的背诵和默写，不应机械古板地死记硬背，要联系上下文，在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语，从而使自己对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。例如：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。（白居易琵琶行）如果不联系“琵琶女本不愿为人弹奏，是千呼万唤的情况下才出来”的具体语境，就会把“始”写成“使”。浙江省丽水市2021-2022学年第二学期期末考试高一语文试卷（三）名篇名句默写。（本题共1小题，10分）18.补写出下

10、列句子中的空缺部分。（1）一个人的言谈是其性格特点的外在流露。子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，表现公西华谦虚的句子是“ ，”。（2）谏逐客书中，作者以泰山、河海两个比喻作陪衬，引出“ ， ”两句，表明领导者只有广纳贤才，才能彰明美好的德行。（3）关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，也有非议，如宋朝的苏洵在六国论中就这样评论荆轲刺秦事件： ， 。（4）登岳阳楼中，作者由叙述个人身世转写国事危难，表达感伤之情的句子是“ ， ”。（5）桂枝香金陵怀古中，词人感叹六朝的历史像流水，未曾留下教训的句子是“ ， ”。【分析】此题考查了默写常见的名句名篇的能力，能力层级为A。高考时，以考试说明规定的篇目为主，文体

11、侧重于诗歌和散文。完成此类型题目，主要是靠同学们平时的积累，同时也要注意突破关键字（生僻字，通假字，同义异形字，语气助词等），避免错别字的出现。做题时，书写要工整清晰，留意语句的出处和具体的语境。【解答】故答案为：（1）如其礼乐 以俟君子（重点字：俟）（2）王者不却众庶 故能明其德（重点字：德）（3）至丹以荆卿为计 始速祸焉（重点字：卿）（4）戎马关山北 凭轩涕泗流（重点字：涕）（5）六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿（重点字：凝）【点评】桂枝香金陵怀古名句积累：1登临送目，正故国晚秋，天气初肃。2千里澄江似练，翠峰如簇。3彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。4六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。5至今商女

12、，时时犹唱，后庭遗曲。浙江省宁波市2021-2022学年高一下学期九校联考语文试题（三）名篇名句默写（本题共1题，共6分）15补写出下列句子中的空缺部分。（5题选3题，每空1分）（1）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，四位弟子的性格不同。与子路相比，冉有表现得更为谦虚，从他讲述对礼的志向时说“_，_”即可看出来。（2）杜牧在阿房宫赋中，用“_，_”这两句比喻和夸张来表现阿房宫楼阁院落稠密层叠、不计其数的景象。（3）六国论中苏洵用“_，_”描写六国的祖辈创业的艰难，以反衬他们的子孙对得来的土地却不太珍惜。（4）王安石桂枝香金陵怀古一词的下阙中，借景抒情，抒发物是人非的悲叹之情的诗句是：“_，_”（

13、5）牡丹亭游园中，“_，_”两句写杜丽娘叹息满园春色极度绚烂却无人欣赏，表现了杜丽娘的伤春之情。15默写（5题选3题，每空1分）（1）如其礼乐以俟君子（2）蜂房水涡矗不知其几千万落（3）暴霜露斩荆棘（4）六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿（5）原来姹紫嫣红开遍似这般都付与断井颓垣浙江省舟山市2021-2022年第二学期期末检测高一语文试题卷四）古诗文名句默写（本题共1小题，6分）17补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，冉有继子路之后言志，认为自己可以在使百姓富足上有所作为，并以“，”表达了自己的谦逊。（2）登岳阳楼中写眼望国家动荡不安而报国无门内心哀伤的句子是“

14、，”。（3）杜牧凭借极其丰富的想象，写出了一个穷极富丽而又气象万千的阿房宫，阿房宫赋中以，”两句总写阿房宫的规模，极言其广其高。17.（6分）（1）如其礼乐 以俟君子 （2）戎马关山北 凭轩涕泗流 （3）覆压三百余里 隔离天日浙江省宁波市部分中学2021-2022学年高一下学期期末考试语文试题15. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）子路、曾暂、再有、公西华侍坐中，孔子在评价几位弟子的志向时，感慨地说“ ， ”，可见他对公西华才能的高度肯定。（2）桂枝香金陵杯古中，“ ， ”两句，化用杜牧台城曲“门外韩擒虎，楼头张丽华”诗句，感叹统治者不以历史为鉴，覆灭相继。（3）念奴娇过洞庭中，词人敲击船沿

15、、仰天长啸，抒发出自己的满腔豪情，似乎忘却时间的句子是“ ， 。”（4）在阿房宫赋中，杜牧用对偶句“ ， ”描写秦的统治者把从六国抢来的金玉珍宝等物看作很寻常的东西，奢靡无度。（5）在六国论中，苏洵用假设的方式警告宋朝统治者：“苟以天下之大， ， ”。（三）名句默写15（1）赤也为之小，孰能为之大。（2）叹门外楼头，悲恨相续。（3）扣舷独啸，不知今夕何夕。（4）鼎铛玉石, 金块珠砾（5）下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。（评分标准：一空一分。）浙江省金华十校2021-2022学年高一下学期期末调研考试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（

16、1）在阿房宫赋中，杜牧用“ ， ”，告诫后世统治者如果不能汲取秦覆灭的教训就会重蹈覆辙，向当朝统治者敲响了警钟。（2）关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，如宋朝的苏洵在六国论中就这样评论刺秦事件，“ ， ”。（3）张孝祥在念奴娇过洞庭里用“ ， ”表明自己的光明磊落、襟怀坦白。【分析】本题考查名句默写。结合句子的意思分析解答。【解答】故答案为：（1）后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也（重点字：哀、鉴）（2）至丹以荆卿为计 始速祸焉（重点字：始、速、祸）（3）孤光自照 肝肺皆冰雪（重点字：孤、肝、肺）【点评】阿房宫赋名句积累：1.覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。2.二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁。廊腰缦回，檐牙高啄。3.使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女